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第153章陛下逛酒吧

葉理默說(shuō)：“我是去過(guò)的,不過(guò)那個(gè)時(shí)候酒吧還沒(méi)開(kāi)業(yè),我只是進(jìn)去看看而已。開(kāi)業(yè)以后，就沒(méi)有去過(guò)了。所以,酒吧里面感受如何，我也不是很清楚?！?/br>
葉理默的樣貌，島上絕大部分人都知道，因為廣場(chǎng)上有他的雕像，很多地方都有他的畫(huà)像，人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的真人,卻是知道他的長(cháng)相的。如果葉理默去了酒吧，很容易被發(fā)現，影響了酒吧的氛圍不說(shuō)，第二天也會(huì )被傳為奇聞的，國王陛下竟然去了酒吧。

謝里克公爵想明白了,有些惋惜地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)酒吧是陛下您讓人修建起來(lái)的,您自己不能去體驗一番,實(shí)在是遺憾呢?！?/br>
葉理默說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后應該能夠找到機會(huì )的?！?/br>
謝里克公爵白天跟葉理默商談生意，晚上去島上那些特別的酒吧,著(zhù)實(shí)體驗了不少了新鮮的事物，都有些流連忘返了。

在島上逗留了三天，跟葉理默商談好了各項事宜之后，謝里克公爵便離開(kāi)了。

此次，葉理默還和謝里克公爵商議了留學(xué)生的一些細節,孩子們還需要一段時(shí)間學(xué)習基礎知識，真正的留學(xué)工作開(kāi)展，還需要等到幾個(gè)月以后。

國王宏志班已經(jīng)開(kāi)班幾個(gè)月了，相對于其他的孩子，這些孩子的學(xué)習進(jìn)程就要快多了，而且上課時(shí)間也長(cháng)多了。

大家都明白，這是國王陛下為了讓熱島能夠更好，一直在培養的孩子，好好學(xué)習，爭取去別的國家讀書(shū)，將來(lái)回到熱島，就能夠過(guò)上更好的生活。說(shuō)不定，可以成為國王陛下跟前的大臣呢！

抱著(zhù)這樣的希望，孩子們也努力適應著(zhù)快節奏的學(xué)習。

讓孩子們努力學(xué)習是一方面，其他的方面當然也不會(huì )放松，國王宏志班的孩子，每三個(gè)月就可以獲得一套新衣服，每天由學(xué)校負責兩頓餐飯，葷素搭配，十分營(yíng)養。而且每天都會(huì )有老師督促孩子們進(jìn)行身體鍛煉，以確保他們的身體能夠承受住如此重的學(xué)習壓力。

如此密集的學(xué)習，效果是驚人的，三個(gè)月過(guò)去后，兩撥學(xué)生已經(jīng)拉開(kāi)了極大的距離?？梢?jiàn)人的潛力是很強的。

盡管如此，但是葉理默覺(jué)得，還不夠，孩子們的知識水準，還沒(méi)有達到可以去他國學(xué)習的地步。

葉理默本來(lái)以為，那幾個(gè)進(jìn)行地圖繪制的人會(huì )跟著(zhù)謝里克公爵一起離開(kāi)，沒(méi)想到有兩個(gè)人請求留下來(lái)：“國王陛下，您對于地理學(xué)的知識，令我們望塵莫及，并且心生向往，如果可以，我們希望能夠留下來(lái)，跟在您的身邊學(xué)習?！?/br>
葉理默十分意外，問(wèn)：“你們不用跟謝里克公爵回去嗎？”

葉理默以為他們是謝里克公爵的手下，為謝里克公爵服務(wù)的。

“當然是我們自己的選擇，國王陛下。我們是他雇傭來(lái)的，此次工作完成后，我們想去哪里，當然是自己做決定了?！?/br>
葉理默才知道，原來(lái)這些人只是謝里克公爵雇傭的，他還以為謝里克公爵已經(jīng)網(wǎng)羅了世界上不少的能人呢！

如此有才華的人，愿意留下來(lái)，葉理默當然歡迎，“地理學(xué)的知識，我確實(shí)是知道一些，說(shuō)不上十分淵博，卻也有值得你們學(xué)習的地方。但是，我以前就有過(guò)一個(gè)規矩，想要從我這兒學(xué)習知識，就要成為熱島的人?！?/br>
像克羅姆和塔利檀，都是成為了熱島的子民以后，才得到了葉理默的指導的。

