你真的要考京都的學(xué)校嗎？”

“不好嗎？反正大學(xué)里也是住校，又不能回家，再說(shuō)現在交通那么方便，想回來(lái)也很快啊?！鼻匮撞灰詾橐?。

夏彤秋則似乎考慮著(zhù)什么，又低下了頭。

“對了，不知道大學(xué)的招生考試到底是什么樣子的啊?！鼻匮籽b模作樣地說(shuō)著(zhù)。

“各個(gè)學(xué)校的考試每年都不一樣，所以不知道到時(shí)候會(huì )考什么。不過(guò)不外乎主課真元考試，和法陣器藥符五門(mén)副課，最后得出一個(gè)總分?！毕耐锝忉?。

“法陣器藥符……”何仲哼了聲，“我們以后大學(xué)畢業(yè)不過(guò)從事其中一項專(zhuān)業(yè)，真搞不懂我們現在學(xué)那么多干什么！”

夏彤秋淡淡地說(shuō)：“修行之術(shù)，息息相關(guān)，我們現在所學(xué)可是連皮毛都稱(chēng)不上?！?/br>
“哎呀，秦炎，你看彤秋又開(kāi)始啰嗦了，就仗著(zhù)修為比我高?！?/br>
秦炎打著(zhù)圓場(chǎng)：“你們也別爭了，爭再多我們也得考，不是嗎？要么遵循制度，要么強大到給這個(gè)世界定制度。下節是符文課，快要上課了，我們快走吧?！?/br>
第3章

符文是煉器最基礎的課程，因為煉氣期的修真者還不具備煉器的能力，所以在高中時(shí)期只是先熟悉符文。

秦炎還惦記著(zhù)文東華說(shuō)下課后去找他，所以上課也不安心。

和秦炎原來(lái)的世界一樣，高三生的補習也是多如牛毛，下課后其他同學(xué)還在進(jìn)行各門(mén)課的沖刺練習，秦炎就先請了個(gè)假，去找文東華請罪。

“文老師好?！鼻匮坠Ь吹卣驹谵k公室門(mén)口，辦公室里沒(méi)有其他老師，大概都去輔導學(xué)生了。

“過(guò)來(lái)?！蔽臇|華面無(wú)表情地招呼秦炎。

文東華也是一名Beta，他出身Beta大族文家，年輕有為。一般大學(xué)畢業(yè)是筑基中期，但是文東華在畢業(yè)時(shí)就筑基后期了，來(lái)學(xué)校當老師也不過(guò)兩三年年，據說(shuō)很有希望在青壯年就結金丹跨入結丹期，所以學(xué)校非?？粗厮?，讓他教習重要的法術(shù)課。

“文老師，我真的不是有意用火球扔你的?！鼻匮咨钪拱讖膶?，抗拒從嚴，他向來(lái)是個(gè)能屈能伸的人。

文東華上下掃了他一眼：“再聚一個(gè)火球給我看看?！?/br>
“不用了吧……”秦炎為難道。

“怎么了？不樂(lè )意？下課了就不愿意練習了？”

倒不是秦炎偷懶，而是他實(shí)在受不了能量沖擊身體的難受勁。

“那個(gè)，辦公室里沒(méi)有防御陣，我要是再搞砸了，把辦公室燒了就麻煩了……”

“有我在，你還想把辦公室燒了？”

“不是……我這不是為老師你考慮嗎？”秦炎一副為他人著(zhù)想的樣子。

“別廢話(huà)，快來(lái)?！?/br>
老師都這么說(shuō)了，還能拒絕嗎？秦炎只得運轉真元，凝聚火元素。

火球慢慢在手掌心形成，身體里的血液又開(kāi)始沸騰了。

文東華看著(zhù)秦炎又開(kāi)始扭曲的表情：“你緊張什么？放松！”

“不行??！”秦炎咬著(zhù)牙道，“一放松火球又要飛出去了！”

