開(kāi)始？

不過(guò)那也不對啊，明明是男人的呻吟聲。

畫(huà)面漸漸清楚起來(lái)，果然是一個(gè)男人，全身光裸躺在床上，一雙手在他身上游走，但是那人顯然避開(kāi)了攝像頭，看不到他的臉。

“??！”臺下女生們大喊起來(lái)，有些捂住臉向外跑去，有些繼續看著(zhù)。

屏幕里那男人雙腿被分開(kāi)，然后……

“快關(guān)上！誰(shuí)放的？快把它關(guān)上！”主持人先反應過(guò)來(lái)，這種鏡頭怎么能公開(kāi)放映，這里是學(xué)校又不是黃片電影院。他第一個(gè)反應是負責播放的那位點(diǎn)錯了，點(diǎn)成他筆記本里面的某個(gè)片子——不過(guò)一般男生電腦里面也不會(huì )有這種片子吧？

在前面擺弄電腦負責播放的仁兄根本沒(méi)反應過(guò)來(lái)，主持人跑過(guò)去飛快按下強制關(guān)機的時(shí)候他還在嚷嚷：“你怎么這樣我的本啊……”

屏幕上還在繼續，男人表情似苦似喜，雖然盡力不大聲呻吟，卻還有細微而勾人心魄的聲音出來(lái)，讓臺下的人聽(tīng)得面紅心跳。

忽然有一人喊：“??！是葉書(shū)歌！”他喊后，臺下靜默了片刻，隨即竟然是大家齊聲“嗯”了一句，還有人轉頭問(wèn)：“葉書(shū)歌是誰(shuí)？”

書(shū)歌雖然經(jīng)常出沒(méi)學(xué)生會(huì )，但他為人低調，通常是捧本書(shū)到一邊坐著(zhù)。尤其在場(chǎng)的很多還是大一大二學(xué)生，不認識他的不少。

認識他的，很多人就往他這邊看過(guò)來(lái)。在呻吟聲中指指點(diǎn)點(diǎn)，告訴不認識他的那些人，他就是屏幕上那個(gè)人。

屏幕忽然一片漆黑，是主持人跑到控制室去，終于把它停掉。為了控制方便，這場(chǎng)晚會(huì )是用筆記本控制，總控制室只負責燈光。但是不知道什么人把總控制那里的放映打開(kāi)，結果筆記本起不了作用。

場(chǎng)內已經(jīng)炸開(kāi)鍋，一片沸騰。全場(chǎng)人經(jīng)過(guò)指點(diǎn)都知道書(shū)歌是誰(shuí)，所有眼光都集中在他身上。

書(shū)歌卻沒(méi)有感覺(jué)到。

他已經(jīng)什么都感覺(jué)不到了。

屏幕上的人是他，第一聲聲音出來(lái)的時(shí)候，他就知道了。

是在他和承頎的家，在承頎挑選的床上，是承頎買(mǎi)的床單。

視頻里，是他和承頎。

他心頭一陣空茫，連眼前都是白霧一片。手死死地緊握，指甲把手心都摳得出血。

剛才這只手還握住承頎的，他用力捏了他一下，然后起身走開(kāi)。

承頎呢？

手里是空的，一無(wú)所有。

承頎呢？

心里空蕩蕩的，除了承頎，什么都沒(méi)有。

可是他人呢？

起身，身體是僵硬的。手腳都木住了，卻還能走路。

書(shū)歌從人群之中走了過(guò)去，經(jīng)行之處，大多數人都飛快地退開(kāi)，尤其是男生。

他很容易就從密密麻麻的學(xué)生中走了出去，到多功能廳外。

天已經(jīng)黑了，教學(xué)樓內燈火通明，照得眼前一片鬼影重重。

四下看去，都是黑白一片。黑白的樓，黑白的墻，黑白的桌椅，黑白的人。

而惟一彩色的存在，不在。

他找不到承頎。

教學(xué)樓的走廊，人來(lái)人往。

可是，他找不到承頎。

那天之后，承頎就失蹤了。

也算不上失蹤，只能說(shuō)，從書(shū)歌的世界里消失了。

不再回家，書(shū)歌去找過(guò)，雜七雜八的東西都在，但是證件什么的都沒(méi)有了。打手機，手機是接聽(tīng)狀態(tài)，但是永遠沒(méi)人接。去承頎原來(lái)住的地方找，發(fā)現那房子已經(jīng)沒(méi)人住了。連潭萌樸冬，他都找不到。

他知道承頎父親公司的名字，跑過(guò)去問(wèn)，得到的答案是沒(méi)有這個(gè)人。而學(xué)校那邊，承頎已經(jīng)畢業(yè)，去向原則上是保密的。何況書(shū)歌怕連累到承頎，并不想自己去問(wèn)。