克羅姆依舊在研究葉理默給他的人體器官示意圖，而且十分有心得。甚至可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的手術(shù)了。

在得到葉理默繪制的人體器官示意圖以后，克羅姆找機會(huì )解剖了許多尸體，這些尸體不僅證明了葉理默的示意圖的準確，也為現代醫學(xué)奠定了基礎。

當然，克羅姆的研究也少不了葉理默的支持，不然，他可能會(huì )被許多人當成是虐尸的變態(tài)了。

而且，如今克羅姆也招了幾名助手，他的研究也越來(lái)越的多人加入進(jìn)來(lái)了。

解剖學(xué)在克羅姆的研究下，不斷發(fā)展進(jìn)步，可是現代藥品卻還沒(méi)有什么進(jìn)展。

塔利檀也做出了第一代蒸汽動(dòng)力的織布機，只是因為cao作難度比較大，所以不適于推廣，因此，他在研究改進(jìn)織布機。

葉理默雖然沒(méi)有直接參與他們的研究，可是在他們有疑問(wèn)的時(shí)候，都會(huì )來(lái)尋求葉理默的幫助的。因此，葉理默對于他們的研究，不僅是解疑答惑，還為他們提供了物質(zhì)基礎。

兩個(gè)地理學(xué)者沒(méi)有多猶豫，就說(shuō)：“當然可以，國王陛下，我們的故國已經(jīng)陷入了戰火，家鄉，已經(jīng)是回不去了。如果成為熱島的子民，能夠讓我們有安穩的生活，而且能夠繼續研究，我們當然十分樂(lè )意?！?/br>
既然他們愿意加入熱島，葉理默也覺(jué)得沒(méi)什么好猶豫的了，便說(shuō)：“既然如此，你們去人口管理處登記宣誓，就可以獲得熱島的國籍了?！?/br>
“請問(wèn)國王陛下，我們的親人，也可以過(guò)來(lái)嗎？”

葉理默說(shuō)：“當然可以，熱島歡迎所有愛(ài)好和平，勤勞能干的人，當然，就算是沒(méi)有一技之長(cháng)也沒(méi)關(guān)系?！?/br>
他們是想把家人也帶到熱島上來(lái)安置。

熱島這片安寧的土地，已經(jīng)吸引越來(lái)越多的人前來(lái)，在這兒安家落戶(hù)。在熱島和諧向上的氛圍中，一起努力將這里建設得更好。

為謝里克公爵繪制出來(lái)的航海地圖，葉理默也給海軍、商隊、捕魚(yú)隊各繪制了一份，方便他們出海工作。

而那兩位自主加入熱島的地理學(xué)者，在葉理默的安排下，也成為了學(xué)校的老師。他們淵博的地理知識，教孩子們是綽綽有余了。

送走了謝里克公爵，葉理默叫來(lái)管家：“布魯斯，今晚，我們喬裝打扮一下，我要去樹(shù)上酒吧看看?！?/br>
“好的，國王陛下?！?/br>
雖然這個(gè)要求算是任性，但是并不出格，做好了措施，就算是國王陛下被認出來(lái)了，也不會(huì )有什么危險。

晚上，葉理默穿上這一身普通的衣服，為了讓葉理默不那么顯眼，這套衣服還顯得有些不合身。

換好衣服，葉理默說(shuō)：“布魯斯，你怎么沒(méi)換衣服？”

布魯斯還是他那一身燕尾服，他這一身標志性裝束，島上的許多人都認得了，認出了管家，就離認出葉理默不遠了。

“國王陛下，在工作的時(shí)候，我習慣穿這身衣服?！?/br>
葉理默忍不住翻白眼：“那我的變裝還有什么意義呢？別人看到你就知道我也在了嘛，趕緊去換掉，不然別跟我去?！?/br>
管家無(wú)奈之下，只好給自己找了一身衣服換了。

等葉理默看到管家換了一身毫不起眼的衣服，才允許他跟著(zhù)自己去酒吧。

兩個(gè)人把馬車(chē)遠遠地停了，穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的林間小道，才到了樹(shù)上酒吧。

按照葉理默的要求，這