年級主任和一個(gè)男同學(xué)在門(mén)外，想起校長(cháng)和她說(shuō)轉學(xué)生的事情。

甄老師走到教室門(mén)口，問(wèn)：“李老師，這是新來(lái)的轉學(xué)生高子賀？”

李主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，又對她說(shuō)了一番話(huà)才離開(kāi)教室。甄老師溫柔一笑，“你是高子賀？”

高子賀淡淡的點(diǎn)頭，“老師，你好，我是高子賀?！?/br>
甄老師讓他一起進(jìn)來(lái)教室，她對全班同學(xué)說(shuō)：“這是我們學(xué)校新來(lái)的轉學(xué)生，他叫做高子賀。我們鼓掌歡迎新同桌?！彼制^(guò)頭，對高子賀說(shuō)：“高同學(xué)，你來(lái)做個(gè)自我介紹，讓大家認識認識你?！?/br>
全班同學(xué)紛紛鼓掌，對高子賀感到十分好奇。而一些女同學(xué)滿(mǎn)臉春光，嘴里不停的“哇，好帥”，有少部分的男同學(xué)則是不滿(mǎn)的瞪著(zhù)高子賀，沒(méi)想到又來(lái)一個(gè)大帥哥，搶奪女同學(xué)的目光。

高子賀神色冷冷地說(shuō)：“大家好，我叫高子賀?！?/br>
甄老師尷尬一笑，又讓大家鼓掌歡迎高子賀，隨后她看了一眼教室，安排他到第四排的位子，并且讓他以后有什么不懂的地方可以來(lái)找她。

陳雅邊鼓掌邊用余光看簡(jiǎn)丹，見(jiàn)到她一臉花癡的看著(zhù)高子賀，詫異的揚起眉毛，用手肘捅了捅她的手臂，直到她回過(guò)神，低聲問(wèn)：“丹丹，你在看什么？”

簡(jiǎn)丹揉了揉自己的手臂，一臉春心蕩漾地說(shuō)：“我在看他呢?！?/br>
陳雅被她的這模樣弄得雞皮疙瘩都快起來(lái)了，要不是現在是上課，她都想探探簡(jiǎn)丹的額頭是不是在發(fā)燒，竟然在說(shuō)胡話(huà)。

簡(jiǎn)丹現在的心情十分激動(dòng)，她的暗戀對象和她一個(gè)班，她應該怎么做。不知道今天她的頭發(fā)有沒(méi)有亂，衣服穿得好不好看。

陳雅發(fā)現簡(jiǎn)丹竟然在照鏡子，她的嘴角抽搐，平時(shí)是誰(shuí)說(shuō)不喜歡照鏡子，說(shuō)自己天生麗質(zhì)！

簡(jiǎn)丹照完鏡子，又快速塞回抽屜。她這才偏過(guò)頭看陳雅，見(jiàn)到她滿(mǎn)臉的驚奇，又偷看甄老師一眼，發(fā)現甄老師正在和同學(xué)說(shuō)紀律，沒(méi)有注意到她和陳雅來(lái)小差的事。

她在自己的筆記本寫(xiě)了幾句話(huà)，慢慢的移到陳雅的桌子，又給了她一個(gè)眼色。陳雅接收到她的眼色后，見(jiàn)到她本子上的內容，嘴角抽搐的厲害，沒(méi)有回復她的話(huà)，只是將本子又給回她。

甄老師說(shuō)完班上和學(xué)校的紀律，喊同學(xué)們打開(kāi)課本開(kāi)始學(xué)習。因為初三第一學(xué)期還沒(méi)有將課本全部學(xué)習完，還剩下小部分需要學(xué)習。只能等課本學(xué)習完后，他們才能復習刷卷。

高子賀翻來(lái)課本，見(jiàn)到課本上的內容他都已經(jīng)學(xué)過(guò)了。他感到無(wú)聊，本來(lái)他就不想來(lái)上學(xué)，到時(shí)候直接來(lái)中考就成，何必像現在浪費時(shí)間。要不是老爸和老媽堅決要求他必須上學(xué)，他才不會(huì )來(lái)。他將課本放在一邊，整個(gè)人趴在課桌，想到剛才班上的女同學(xué)看他的目光，真的是讓他厭惡，特別是那個(gè)坐在第三排的女同學(xué)。

甄老師講了一會(huì )課，留下十分鐘的時(shí)間，將各科的課代表都選好。其中簡(jiǎn)丹被甄老師任命為班長(cháng)，而陳雅是歷史課代表。

簡(jiǎn)丹看著(zhù)課本，心里和腦里裝得都是他，完全無(wú)心學(xué)習。直到下課鈴聲響了，她都不知道。除了成為班長(cháng)的事讓她回過(guò)神，其他時(shí)間她都是盯著(zhù)課本發(fā)呆。陳雅剛收拾好課本，拿出剛才的繼續看，頭也不抬地說(shuō)：“丹丹，你剛才在本子上寫(xiě)的話(huà)是開(kāi)玩笑吧？”

