他們能學(xué)得更多的人生哲理。

可應試教育和高考，對大山里的孩子而言，就是唯一改變命運的獨木橋。

他們不一定要考上多么好的學(xué)校，只要是高職、技校就可以了，他們走出了大山，擁有了一技之長(cháng)，有了立身根本，就能在城市中活下去，也可以帶著(zhù)技術(shù)回鄉，在鄉里發(fā)展。

或許許多人看不起服務(wù)員、建筑工人、司機等等，但這些職業(yè)，對于那些貧困地方的人而言，已經(jīng)是改變了命運。

他們可以攢錢(qián)在城郊付首付買(mǎi)一個(gè)小公寓，可以在家里玩著(zhù)電腦手機吹著(zhù)空調，可以頓頓外賣(mài)吃rou，可以對自己的孩子說(shuō)，只要你成績(jì)好，大學(xué)的學(xué)費爹娘給你攢好了。

而貧困地區的人呢？

這十個(gè)短片，除了最開(kāi)始高大上的宣傳，讓藺昕飾演的山里長(cháng)大的孩子造福鄉里，也有十分平凡的工作。

在那幾個(gè)短片中，藺昕沒(méi)有能力帶領(lǐng)鄉親致富，但他自己漸漸富裕起來(lái)，拿著(zhù)錢(qián)在鄉里翻修了一座二層樓的房子，然后鄰里都很羨慕他。

于是有更多的人走出大山，也有更多的人讓孩子好好讀書(shū)。

“學(xué)藺昕，讀書(shū)，走出去，賺錢(qián)修大房子！”

懵懂孩童點(diǎn)頭，重復道：“大房子！”

這就是希望工程。

在實(shí)施希望工程的途中，政府發(fā)現，除了孩童的思維會(huì )被希望工程改變，讓他們擁有富裕起來(lái)的能力之外，那些懶散的大人們也被改變了。

他們口里抱怨著(zhù)貧窮，自己卻不想努力。但看著(zhù)孩子上學(xué)，問(wèn)他外界的世界，問(wèn)能不能繼續讀書(shū)的時(shí)候，許多懶散的大人沉默了一會(huì )兒，摸了摸孩子的頭，道“好好聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)”，然后有的背著(zhù)行囊走出大山打工，有的開(kāi)始翻新土地池塘笨拙的學(xué)習政府給下的扶貧資料。

“再窮不能窮教育”的前一句，是“再苦不能苦孩子”。

人類(lèi)就是這么奇怪。對于一些人而言，自己為了懶惰可以輕易放棄一切努力和希望，但面對自己孩子的時(shí)候，他就變得勤奮起來(lái)，爭強好勝起來(lái)。

他不會(huì )因為想多吃一口rou就去工作，但一想著(zhù)孩子，立刻精神抖擻投入工作中。

這當然也造成了許多問(wèn)題，比如留守兒童。但，比起他們留在山村一日一日貧窮的過(guò)下去，他們有這個(gè)勇氣、有這個(gè)志氣走出去，為家人爭取更好的生活，就是扶貧獲得了初步成功。

現在大家都在關(guān)注留守兒童的精神空虛，但那是物資已經(jīng)充足的前提下，才會(huì )有關(guān)注精神空虛的說(shuō)法。

他們有了新衣服，有了美味營(yíng)養的食物，有了足夠的學(xué)費，大家才會(huì )考慮他們寂寞不寂寞，家庭教育是否缺失。

社會(huì )在思考物質(zhì)充足之余，也要重視孩子的精神生活，重視孩子的教育問(wèn)題，但前提是物質(zhì)充足。

扶貧首先是物質(zhì)上的充足，然后才考慮其他的。

這系列短片也是這個(gè)思路。

首先他們走出大山，獲得資源；然后他們拿著(zhù)資源回來(lái)，引領(lǐng)更多的人走出大山；最后許許多多走出大山的人回來(lái)，開(kāi)始建設山村。