火球越來(lái)越大，這次都快要達到半個(gè)人這么大了。

文東華瞳孔收緊，一道真元之力從他指尖飛出去，擊中火球，火球嘭地一聲，化作了青煙，消散在空氣中。

力道稍微猛了一下，秦炎感覺(jué)被人用力推了一下，一下子失去平衡，踉蹌著(zhù)就要摔倒。

文東華按住他肩膀，把他定在了地面上。

“你在運功的時(shí)候什么感覺(jué)？”文東華問(wèn)。

秦炎喘氣著(zhù)：“感覺(jué)？就好像被人圍毆，但是那群人是在我身體里面?！?/br>
文東華生于大家族，雖然修為還不足以稱(chēng)耀，但知識淵博。秦炎這種失控的情況，是因為體內能量太過(guò)強大，但是rou身又太過(guò)弱小，這種狀態(tài)非常危險，就好像氣球充了太多氣，隨時(shí)有爆炸的可能。平時(shí)還不會(huì )有什么副作用，一旦運功，就表現出來(lái)了。但文東華畢竟還年輕，并不知道秦炎為什么會(huì )這樣。

看到文東華嚴肅的表情，秦炎也緊張了：“老師，我是不是生病了？什么胃脹氣之類(lèi)的？”

“什么胃脹氣，你瞎扯什么？”文東華沒(méi)好氣道，“你需要加緊練習，早一點(diǎn)把rou身練起來(lái)?！?/br>
“知道了，老師?！?/br>
“好了，回去吧?！?/br>
“??？這就放我走了？”秦炎大驚。

文東華奇怪地掃了他一眼：“你還要怎么樣？”

“難道你不是特意叫我來(lái)教訓我的嗎？”

文東華冷著(zhù)臉：“我是看你真元運轉有詭異，所以叫你來(lái)，想再確認一下，快要高考了，不要出什么問(wèn)題?！?/br>
秦炎松了一口氣，不是教訓他就好，見(jiàn)文東華心情不錯，打蛇隨棍上：“文老師，既然你叫我來(lái)了，不如順便給我點(diǎn)靈丹妙藥，法寶神器之類(lèi)的？”

“你以為修行是靠點(diǎn)靈丹妙藥，法寶神器就行了嗎？修行沒(méi)有捷徑，不可能一步登天?！?/br>
“開(kāi)個(gè)玩笑，那么認真?！鼻匮奏止局?zhù)，又燦爛地笑著(zhù)，“那文老師，我走啦?！?/br>
秦炎剛走出一步，一股強大的Alpha氣息迎面撲來(lái)。

“東華，我回來(lái)了，你想我嗎？”

秦炎只覺(jué)一陣狂風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)修長(cháng)的人影越過(guò)秦炎，掛在了文東華身上。

沒(méi)錯，是掛！

此人風(fēng)流倜儻，生了一對狹長(cháng)邪氣的丹鳳眼，雖然是個(gè)血統純凈的Alpha，但是長(cháng)得比許多Omega還要好看。

宋煌寧，學(xué)校的歷史課老師，是一名出身顯赫的Alpha，據說(shuō)已到了假丹期，一只腳已跨入了結丹。但是修為那么高的他，卻只在學(xué)校里教無(wú)足輕重的歷史課。

“宋煌寧！注意形象！這里還有學(xué)生！”文東華大怒。

宋煌寧這才看到目瞪口呆的秦炎，嘟囔著(zhù)：“嗯？哪兒來(lái)的不識相的小子，快出去！沒(méi)看見(jiàn)老師正忙著(zhù)嗎？”

你很忙嗎？你正在忙什么？你準備一會(huì )忙什么？

“老師！是我先在這里，你闖進(jìn)來(lái)的好嗎？”秦炎抗議。

“快出去，快出去！”宋煌寧不耐煩地揮手。

秦炎懶得跟他爭辯，離開(kāi)了辦公室。

文東華嫌棄地瞪著(zhù)宋煌寧：“你也出去！”

“為什么，東華?！彼位蛯幬?，“我離開(kāi)了三個(gè)月，難道你一點(diǎn)都不想念我嗎？”

宋煌寧教習高一高二的歷史，他的教學(xué)理念是走出課堂，所以每年都會(huì )帶著(zhù)高一新生游歷，名為感悟自然，學(xué)好歷史，提