他現在在T大，已經(jīng)是人盡皆知。每一次在校園里出現，都有路人指著(zhù)他不知說(shuō)些什么。所幸T大學(xué)生至少還有斯文人的皮，不至于沖上來(lái)罵一聲無(wú)恥。

但那眼光已經(jīng)夠了?，F在的書(shū)歌已經(jīng)不如以往堅韌，那樣冷水浸過(guò)一樣的鄙夷眼光幾乎讓他受不住。每次見(jiàn)到，都只能落荒而逃。但是，又能逃到哪里去。

還好這一段時(shí)間是考前復習階段，他完全可以縮到屋里不去學(xué)校，但是以后怎么辦？每當他出現在班級里，班上男生都遠遠坐開(kāi)，像是他身上有什么東西一樣。

那些人的行動(dòng)并不是很明顯，如果是以前的書(shū)歌，多半不會(huì )發(fā)現。但和承頎在一起之后，書(shū)歌敏銳程度大增。即使他寧可什么都不知道。

連導員都找他一次，說(shuō)考完試之后和他談?wù)?。其?shí)有什么可談的，那樣的鏡頭暴露在眾人面前，別人看不到他對承頎的愛(ài)，看不到他因為愛(ài)而交出自己的甘心，看不到他愛(ài)得虔誠愛(ài)得深切愛(ài)得絲毫不作偽。

他們只能看到yin蕩的聲音和表情，只能看到赤裸的身體和不雅的姿勢，只能看到骯臟的交合。

出了這種事，也許學(xué)校不能待下去了吧？雖然校規沒(méi)有說(shuō)同性戀不得就讀，但是在幾百人眼前出演GV，學(xué)校也不能不管。

可是只剩最后一年，付出的時(shí)間金錢(qián)怎么辦，沒(méi)有文憑怎么找工作？承頎應該在大公司吧，難道自己要去做體力活，被他養著(zhù)？

書(shū)歌搖頭，牙齒幾乎將嘴唇咬出血來(lái)。

承頎已經(jīng)消失了，自己還在想什么呢？一天比一天絕望，最開(kāi)始還能自欺欺人，到現在，想騙自己都不行了。

那視頻，是承頎拍下，到送別晚會(huì )上放的。沒(méi)有人可以在家里裝攝像頭，那視頻里面沒(méi)有承頎的臉，連身體都做過(guò)處理。

只有他，赤裸著(zhù)敞開(kāi)自己。

“為什么，為什么要這么做……”前一刻還是被捧在手心的珍寶，后一刻人跡杳杳留下這東西。為什么會(huì )這樣？

相識三年，在一起兩年多，承頎可以說(shuō)對書(shū)歌好到極點(diǎn)。即使現在事實(shí)擺在眼前，書(shū)歌都不想去相信這是承頎所為。

自己稍微不快，承頎就緊張得什么似的。那樣的他又怎會(huì )容許這種事情發(fā)生……或者，是他父親？前陣子承頎連卡都被他父親封了，是不是因為知道了自己和承頎的事情？

這么想著(zhù)，感覺(jué)好多了。書(shū)歌躺在床上，兩眼盯著(zhù)手機，心亂作一團，不知多少念頭滑過(guò)。

此刻的他憔悴得嚇人，本身就吃不下東西，又沒(méi)有承頎在身邊，他幾天都沒(méi)怎么好好吃東西。睡覺(jué)更是不行，身邊少了個(gè)人，徹夜都只能睜著(zhù)眼睛看天花板。

明天就開(kāi)始考試了，可現在他哪里還有心思復習，滿(mǎn)腦子都是承頎。

床震動(dòng)起來(lái)，書(shū)歌一驚，才聽(tīng)到手機在響。鈴聲很熟悉很熟悉，他馬上撈起手機，聲音有些顫抖：“承頎？”

“明天早上9點(diǎn)，碧海公園里，滄浪湖心回廊?！背许犅曇衾淅漤懫?，說(shuō)。

“明天？明天有考試??？”書(shū)歌一怔，“承頎你在什么地方，你還好吧？你——”

“隨你來(lái)不來(lái)，惟一一次機會(huì )，如果你想見(jiàn)我的話(huà)?！背许犝f(shuō)，聲音完全沒(méi)有感情，一點(diǎn)也不像是那個(gè)糾纏書(shū)歌耳邊不停念著(zhù)我愛(ài)你的他。

“啪”一聲，電話(huà)掛斷，溫柔女聲提示音響起。

書(shū)歌木住，手機緩緩從手中滑落，心也落下，直墜入最冷的地底。