唯一不變的，是希望小學(xué)中走出來(lái)的孩子們的笑容，還有那一位年老的老師。

所有都在改變，那一位老師一直都在。

這不是說(shuō)老師長(cháng)生不老了，這只是一個(gè)隱喻。

容止飾演的老教師，就代表著(zhù)“希望工程”的精神。

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“這一系列公益廣告，也是政府對現在公眾對扶貧政策疑問(wèn)的回應。許多人都質(zhì)疑政府的扶貧讓許多人物質(zhì)上富裕起來(lái)了，但導致了其他社會(huì )問(wèn)題，現在的扶貧措施是不是正確的。政府用公益短片告訴公眾，物質(zhì)富裕起來(lái)，才會(huì )有心力解決其他的。而物質(zhì)要富裕起來(lái)，首先是思想上的改變。而思想上的改變，最終也會(huì )讓貧困地區的人們在物質(zhì)富裕起來(lái)之后，自己思索改變其他問(wèn)題?！币粋€(gè)社評道。

一些人開(kāi)始思考更深層次的問(wèn)題。但對于大部分人而言，他們只是看到了“原來(lái)希望工程這么有用”，然后摸出手機，對準廣告下方的二維碼，轉了些零錢(qián)進(jìn)去。

這零錢(qián)或許是一塊兩塊，或許十幾二十，或許是三百五百，積少成多，聚沙成塔，希望工程的賬務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)充盈，新的希望小學(xué)又可以建立起來(lái)。

而對于藺昕和容止的粉絲而言，他們在討論自家偶像的顏值和演技的同時(shí)，心里想做更多的事。

于是兩家之前掐的你死我活的粉絲開(kāi)始暗暗聯(lián)合起來(lái)，準備做一件大事。

當新聞報道出來(lái)的時(shí)候，藺昕和容止都被嚇到了。

這兩方粉絲居然聯(lián)合在一起，捐贈了一所希望小學(xué)。

在電視鏡頭前，兩方粉絲牽頭人帶著(zhù)自家偶像大臉（表情包？）做成的面具，差點(diǎn)把電視機前的觀(guān)眾們給笑死。

藺昕的粉絲牽頭人帶著(zhù)的是藺昕委屈臉面具，容止的粉絲牽頭人帶著(zhù)的是容止傻笑臉面具，這兩家粉絲真是不遺余力的“黑”自家偶像呢。

藺昕委屈臉面具粉絲道：“這些都是榮大神的粉絲們教我們的。我們家小昕還是個(gè)小新人，藺小昕的粉絲們沒(méi)有組織粉絲活動(dòng)的經(jīng)驗，全靠了榮大神的粉絲們教我們?！?/br>
容止傻笑臉面具粉絲道：“這些都是藺小昕的粉絲們先倡導的，我們只是比他們多了些經(jīng)驗。大家放心，我們捐款都是自愿的，而且賬務(wù)都是公開(kāi)在臉博上的，大家可以隨時(shí)監督。在這里十分感謝希望工程基金會(huì )給我們這么一個(gè)機會(huì )?！?/br>
負責這次項目的希望工程基金會(huì )負責人道：“感謝容止和藺昕粉絲們對希望工程的支持，我們會(huì )努力讓更多的孩子接受基礎教育，改變人生?！?/br>
在采訪(fǎng)背景中，是井井有條的建筑工地?，F在，這里什么還沒(méi)有；但不久之后，這里將建成新的小學(xué)，讓孩子們能夠就近上學(xué)。

藺昕的粉絲們和容止的粉絲們表示，不但這次會(huì )捐款建造小學(xué)，以后他們在假期，都會(huì )有人來(lái)這里給孩子們上課，輔導孩子們學(xué)習，陪伴孩子們玩耍。

這不僅僅是捐了錢(qián)就結束，在這座希望小學(xué)存續期間，他們的善事會(huì )一直做下去。

誰(shuí)也不知道他們能堅持多久，但現在，他們表露了這種決心。

因為賬務(wù)公開(kāi)，所有人都能看到捐款人的名字，這些都是真實(shí)姓名。

捐款金額是從大到小排列，好事者專(zhuān)門(mén)去看了一下，發(fā)現并沒(méi)有藺昕和容止的利益相關(guān)人。

這真的都是粉絲捐