“咳咳，好了，大家先安靜?！睘€

    三月十日。

    明德義塾私立高中，二年一班教室。

    早會(huì )期間，月見(jiàn)里道鏡仍舊穿著(zhù)白大褂和職業(yè)女教師的搭配服裝，她站在講臺上向面前的班級里的一眾學(xué)生宣布道：

    “我在這里說(shuō)兩件事情啊，第一，七明月和九琉璃同學(xué)，出于個(gè)人原因，調轉到了其他班級?！?/br>
    班級中的同學(xué)們聽(tīng)到這句話(huà)后，紛紛望向坐在第一排的榊原樂(lè )，但他并沒(méi)有多做反應，甚至身旁的榊原鈴聽(tīng)到老師宣布這個(gè)令人震驚的消息也沒(méi)有過(guò)多反應。

    好像兩人對這件事完全知曉了一般。

    月見(jiàn)里道鏡繼續說(shuō)道：“另外，我們學(xué)校新來(lái)了一位美術(shù)老師，天海梓?！睘€

    新來(lái)一位老師沒(méi)有什么。

    大家對這件事也沒(méi)有多感到新奇什么的。

    但是這位美術(shù)老師姓天海??！

    于是，班級里便有了一些“是不是班長(cháng)把三個(gè)天海都泡了，然后家族里的人不得不跑到學(xué)校來(lái)監管班長(cháng)”的討論聲。

    “等一下...這樣的話(huà)，不應該把班長(cháng)調換出班級嗎？為什么遭殃的反而是風(fēng)紀委員和副班長(cháng)啊?！?/br>
    “聽(tīng)某位學(xué)長(cháng)說(shuō)...是聽(tīng)說(shuō)啊，聽(tīng)說(shuō)班長(cháng)是天海家內定的女婿，所以天海家不會(huì )太過(guò)為難他的?！?/br>
    “真假？！”瀫

    “據說(shuō)是真的。還有，別告訴我你不知道榊原桑（鈴）在她的個(gè)人推特下分享的那架跑車(chē)啊，那輛跑車(chē)的視頻簡(jiǎn)直在社交網(wǎng)絡(luò )上傳瘋了！”

    “那輛布加迪威龍的藍色跑車(chē)？”

    “對，我之前看到有人在評論區說(shuō)這輛車(chē)價(jià)值500萬(wàn)歐元?！?/br>
    “這么有錢(qián)？雖說(shuō)在我們學(xué)校也能理解，但榊原桑不會(huì )是天海家的私生女吧？”

    “網(wǎng)上有人傳榊原桑是天海家大少爺的繼女?！?/br>
    “繼女？...那為什么班長(cháng)還會(huì )和副班長(cháng)交往？”

    “八成是謠言吧，也有可能副班長(cháng)不是天海家大少爺的女兒...畢竟這么久了，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)她們的父親長(cháng)什么樣子?！睘€

    “有道理，好羨慕班長(cháng)他們?！?/br>
    榊原樂(lè )耳朵不聾，自然也能聽(tīng)到班級后面同學(xué)的討論。

    介于他在班級里經(jīng)常幫大家忙，并且也不擺架子的良好口碑，同班同學(xué)的評價(jià)都是正面的，只是對此略有調侃，表達出些許羨慕的情緒。

    至于阿鈴的跑車(chē)推特。

    ...那的確也是在網(wǎng)絡(luò )上被刷爆了。

    先是許多人在TIKTOK這個(gè)平臺上上傳了“東京銀座驚顯布加迪Bolide”的短視頻，這個(gè)短視頻火了之后。又有其他的許多網(wǎng)友上傳不同角度的各種視頻與剪輯。

    于是，這個(gè)消息在社交平臺上成指數增長(cháng)。瀫

    看的人數一多，平日里無(wú)聊且愛(ài)湊熱鬧的日本網(wǎng)友便開(kāi)始，陰陽(yáng)怪氣地猜測是哪家少爺開(kāi)車(chē)出來(lái)炫富。

    結果有人就在評論區里指出來(lái)了阿鈴提車(chē)當時(shí)發(fā)出來(lái)的合照推特，大家這才恍然明白，全球限量40臺，牌照還是[品川3xx11-11]的頂級跑車(chē)，居然在一個(gè)年僅16歲的聲優(yōu)手里。

    跑車(chē)就不說(shuō)了，的確值錢(qián)，但明眼人看得的是那張牌照。

    再加上傳播完全還不廣泛的天海集團繼女的“謠言”，現在阿鈴都被那些網(wǎng)絡(luò )上的聲優(yōu)廚們尊稱(chēng)為聲優(yōu)界的“最大權貴！”。

