時(shí)候白熊先生才意識到，他對于紙船來(lái)說(shuō)只是【白熊先生】，剝離了這一層身份，茫茫人海之中他們甚至根本認不出對方。

于是狠了狠心想要把游戲刪除，圖標在發(fā)抖的時(shí)候還是下不了手。

……要是紙船來(lái)找他了呢。

溫也唾棄了一遍自己的窩囊和沒(méi)出息，然后把游戲拖進(jìn)了文件夾的角落，即使卸載也還會(huì )再下回來(lái)的，就先放到看不見(jiàn)的地方緩兩天好了。

突然一片屏息的安靜之中，有人叫了一聲他的名字。

“啊，怎么了?！?/br>
舍長(cháng)一臉凜然正氣，“溫也同學(xué)，為了你的健康成長(cháng)著(zhù)想，我希望你暫時(shí)帶上耳機，音量調到最大以正視聽(tīng)?！?/br>
溫也從床上下來(lái)，披了件外套打算出門(mén)，“我去樓下買(mǎi)點(diǎn)夜宵，大概半個(gè)小時(shí)回來(lái)?！?/br>
“幫我們也帶點(diǎn)……”

他一個(gè)人買(mǎi)燒烤還帶了啤酒，自己是不喝的，一是不知道醉后會(huì )不會(huì )耍酒瘋，二是酒精苦澀他的味蕾還沒(méi)有學(xué)會(huì )適應，不是很喜歡。猶豫了片刻，順手替舍友買(mǎi)了幾瓶。

人生得意須盡歡，盡興罷了。

第10章歡心

早上醒來(lái)的只有溫也，他還要去為自己的新筆記本打工，順便掙一點(diǎn)零花錢(qián)。到了他這樣的年紀，開(kāi)口向父母要錢(qián)總是有些別扭，生計問(wèn)題勉強糊口，一己之力還是可以的。

其他舍友估計要午飯才能醒，他帶上公交卡就出門(mén)了。

咖啡廳的老板娘很喜歡他，一方面是他性子軟，一方面是他長(cháng)得好看惹人喜歡。到了店里溫也和其他幾位同事打了個(gè)招呼，就和老板娘說(shuō)了大概做到這個(gè)月結束。

“誒，還以為能多見(jiàn)到你幾面呢，這么快就把錢(qián)攢夠啦？”

溫也笑瞇瞇地沖好咖啡，“還要感謝jiejie給發(fā)工資呢?！?/br>
老板娘語(yǔ)帶遺憾，摟著(zhù)他的肩膀光明正大占便宜，“早知道就克扣工資，或者給的少一些，你就能陪我久一點(diǎn)了?！?/br>
一整天下來(lái)溫也站得腰有點(diǎn)酸，準備下班的時(shí)候老板娘把一份外賣(mài)遞給了他：“上次你們學(xué)校附近的單子，又要麻煩你順便帶回去啦?！?/br>
他接過(guò)袋子，為了避免之前那樣的尷尬情況，提前給他的駱老師發(fā)了微信：“十五分鐘以后我會(huì )把外賣(mài)送到你門(mén)口?！?/br>
沒(méi)有想到對方的回復來(lái)得很快：“你吃晚飯了嗎？”

“還沒(méi)，等下回去學(xué)校食堂吃?！?/br>
駱之川沒(méi)有說(shuō)其他的話(huà)，就讓他再等等。溫也正奇怪駱之川要他等什么，老板娘就叫住了他：“又多了一份訂單，小也你稍微等下……一起給他送過(guò)去?！?/br>
坐上公交車(chē)的時(shí)候他手里提著(zhù)兩份外賣(mài)，心想是不是駱老師的女朋友臨時(shí)造訪(fǎng)。到了門(mén)口他懶得敲門(mén)，直接發(fā)了語(yǔ)音讓對方來(lái)提東西。

駱之川這次衣冠楚楚，卻開(kāi)著(zhù)門(mén)遲遲不接過(guò)外賣(mài)。

“換這雙拖鞋……把東西放到餐桌上，洗了手一起來(lái)吃個(gè)晚飯?！?/br>
“……??？”

