置了多久，甩甩上面的灰塵換上，然后他在校工的工具箱里找到了一把扳手藏在了校服袖子里，這才心一橫，推門(mén)走了出去。

從走廊經(jīng)過(guò)幾間不用的空教室，就可以到達前面的大cao場(chǎng)，這時(shí)各個(gè)班級的學(xué)生都紛紛在cao場(chǎng)上集合了，祁嘉低著(zhù)頭，混入從樓道不斷涌下來(lái)的學(xué)生人群之中，跟著(zhù)眾人一起站到cao場(chǎng)上，他故意站在一個(gè)班級的隊伍最后面，偷偷摸摸的觀(guān)察了一下周?chē)那闆r。

夜空昏暗，只有cao場(chǎng)上的大燈將整個(gè)校園照的如同白晝，祁嘉驚疑的發(fā)現周?chē)暮芏嗄猩L(cháng)得都一模一樣，就連發(fā)型，頭型，女生和女生，男生和男生也幾乎完全一樣！

簡(jiǎn)直像是克隆人的學(xué)校！

一個(gè)穿著(zhù)整齊的中年男人登上了主席臺，他似乎就是校長(cháng)，只見(jiàn)他拿著(zhù)話(huà)筒，在音樂(lè )停了之后就開(kāi)始講話(huà)，講的都是什么學(xué)校常規管理什么的。

忽然校長(cháng)話(huà)鋒一轉，宣布道：“下面我要宣布這學(xué)期的校三好學(xué)生，優(yōu)秀標兵，年級優(yōu)秀學(xué)生的獲獎?wù)?，這是我教學(xué)生涯有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生，我希望每個(gè)同學(xué)都能向他學(xué)習！

讓我們用熱烈的掌聲歡迎x年級x班的優(yōu)秀學(xué)生代表——周曉！”

整個(gè)cao場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，在掌聲之中，一個(gè)身材有些肥胖的男生走上了主席臺，那男生滿(mǎn)臉笑容，相貌讓人感覺(jué)非常不舒服。

他從校長(cháng)手里接過(guò)了獎狀，校長(cháng)連忙說(shuō)：“請周曉同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習心得和感想！”

下面又是一陣激烈的掌聲。

周曉舉起雙手，平息了下面的掌聲，得意洋洋的對著(zhù)話(huà)筒道：“我mama幫我做了一段錄像，我希望能夠放給大家看！”

說(shuō)罷這時(shí)臺下上來(lái)一個(gè)打扮時(shí)髦的中年女人，上來(lái)就和兒子摟摟抱抱，喜氣洋洋，她接過(guò)話(huà)筒就開(kāi)始哭，一邊用面巾紙擦眼淚一邊說(shuō)道：“周曉是一個(gè)可憐的孩子，周家五代單傳，全家人都希望我生個(gè)男孩，為了周曉，我打掉過(guò)五個(gè)女兒，終于迎來(lái)了周曉的誕生。

周曉的出生，給我們全家人帶來(lái)了極大的快樂(lè )，但是周曉五歲時(shí)，我帶他去做智力鑒定，醫生卻告訴我，周曉是個(gè)智力殘疾的孩子！從此，我開(kāi)始了艱辛的求醫之路，也靠著(zhù)自己的力量，一點(diǎn)點(diǎn)教育，輔導周曉，使得周曉終于能夠變成了一個(gè)健康、可愛(ài)的孩子！感謝校方給我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我能夠把周曉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享給大家！”

說(shuō)罷只見(jiàn)主席臺后面升起了大幕布，燈光熄滅，從大cao場(chǎng)后面的放映機射出一道光打在幕布上，現場(chǎng)響起了煽情的音樂(lè )，開(kāi)始播放周mama從周曉小時(shí)候開(kāi)始拍攝的視頻。

祁嘉本來(lái)以為是央視煽情節目那種剪輯，什么小孩子從小受苦之類(lèi)的，然而仔細一看，卻發(fā)現那視頻好似并非是周曉的mama拍攝。

周曉的mama隨著(zhù)煽情的音樂(lè )開(kāi)始描述自己的艱辛和周曉遭受的磨難，然而屏幕上播放的卻是奇異的內容：

周曉五歲時(shí)，搶奪幼兒園同學(xué)的玩具未果，就趁著(zhù)同學(xué)下樓梯的時(shí)候，將同學(xué)推下了樓梯！

對方家長(cháng)要求索賠，周曉的mama就帶著(zhù)周曉去做智力鑒定，叫他胡攪蠻纏亂回答問(wèn)題，辦了殘疾人證，躲避了賠償！

周曉六歲時(shí)，鄰居家對周曉指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)他是弱智，周曉就摔死了小區里剛出生的小野貓泄憤！