    在聲優(yōu)界，完全可以橫著(zhù)走。

    這搞得阿鈴平時(shí)貴點(diǎn)的衣服都不好意思穿出去。

    因為那么貴重的東西，免不了一些人的指指點(diǎn)點(diǎn)。瀫

    “安·靜?！?/br>
    月見(jiàn)里道鏡抬高聲音，打斷了班級底下的竊竊私語(yǔ)。

    “剛剛從法國回來(lái)的天海梓老師畢業(yè)于巴黎國立高等美術(shù)學(xué)院，并在巴黎國立高等裝飾藝術(shù)學(xué)院深造過(guò)藝術(shù)設計。她是一位具有非常強個(gè)人風(fēng)格和才華的老師，希望大家以后能和她好好相處?！?/br>
    臺下的同學(xué)對此沒(méi)有什么異議，但在以往，介紹新老師時(shí)，老師往往都在場(chǎng)，此時(shí)卻沒(méi)有出現，讓大家感到甚是奇怪。

    月見(jiàn)里道鏡理解這份心情。但她也不會(huì )對學(xué)生們解釋你們的新老師這時(shí)候還在家里睡大覺(jué)。

    隨后榊原樂(lè )上臺，替月見(jiàn)里老師宣布說(shuō)明了一些學(xué)校的日常規范，早會(huì )就此結束。

    第一節英語(yǔ)課下課，榊原鈴與堺千甜乃聊了幾分鐘的天，然后看到前面的榊原樂(lè )在指導天海之雪的英語(yǔ)，并且還在聊天，便抱著(zhù)英語(yǔ)本，主動(dòng)拉了條屁股下的凳子，湊了過(guò)去。瀫

    三人一起左右圍在榊原樂(lè )的桌子上。

    榊原鈴在兩人的臉上左右看了看，然后對榊原樂(lè )詢(xún)問(wèn)：

    “姑姑要來(lái)當我們老師的事情，老哥你知道？”

    “知道一點(diǎn)兒，那天姑姑離開(kāi)后，正好伯父打電話(huà)對我說(shuō)七九換教室的事情，我就順帶一塊兒?jiǎn)?wèn)了問(wèn)，得到了我們近期會(huì )多一位老師的答復?！?/br>
    榊原鈴好奇，雙手交叉趴在榊原樂(lè )課桌的右側：“姑姑她來(lái)我們班級干什么??？無(wú)緣無(wú)故來(lái)給我們當老師？”

    “不知道，”榊原樂(lè )圈出來(lái)了天海之雪作業(yè)本上的一處語(yǔ)法問(wèn)題，“不過(guò)據伯父透露，是我們爺爺想要姑姑回國后安分點(diǎn)，便給她找了份正經(jīng)工作干著(zhù)?，F在看來(lái)這所謂的正經(jīng)工作也就是來(lái)當我們的老師了?！?/br>
    榊原鈴覺(jué)得這完全不靠譜啊，“...讓她來(lái)當老師能行么？我感覺(jué)她老腹黑了！”瀫

    “姑姑還是有教學(xué)水準的，至少她在法國就教過(guò)一些學(xué)生?！?/br>
    “......”

    榊原鈴摸了摸自己的腦門(mén)，還對之前自己的腦袋莫名其妙被彈了兩下而心懷不滿(mǎn)。

    ...自己的腦袋又不是誰(shuí)都可以彈的。

    “...我還是覺(jué)得她不靠譜，居然讓我喊jiejie...我還沒(méi)喊過(guò)誰(shuí)jiejie呢。我就覺(jué)得她是個(gè)大腹黑?！?/br>
    “小鈴啊?！?/br>
    “干——”瀫

    榊原鈴下意識地尋著(zhù)聲音回頭，可不曾想剛一扭過(guò)去，腦門(mén)就又被彈了一下。

    “痛痛痛...”榊原鈴趕緊抱住腦袋。

    榊原樂(lè )又看到了天海梓那瞇著(zhù)眼的“和善”微笑。對方不知道什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了教室。

    白色T恤、白色短褲、白色NIKE運動(dòng)鞋...一對雪白修長(cháng)的大腿從短褲下探出，很是惹眼。還是和第一次見(jiàn)面時(shí)大差不差的形象打扮。

    要說(shuō)區別，那就是她換了件春季米色連帽外套，更顯年輕。

    因為她的出現，一些班級里的同學(xué)開(kāi)始好奇地打量這位與天海之雪有七分相似的漂亮女性。

    特別是大腿，男生們更是忍不住去多瞟上那么一眼。瀫

    天海梓沒(méi)有在意班級里其他同學(xué)的目光，而是專(zhuān)注于眼前抱住腦袋的榊原鈴：

    “小鈴要叫姑姑我什么??？”

    榊原鈴雖說(shuō)腦袋痛，但迫于她姑姑 老師的身份，外加那看著(zhù)她就有些害怕的“和善”的笑容，榊原鈴在腦袋好了些后，繽紫色的眼眸上臺，有些不滿(mǎn)地回答道：

    “...梓jiejie?！?/br>
    然后她的腦門(mén)就又被彈了。

    “在學(xué)校應該叫梓老師才對?！?/br>
    看到榊原鈴三番兩次的在天海梓的手上吃癟，榊原樂(lè )作為哥哥十分同情她，甚至于差點(diǎn)笑出聲來(lái)。瀫

    “...討厭！這有什么好笑的！”榊原鈴鼓著(zhù)臉，一副被外人欺負了還不被自家人同情的委屈模樣。

    “沒(méi)什么，就只覺(jué)得一物降一物?！?/br>
    “什么一物降一物！我才不服氣......”