駱之川見(jiàn)他沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，接過(guò)他手里的東西把他拉了進(jìn)來(lái)：“正好你過(guò)來(lái)，老師請你吃個(gè)晚飯?！?/br>
溫也回神以后才明白是怎么一回事，對方已經(jīng)握著(zhù)他的手在水龍頭下沖洗，他連忙抽了出來(lái)，“謝謝老師……我以為你要和你女朋友一起吃飯才多點(diǎn)了一份?！?/br>
駱之川又握住他的手腕，溫也覺(jué)得有些奇怪剛想掙扎，對方拿過(guò)毛巾替他仔細擦干每一根手指，然后放開(kāi)，“我沒(méi)有女朋友?！?/br>
溫也的臉有點(diǎn)發(fā)燙，他不明白為什么駱之川要澄清這個(gè)誤會(huì )，自己只是他的科代表，不用這么認真的。

“不知道你喜歡什么，隨便點(diǎn)了一些，慰勞你辛苦了一天?！?/br>
“不是很辛苦，”溫也解釋道，“而且這個(gè)月就結束了?！?/br>
兩個(gè)人面對面坐在飯桌前，氣氛有些微妙，他本來(lái)想盡快解決掉晚飯，可是駱之川慢條斯理地進(jìn)食，他不好意思，只能跟著(zhù)一起消磨時(shí)間。

終于在有一搭沒(méi)一搭的談話(huà)里結束了晚餐時(shí)光，天色有些見(jiàn)黑，駱之川打算送溫也回學(xué)校。

“其實(shí)很近……很快就到了?！?/br>
駱老師駁回他的婉拒，“坐車(chē)更快，我看著(zhù)你回去比較放心?！?/br>
·

下車(chē)之前駱老師說(shuō)有一份作業(yè)晚上發(fā)給他，溫也點(diǎn)頭表示清楚然后和他道別。

收到文檔的時(shí)候，溫也打開(kāi)發(fā)現是認識自我的測試問(wèn)卷，駱老師還對他道了“晚安”。溫也想了想，備注寫(xiě)上了“駱之川”。

……但這都是些什么問(wèn)題？！

溫也確定自己是接收了一份來(lái)自心理老師的文檔，而不是什么亂七八糟的問(wèn)卷調查。

認識自我……對，心理學(xué)的確是應當從認識自我做起，但是喜歡什么顏色的內褲和什么味道的避孕套這種問(wèn)題簡(jiǎn)直變態(tài)得不行。

他沒(méi)敢直接發(fā)到班群里，而是選擇先私聊了駱之川。

【小豌豆】：“老師，你的文檔是不是發(fā)錯了？里面有些問(wèn)題可能……還不太適合我們Orz”

駱之川眉毛一挑，那可是我精心為你特別設計的問(wèn)卷，怎么可能會(huì )出錯呢。

【紙船】：“好像是我看錯了……那可能是我在做的另一份材料，既然你都開(kāi)始做了，能不能幫我把它做完，每個(gè)樣本都很重要”

【小豌豆】：“……”

溫也覺(jué)得自己好像走進(jìn)了一個(gè)陷阱。

【小豌豆】：“老師那你把正確的那份發(fā)給我吧^_^”

【紙船】：“你手上的做完發(fā)給我，我再把作業(yè)給你，避免再次出錯”

于是溫也面無(wú)表情地填完了一份弗洛伊德精神指導的問(wèn)卷。

【紙船】：“溫同學(xué)真是謝謝你了，我會(huì )酌情給你加分的”

【紙船】：“就當是晚飯的謝禮^_^”

溫也心里吐槽道，才不稀罕你這分，死變態(tài)老師。

變態(tài)老師濫用私權卑鄙地拿到了第一手資料，心里美滋滋的，恍惚間覺(jué)得溫也同學(xué)的聊天畫(huà)風(fēng)似乎和印象中的某個(gè)人有些相像，卻怎么也想不起來(lái)到底是誰(shuí)。

“草莓味……”駱之川笑了一聲，果然是年紀還小啊，當初奔放又狂野的樣子和現在的純情小朋友簡(jiǎn)直判若兩人。

過(guò)了一周駱之川才又見(jiàn)到了溫也，原先一周一次的課他竟慢慢覺(jué)得有些少。剛開(kāi)學(xué)那陣子太忙了，很多事情還沒(méi)整理清楚，有時(shí)間的時(shí)候他就覺(jué)得有點(diǎn)想念小朋友。

駱之川提前十分鐘到了教室，一群女孩子坐在第一排，他便過(guò)去聊了一句，不一會(huì )兒就心機叵測地打聽(tīng)起了自己的科代表。

“溫也長(cháng)得超好看！可是他平時(shí)喜歡宅在宿舍里，好像還沒(méi)有女朋友……”

“你的消息太滯后了！我聽(tīng)說(shuō)系草在游戲里網(wǎng)戀了，但是對方好像很渣，對他始亂終棄……”

……？！

駱之川突然有