趙清嵐不參與班級八卦，而嚴小茉享受過(guò)學(xué)習樂(lè )趣,越發(fā)沉迷學(xué)習無(wú)法自拔。這回月考發(fā)的積分奇少,只有41分。不過(guò)她心里隱約有些明白,所以也沒(méi)找系統麻煩。積分少等級也沒(méi)升級，出的卡片也什么新意，只能繼續刷題刷熟練度。

如此這般又過(guò)了幾天，她突然覺(jué)得身邊的氣氛有點(diǎn)不太對勁。

起因是她交的數學(xué)本子被人弄臟,臟到它親媽都不認識需要重寫(xiě)的地步——始作俑者非但不道歉，毫不服輸地瞪著(zhù)眼睛望著(zhù)她:“我不道歉！誰(shuí)讓你去老師面前打小報告！我最討厭你這種做了還不敢承認的人！”

嚴小茉:“？？？”

這人啥毛??？她做了什么？她這輩子唯一不敢承認的事就是在電梯里放p，哪還有別的？？

發(fā)飆的妹子叫鄭茹，平時(shí)不太惹事看著(zhù)很軟的一個(gè)人。這回突然沖進(jìn)教室搶過(guò)她要交的作業(yè)本扔進(jìn)垃圾桶，弄得她本子上花花綠綠全是臟東西，她居然還眼里著(zhù)淚一臉委屈倔強。

被怒懟的當事人一臉茫然:“你在說(shuō)什么？我打什么小報告了？”

對方見(jiàn)狀氣得冒煙還要發(fā)飆，旁邊有女生連忙出來(lái)拉住她說(shuō)算了算了，別把事情鬧大給小人留下機會(huì )再去告狀。鄭茹紅著(zhù)眼眶被勸住了，沒(méi)有再接著(zhù)往下說(shuō)，但卻憋著(zhù)淚，氣沖沖地甩下了最后一句狠話(huà):“你給我等著(zhù)！我不會(huì )原諒你的！”

說(shuō)完又抹著(zhù)淚地出去了，

她:“……”

臥槽，有本事罵人有本事你別走??！回來(lái)她教你怎么重新做人！

嚴小茉整個(gè)人都不好了，關(guān)鍵是她回過(guò)頭一看周?chē)?，大家全都反應微妙。男生都是吃驚，女生卻目光奇異，好像其他人都知道點(diǎn)什么，只有她與時(shí)代脫軌不明就里。

趙清嵐也不清楚什么狀況，只是學(xué)霸思考的切入點(diǎn)格外不同，她眉頭微蹙后先問(wèn)了最關(guān)鍵的問(wèn)題:“你作業(yè)是不是要重做？”

“……”是哦，而且好像下節課就要交。

媽噠！好好說(shuō)話(huà)好好掐架不行嗎？？打架她都認了，為什么要跟她的作業(yè)過(guò)不去！重寫(xiě)不算熟練度啊掀桌！

……

被懟完還要補作業(yè)，咸魚(yú)茉身心俱疲很是受傷。好容易趕在上課之前重新做完，鄭茹本人卻挨到快打上課鈴時(shí)才在女生的陪伴下慢騰騰地挪進(jìn)來(lái)。不過(guò)眼眶還是紅紅的，一看見(jiàn)她就冷哼一聲，直接扭過(guò)了頭。

她:呵呵:）

為了維護課堂的尊嚴和美好，她摒棄雜念認認真真地聽(tīng)課交作業(yè)?？奢喌洁嵢銜r(shí)，對方不知是哭忘了還是怎么，居然漲紅了臉拿不出來(lái)。

數學(xué)老師平時(shí)脾氣都挺好，唯一不能容忍不完成作業(yè)，立馬皺就起了眉。剛剛跟鄭茹一起出去的女生見(jiàn)狀，連忙幫著(zhù)解釋說(shuō)她昨天身體不舒服。數學(xué)老師聞言搖搖頭重重地嘆了口氣，沒(méi)再說(shuō)什么，對方的臉和眼睛卻瞬間一起紅了。

等到這堂課結束數學(xué)老師一出去，鄭茹就趴在桌上小聲地哭起來(lái)。嚴小茉人都已經(jīng)站起來(lái)一半，只能干巴巴地把那顆蠢蠢欲動(dòng)的復仇之心又摁回去。趙清嵐看不得她那副慫樣，直接出聲叫對方:“鄭茹，你弄臟別人的本子不用道歉嗎？”

大佬威武！咸魚(yú)抱緊大腿瑟瑟發(fā)抖。不過(guò)會(huì )哭的孩子有糖吃，鄭茹還哭著(zhù)沒(méi)起來(lái)，旁邊馬上有女生幫她出頭:“為什么要道歉？嚴小茉打小報告還沒(méi)給她道歉呢！況且她作業(yè)不都補上了，有什么關(guān)系？”