    榊原樂(lè )覺(jué)得阿鈴以后八成是要和這位姑姑對付上了。

    “梓老師?！?/br>
    “哦！還是小樂(lè )懂姑姑的想法，知道應該用什么稱(chēng)呼?！碧旌ｈ骱苁歉吲d。

    “下節課就是你的美術(shù)課吧？”瀫

    “是這樣？”

    “......”榊原樂(lè )也無(wú)語(yǔ)了，“課程表就是這么安排的，教導主任也應該對梓老師你說(shuō)過(guò)這件事才對?！?/br>
    “那八成就是我早上睡過(guò)頭，一不小心給忘了?！?/br>
    “......”

    這位姑姑來(lái)學(xué)校教師服職業(yè)裝不換不說(shuō)，當老師就連什么時(shí)候應該上課也沒(méi)有記。

    不會(huì )上課大綱也沒(méi)有吧？

    榊原樂(lè )借機詢(xún)問(wèn)：“梓老師晚上有沒(méi)有寫(xiě)教輔大綱？”瀫

    “教輔大綱？那是什么？”天海梓單手捏住下巴，疑惑地將腦袋側向一旁。

    “......梓老師不是在法國教過(guò)學(xué)生嗎？”

    “是教過(guò)啊。但這東西不是因人而異嗎？藝術(shù)本來(lái)就是學(xué)習前輩已有的經(jīng)驗，然后整合出來(lái)一套擁有獨立思考和自我表達的創(chuàng )作型技巧？”

    “這樣啊?！?/br>
    榊原樂(lè )一聽(tīng)，這還真與自己以前所接觸到的美術(shù)老師有所不同。

    即便美術(shù)老師有著(zhù)一定的開(kāi)放思維，但也還是會(huì )整合出一份教學(xué)方案來(lái)。

    換到天海梓這里來(lái)就完全不同了。瀫

    看樣子她是什么都沒(méi)有準備，連一個(gè)大致的教學(xué)方向都沒(méi)有思考過(guò)。

    “至于成績(jì)什么的小樂(lè )你不用擔心，其他同學(xué)不敢說(shuō)什么，小樂(lè )你的成績(jì)...我給你包及格！”

    “......”

    “yuki！”天海梓像是閨蜜一樣抱住了面無(wú)表情的天海之雪，完全沒(méi)有老師的形象，“快來(lái)說(shuō)一聲jiejie，早上好?！?/br>
    “...jiejie早上好?！?/br>
    “啊啊，太可愛(ài)了！”天海梓摸上天海之雪的臉，隨意的揉搓著(zhù)，“對了，你怎么染發(fā)了？你和jiejie一樣的黑發(fā)呢？”

    “......”瀫

    “怎么了？”

    “記不起來(lái)了?！?/br>
    榊原鈴整理著(zhù)自己額頭上的發(fā)絲：“我帶她染的?！?/br>
    “小鈴帶yuki染的？還蠻好看的嘛?！?/br>
    天海梓摸了摸天海之雪的頭，少女在jiejie的摸頭下，像是小貓一樣地閉了閉眼。

    “怎么沒(méi)看到七明月和九琉璃？”

    榊原樂(lè )：“她們剛剛因為...個(gè)人原因調換班級了?！睘€

    天海梓笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭：“原來(lái)如此...”

    ......

    今日的第二堂課便是美術(shù)。

    天海梓與班級里的大家第一次見(jiàn)面，在面帶溫柔微笑，富有年輕人那種元氣和活力地在講臺上介紹了一番自己的后，便讓榊原樂(lè )帶著(zhù)大家去到美術(shù)室拿材料，然后一塊兒到校門(mén)口的銀杏坂道上寫(xiě)生去。

    繪畫(huà)主題：隨意。

    繪畫(huà)風(fēng)格：隨意。

    繪畫(huà)評分標準：隨意。瀫

    完全就突出一個(gè)隨心所欲。

    天海梓作為老師也在一旁，蹲在花壇邊緣上摸魚(yú)玩手機。

    這在學(xué)校老師中明令禁止的行為，在她手里，卻像是學(xué)生遇到老師會(huì )打招呼一樣普通。

    同學(xué)中也不免有人對新來(lái)的老師討論了起來(lái)。

    畢竟這樣的行為可是作為老師的不負責。

    但直到課程進(jìn)行到一半，天海梓大概掃了一眼眾人的進(jìn)度后，便喊班級上的人圍過(guò)來(lái)看自己教學(xué)一遍。

    天海梓沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，而是在眾人的注視下，提著(zhù)小水桶往空白的紙畫(huà)上一潑，然后盯著(zhù)上方的流水，用畫(huà)筆敲擊了兩下下巴，對著(zhù)上方的痕跡揣摩了十秒。瀫

    “嗯......”