隨著(zhù)他越長(cháng)越大，周曉做的壞事兒越來(lái)越多，普通學(xué)校根本不收他，就算收了很快也因為他惹事而讓他退學(xué)，他媽不得已將他以弱智學(xué)生的名義送進(jìn)了福利學(xué)校，也就是在周曉入校后不久，因為感到進(jìn)入殘疾人學(xué)校丟臉，周曉憤恨的拿起硫酸，潑向了自己親媽……

“周曉能夠取得這樣的成績(jì)，我實(shí)在是太激動(dòng)了！”周曉mama還在一把鼻涕一把淚說(shuō)著(zhù)，然而她的臉卻在迅速腐爛！

第137章

這個(gè)周曉所說(shuō)的和屏幕上出現的畫(huà)面完全是相反的！

根本就是個(gè)窮兇極惡的家伙！

祁嘉心驚膽戰，總覺(jué)得下面要有什么不好的事情發(fā)生，便連連后退，悄然朝著(zhù)教學(xué)樓那邊走去。

此時(shí)那幕布上又出現了新的畫(huà)面，是周曉入學(xué)后的畫(huà)面，周曉后來(lái)因為有弱智癥，加上他媽極力要求撤訴，逃避了法律責任，但是還是乖乖進(jìn)入這所福利學(xué)校就讀。

福利學(xué)校不過(guò)是校長(cháng)斂財的工具，內里簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型洗腦邪教，就像是楊永信開(kāi)的訓誡所，不服管教的周曉顯然過(guò)得很不順，幕布上的他被老師抓到訓導室各種體罰，在屏幕上露出各種慘叫哀嚎的面容。

終于，周曉學(xué)會(huì )了偽裝和忍耐，這種忍耐持續到了他畢業(yè)的那天。

畢業(yè)典禮，和現在的情形一般，不過(guò)屏幕上的cao場(chǎng)并沒(méi)有那么多學(xué)生，只有稀稀拉拉幾十個(gè)人，屏幕上的周曉和現在臺上的周曉一樣，作為優(yōu)秀學(xué)生代表登上了主席臺。

“我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師對我的培養，我要感謝我mama對我的養育之恩！”周曉露出大大的笑容，他的笑臉占據了整個(gè)幕布。

地面竟然隨著(zhù)周曉的話(huà)語(yǔ)而開(kāi)始震動(dòng)，地震了嗎！

祁嘉開(kāi)始發(fā)足狂奔，然而沒(méi)跑多遠就因為地面的距離顫抖而摔倒在地，地面似乎在隆起！

以主席臺為中心，一座火山漸漸拔地而起！火山口里冒出滾滾的熔巖濃煙，發(fā)出雷聲般的震鳴，好似馬上就要爆發(fā)了！

祁嘉拼命爬起來(lái)，朝著(zhù)教學(xué)樓跑去！因為此時(shí)此刻，那教學(xué)樓竟然還是完好無(wú)損的，他心想著(zhù)大概能夠當做火山噴發(fā)時(shí)的掩體！

奇怪的是，當祁嘉好不容易爬到教學(xué)樓的臺階上時(shí)，再轉頭一看，一切又恢復了正常，cao場(chǎng)上還在進(jìn)行所謂的開(kāi)學(xué)典禮。

只是這一次，幕布倒是消失了，cao場(chǎng)上的人數也沒(méi)那么多，只有幾十個(gè)表情麻木的男女學(xué)生，周曉的mama戴著(zhù)口罩和帽子站在臺上。

這到底是什么詭異狀況！祁嘉心道，不管了！還是先拿回鑰匙要緊！

一般這種學(xué)校都會(huì )有消防示意圖，果然樓梯口就貼著(zhù)一張，從樓梯口的地圖上來(lái)看，學(xué)生會(huì )竟然在北樓的最頂層——五樓！

趁著(zhù)cao場(chǎng)上在舉辦所謂的畢業(yè)典禮，祁嘉悄悄從樓梯口登了上去，當他到二樓的時(shí)候，整個(gè)二樓的裝修風(fēng)格竟然和樓下大不一樣，像是幾十年前的裝修，連門(mén)都是那種極為老式的木板門(mén)，一群穿著(zhù)古早校服的小學(xué)生在走廊里嬉戲打鬧。

這不是福利學(xué)校嗎？怎么會(huì )有小學(xué)生的？

祁嘉注意到了墻壁上貼的宣傳標語(yǔ)，落款竟然是三十年前的年份！

而從欄桿處往cao場(chǎng)上看，cao場(chǎng)分明還在舉辦典禮！簡(jiǎn)直像是兩個(gè)時(shí)空交錯又分割開(kāi)！

在二樓走廊的遠處，老師正走進(jìn)教室，那些老師的穿著(zhù)也都是幾十年前的樣式，這時(shí)上課鈴響了，