陳雅已經(jīng)翻頁(yè)了，還沒(méi)聽(tīng)到簡(jiǎn)丹的回復。她放下，轉過(guò)身見(jiàn)到簡(jiǎn)丹發(fā)呆的樣子，推了她一把，大聲喊：“丹丹，下課了?！?/br>
簡(jiǎn)丹嚇了一跳，拍著(zhù)胸口說(shuō)：“丫丫，你干嘛呀！人嚇人嚇死人?！?/br>
“現在都是下課了，你還在想什么呢？”陳雅單手撐著(zhù)額頭，一臉好奇地問(wèn)。

簡(jiǎn)丹才不會(huì )和她說(shuō)是因為想高子賀，她找了一個(gè)理由說(shuō)是因為愛(ài)潮女裝店的事情。

陳雅暫且放過(guò)她，視線(xiàn)落在她的筆記本，笑嘻嘻的將本子拿到手里，揮了揮筆記本問(wèn)：“這是怎么回事？”

簡(jiǎn)丹一把奪回筆記本，面對陳雅似笑非笑的表情，她悄悄地說(shuō)：“其實(shí)我會(huì )在筆記本寫(xiě)他喜歡我，是因為我在夢(mèng)里有見(jiàn)過(guò)他，他親口承認他喜歡我?！?/br>
她剛才見(jiàn)到高子賀太過(guò)激動(dòng)，導致她在筆記本上寫(xiě)了一句“高子賀喜歡我”，所以現在她只能找理由來(lái)圓過(guò)去。

陳雅看了高子賀一眼，嬉皮笑臉地說(shuō)：“難怪你會(huì )在夢(mèng)里見(jiàn)到他，他長(cháng)得老帥了！說(shuō)不定是我們學(xué)校的一大校草?！?/br>
簡(jiǎn)丹點(diǎn)了點(diǎn)頭，叮囑道：“你別和人說(shuō)他喜歡我這件事?！?/br>
陳雅扶額道：“你這只是做夢(mèng)…誰(shuí)會(huì )信你！”

簡(jiǎn)丹無(wú)言以對，因為她發(fā)現陳雅說(shuō)的也對，誰(shuí)會(huì )相信她的話(huà)。說(shuō)實(shí)在，要不是上一世高子賀發(fā)郵件向她表白，她也不會(huì )知道他喜歡上她。

陳雅不再理簡(jiǎn)丹，又看起。簡(jiǎn)丹主動(dòng)站起身，走到高子賀的前面，伸出手，笑著(zhù)說(shuō)：“你好，我是簡(jiǎn)丹，是班上的班長(cháng)，以后你有事情可以來(lái)找我?！?/br>
高子賀聽(tīng)到聲音，抬起頭看了她一眼，發(fā)現她就是剛才特別花癡看他的人。對此，他絲毫沒(méi)有要和她握手的沖動(dòng)，只是冷漠的“恩”一聲，隨后又趴在課桌繼續睡覺(jué)。

簡(jiǎn)丹尷尬的收回手，心里在吶喊：高子賀不是喜歡她嗎？怎么這幅模樣？難道是因為害羞？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　我這幾天都是碼字到12點(diǎn)……自動(dòng)自發(fā)睡過(guò)去……

昨天我也是碼字到12點(diǎn)睡過(guò)去了……連燈都沒(méi)有關(guān)（捂臉）

惆悵！我怎么變成這樣子……

話(huà)說(shuō)你們覺(jué)得現在的文名好嗎？

☆、015

上課鈴聲響了，簡(jiǎn)丹托腮看黑板，表面上是認真聽(tīng)課，實(shí)際上她一直在想高子賀。

突然語(yǔ)文老師用力的拍臺桌，讓全班同學(xué)都不敢說(shuō)話(huà)，不知道她又在發(fā)什么瘋。簡(jiǎn)丹悄悄的給了陳雅一個(gè)眼神，似乎再問(wèn)語(yǔ)文老師是不是在針對她？陳雅回了一個(gè)苦惱的表情，她也不知道語(yǔ)文老師為什么生氣，希望不是因為發(fā)現她在看的事。

語(yǔ)文老師滿(mǎn)意的見(jiàn)到全班同學(xué)的反應，當她看到又趴在桌子睡覺(jué)的高子賀，大聲說(shuō)：“高子賀同學(xué)，老師剛才講到哪里？”

高子賀的同桌是一個(gè)男生，他在底下踢了踢他的腳，又拍了拍他的手臂。高子賀不耐煩的抬頭，見(jiàn)到語(yǔ)文老師用銳利的眼神看著(zhù)他，又看了一眼同桌，發(fā)現同桌的眼睛眨了眨，而且眼神向下。他還沒(méi)不知道發(fā)生什么事，聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)：“高子賀同學(xué)，老師剛才講到哪里？”

高子賀利用起立的動(dòng)作看到同桌給他的提示，他一臉淡定說(shuō)出語(yǔ)文老師今天講的內容，語(yǔ)文老師聽(tīng)到他的話(huà)，不悅道：“高子賀同學(xué)，上課記得認真學(xué)習，很快就到期中考?！?/br>
高子賀沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是繼續趴在課桌睡覺(jué)，完全沒(méi)有理會(huì )語(yǔ)文老師的話(huà)。語(yǔ)文老師氣