    緊接著(zhù)，她坐拉過(guò)小凳子子坐到了畫(huà)前，拿過(guò)調色盤(pán)，換了支畫(huà)筆粘了下水，往紙畫(huà)上大開(kāi)大合地涂抹著(zhù)顏料。

    完全令人看不出頭緒來(lái)。

    但很快，在眾位同學(xué)的視線(xiàn)中，在她手底下的畫(huà)面中，一排排高大挺拔的銀杏樹(shù)開(kāi)始顯露輪廓。銀杏樹(shù)葉的顏色漸變明亮，從陰影處的墨綠色到陽(yáng)光下的淺綠色，再到接近樹(shù)干的深褐色......在它們從遠處向近處逐漸變大，它們在春風(fēng)中飄搖，形成了一種動(dòng)態(tài)的透視效果。

    銀杏樹(shù)下坂道的線(xiàn)條流暢而又有力，并隨著(zhù)銀杏樹(shù)的起伏而變化，形成了一種獨特的節奏感。

    整個(gè)畫(huà)面透露出一種優(yōu)美的氛圍，給人一種寧靜和欣慰的感覺(jué)

    雖說(shuō)只是大概的草稿，還沒(méi)有細節勾畫(huà)。瀫

    但眾位同學(xué)已經(jīng)在天海梓的筆下，遙看到了不久后這副畫(huà)完工的美景。

    “呼~(yú)就這樣吧，細節勾畫(huà)的多現在對你們來(lái)說(shuō)也沒(méi)有用?！?/br>
    這種技術(shù)力...即便是對美術(shù)沒(méi)有任何天賦和知識儲備的學(xué)生，也能看出來(lái)天海梓近同大神一般的水準。

    “好厲害...”有繪畫(huà)部的女同學(xué)在后面這么情不自禁地贊嘆道，這比她社團里的那些學(xué)長(cháng)的技術(shù)不知道要超出多少倍來(lái)。

    “一般般啦，好了，該說(shuō)的我都說(shuō)了，說(shuō)多了反而框住了你們的思維。要記住畫(huà)得丑不重要，難的是不敢畫(huà)。去去去，都各自回座位畫(huà)畫(huà)去?！?/br>
    ......

    天海梓的教學(xué)不過(guò)十分鐘，便叫眾位同學(xué)自己去忙自己的畫(huà)去。還把榊原樂(lè )和天海之雪安排到一塊曖昧曖昧。瀫

    然后自己又去一旁的花壇上蹲著(zhù)玩手機。

    當然，不全是玩手機。

    借助這剛剛到來(lái)的第一次課堂，天海梓一直有在觀(guān)察榊原樂(lè )以及天海之雪。

    老頭子想把這兩人湊一塊兒她沒(méi)什么意見(jiàn)。

    從meimei經(jīng)常去問(wèn)小樂(lè )這里怎么辦，然后小樂(lè )耐心回答一些技巧和方法的相處方式......天海梓就能看出來(lái)兩人特別的般配。

    而且！

    自己那個(gè)meimei還時(shí)不時(shí)會(huì )去看一下小樂(lè )一眼......雖說(shuō)她那個(gè)天然呆的看一眼，除了自己這個(gè)jiejie，別人完全看不出來(lái)什么端倪。瀫

    你們兩個(gè)就地結婚好不好！

    就是yuki傻乎乎的，小樂(lè )臉都湊過(guò)來(lái)教你了，你一嘴巴親上去??！

    急得天海梓愣是想要自己上。

    不過(guò)，老頭子為了yuki，把自己的兩個(gè)孫女都趕跑，沒(méi)問(wèn)題吧？

    還強迫讓她們兩人轉移班級，為的就是不讓小樂(lè )接觸她們倆。

    好過(guò)分，真的好過(guò)分。

    自己都快要看不下去了！瀫

    “七明月...九琉璃......”

    老實(shí)說(shuō)，小七和小九以前和自己的關(guān)系也不錯的。

    那么傷害她們會(huì )不會(huì )不好??？

    天海梓用手機背面敲擊著(zhù)下巴，左思右想。

    不行...看來(lái)必須得去單獨找找七明月和九琉璃，看看她們是什么想法和情況再說(shuō)。

    ......