這她就很不服了，合著(zhù)她補作業(yè)積極還有錯了？嚴小茉翻了個(gè)白眼，不讓大佬一人沖在戰斗最前線(xiàn):“那你也把你作業(yè)本拿來(lái)唄，我免費幫忙扔垃圾，不要錢(qián)?！?/br>
“……”女生一噎，趴著(zhù)的鄭茹卻突然憋著(zhù)淚抬頭回嘴，“誰(shuí)要給你這種小人道歉？除非你先為你做過(guò)的事向我道歉！”

她來(lái)來(lái)去去就是這兩句，嚴小茉已經(jīng)很不耐煩了，巴不得她親身上陣:“人家拘留七天也有個(gè)罪名，你一句解釋沒(méi)有就說(shuō)我打小報告小人告狀，那你倒是說(shuō)清楚說(shuō)給大家聽(tīng)一下啊。我怎么小人怎么打小報告怎么告你狀了，你說(shuō)清楚也好讓大家引以為戒是不是？”

她氣焰囂張，鄭茹被激起了怒火，瞪大眼狠狠地盯著(zhù)她:“如果不是你打的小報告，老師怎么會(huì )知道我跟——還有孫靜姝的事情也是你……不然她怎么會(huì )突然退步那么多？！”

跟什么？老師知道啥？

孫靜姝是學(xué)習委員，一直在座位上沒(méi)摻和，合著(zhù)她退步的事情也跟她有關(guān)？？

艾瑪，她怎么不知道自己這么能耐呢！

這姑娘話(huà)沒(méi)說(shuō)完就一副委屈到說(shuō)不下去的模樣。嚴小茉壓根沒(méi)聽(tīng)懂，其他人卻都一副恍然大悟的模樣。

跟班級八卦脫節的不止她，還有趙清嵐。大佬對這種拖拖拉拉浪費時(shí)間的性格非常不滿(mǎn)，眼風(fēng)一掃過(guò)來(lái)，小仙女立刻虎軀一震，眉頭緊蹙義正言辭地說(shuō):“什么這個(gè)那個(gè)的，我根本聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。我干了什么難道我自己不知道？有話(huà)一次性說(shuō)清楚，遮遮掩掩的打什么啞謎呢！”

小人得志小人得志，在鄭茹眼中，此時(shí)的嚴小茉就是這個(gè)形象。她氣得握緊拳頭不管不顧就要開(kāi)口，孫靜姝突然上前一步恰好打斷:“算了，鄭茹?！?/br>
她淡淡地瞥了嚴小茉一眼，神情自若:“我會(huì )憑自己的能力和努力重新站回那個(gè)位置，不需要別的手段和辦法?！?/br>
“……”什么鬼？

明明對方臉上沒(méi)有什么異樣，可這話(huà)怎么聽(tīng)怎么別扭。這兩人都一副自己干了特別對不起她們的事，嚴小茉幾乎懷疑許若盈是不是又在其中動(dòng)了什么手腳，可余光一掃卻發(fā)現對方壓根不在教室。

如果是許若盈干的，按她性格肯定會(huì )留在教室里隨時(shí)觀(guān)察控制場(chǎng)內情況。她還想問(wèn)孫靜姝自己到底做了什么傷天害理的事，恰好這時(shí)打鈴上課了。等到這堂課結束，班主任進(jìn)來(lái)講了個(gè)臨時(shí)通知。一番折騰下來(lái)，直到下午放學(xué)她都沒(méi)再找到機會(huì )。

這事堵在心里如鯁在喉，怎么想都不舒坦。

嚴小茉憋著(zhù)氣吃完晚飯，想找班上誰(shuí)問(wèn)問(wèn)到底咋回事，結果驚奇發(fā)現自己的人緣居然這么差，連能打聽(tīng)的人都找不到。

她之前因為重生前的記憶，對九班大部分人印象都不好，所以沒(méi)刻意跟誰(shuí)打好關(guān)系。這次找方苒苒問(wèn)了問(wèn)，對方平時(shí)玩得好都在別的班，對這事也是兩眼抹黑一臉茫然。不過(guò)等到晚自習之前她就神神秘秘地找到她，帶來(lái)了事情的“真相”和其中一個(gè)“當事人”。

三人搞得跟地下黨接頭似的，方苒苒神神秘秘地說(shuō):“我讓朋友打聽(tīng)過(guò)了，聽(tīng)說(shuō)咱們班那個(gè)孫靜姝之前在跟一個(gè)男生談戀愛(ài)，結果被人打小報告，老師找她談話(huà)了，所以月考成績(jì)退步很大。至于那個(gè)鄭茹吧，好像是前兩天給暗戀對象寫(xiě)情書(shū)，有人把情書(shū)截下來(lái)夾在