磨。

“我希望你一直抱著(zhù)我，給我講故事?！?tīng)說(shuō)，好孩子都被家長(cháng)抱在懷里講過(guò)童話(huà)故事?！卑哺袼勾怪?zhù)頭不停的擺弄著(zhù)自己的手指，看起來(lái)似乎有些緊張，提出要求的聲音也顫抖著(zhù)。

面對著(zhù)這么讓人心疼的孩子，他還能有什么選擇呢？

孟雨澤用力托住自己懷中的身體，讓男孩雙手雙腳都掛在自己身上，直接走進(jìn)房間，和男孩一起鉆進(jìn)被窩：“勞拉，請送一本童話(huà)書(shū)放在床頭柜上?！?/br>
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飯后小劇場(chǎng)：

安格斯：不準這么看我【把筷子按進(jìn)實(shí)木桌子】。

孟雨澤：……擦，我哪還敢看你，作者，換攻成么？這個(gè)太暴力了，我hold不住??！

懶作者：你說(shuō)啥？啥？！喂，信號不好，我先掛了。

背叛就殺你

“把衣服換成睡衣，然后躺好?！泵嫌隄膳牧伺陌哺袼管浘d綿的小屁股，從床頭柜中取出智腦勞拉早就準備好的兒童睡衣，和他相同款式卻換成了淺藍色的棉質(zhì)布料很舒服。

安格斯乖巧的抬起胳膊讓孟雨澤一點(diǎn)點(diǎn)為自己更換衣物，脫到襪子的時(shí)候更是整個(gè)人躺在枕頭上把雙腿高高舉起，隨著(zhù)床墊晃晃悠悠的模樣，可愛(ài)的讓孟雨澤心跳都加速了。

“你這孩子，真是夠會(huì )撒嬌的?！睆男⊥壬贤氏掳哺袼沟拈L(cháng)襪，孟雨澤突然來(lái)了玩鬧的興致，手指一彎輕輕sao刮著(zhù)男孩柔軟敏感的腳心。

透著(zhù)粉紅色的腳趾立刻蜷縮起來(lái)，安格斯忙不迭的將雙腿收回來(lái)，卻被孟雨澤拉住腳踝“嘿嘿”的壞笑出聲，繼續撓著(zhù)他的腳心。

“啊??！放開(kāi)、放開(kāi)！好癢！”安格斯蹬著(zhù)雙腿，明明緊蹙著(zhù)眉心、嘴角卻不受控制的上揚，臉上是一副強忍著(zhù)笑意的模樣在床鋪上來(lái)回扭動(dòng)著(zhù)閃躲孟雨澤的攻擊。

“癢么？真的癢么？那就再來(lái)一次好了！哈哈哈……”看著(zhù)男孩笑得滿(mǎn)臉通紅，孟雨澤放開(kāi)他的腳踝，轉而趴伏在男孩身上，伸手推開(kāi)他四處散開(kāi)、擰成一團的襯衫，在單薄的腰間撓癢癢。

“放開(kāi)我！”安格斯幾乎笑岔氣了，他夾著(zhù)笑聲的叫喊已經(jīng)透出了尖銳的破音。

孟雨澤終于放開(kāi)男孩，自己倒回床鋪上，兩個(gè)人都笑得呼吸不暢，急促的喘息著(zhù)仰面躺在床上，安格斯的體質(zhì)竟然比孟雨澤這個(gè)常年缺乏運動(dòng)的科研人員強得多，沒(méi)多一會(huì )就撐起身體自己將掛在身上、皺皺巴巴的襯衫和短褲丟到地板上，整個(gè)突然撲倒在孟雨澤身上。

一雙金色的大眼睛俯視著(zhù)平躺在床上眼神溫潤的青年，仿若無(wú)機質(zhì)的金屬讓人看不清思緒。

孟雨澤瞇著(zhù)眼睛抬手揉了揉安格斯的金發(fā)，稱(chēng)贊道：“手感真好，又滑又軟?！?/br>
語(yǔ)畢，手上微微用力，把男孩按到自己懷中，一下下從頭頂摩挲至他的背脊，溫柔的撫慰著(zhù)男孩一直驚懼不安脆弱心靈，他側過(guò)臉輕聲說(shuō)：“別怕，我這里很安全，你可以舒舒服服的睡個(gè)好覺(jué)，明天再想今后的問(wèn)題?！?/br>
安格斯歪過(guò)頭像只撒嬌的小貓似的磨蹭著(zhù)孟雨澤的側臉，隨后學(xué)著(zhù)青年的動(dòng)作撐起身親吻在他的額頭上，看著(zhù)他的眼睛毫不遲疑說(shuō)：“敢出賣(mài)我就殺了你！”

“……”孟雨澤不得不說(shuō)，自己再一次被這孩子出人意料的表白震撼住了。

這是正常孩子該有的反應么？

正常孩子不是應該在摸摸蹭蹭的表達了親近之后，軟綿綿的抱住他的脖頸用嫩生生的嗓音說(shuō)“雨澤哥哥，有你在我就不害怕了，你最好了”么！

到底怎樣的父母把安格斯教育成這幅神邏輯的！

強行按下額角浮起的青筋，孟雨澤極端自控的露出溫和的笑容，忍不住覺(jué)得一定是自己聽(tīng)力在剛剛出現了障礙，他輕聲說(shuō)：“嗯？我沒(méi)聽(tīng)明白，解釋一下好么?！?/br>
安格斯立刻重新在他額頭親了親，鄭重其事的回到：“我說(shuō)既然我給了你信任，那么如果你敢出賣(mài)我，就讓你死無(wú)全尸、死無(wú)葬身之地、死也沒(méi)辦法入土為安?！?/br>
“……好吧，我真不應該再詢(xún)問(wèn)一遍的，人為什么要難為自己呢……”孟雨澤揉了揉發(fā)疼的額角自言自語(yǔ)，很希望剛剛的問(wèn)題自己根本沒(méi)提出來(lái)。

他就知道不正常環(huán)境下長(cháng)大的孩子三觀(guān)多少有點(diǎn)問(wèn)題的，指望好好活下來(lái)的受虐兒又軟又萌什么的，他太天真了。

“別傷害我，我不想殺掉你?！卑哺袼贡нM(jìn)孟雨澤的脖頸，軟綿綿的撒著(zhù)嬌，但話(huà)中的內容卻不由得讓人蛋疼菊緊。

“……我會(huì )記得時(shí)常把要害部位換上鱗甲，不讓自己這么容易被殺死的。好了，起來(lái)吧。我給你講故事?！辈还茉趺凑f(shuō)，安格斯的話(huà)都太破壞夜晚溫馨的氣氛了，孟雨澤實(shí)在沒(méi)辦法繼續陪著(zhù)說(shuō)出這么可怕內容的孩子貼貼蹭蹭，他生硬的轉移了話(huà)題，托著(zhù)男孩的身體坐起身，探手將勞拉運到床頭柜上的童話(huà)書(shū)拿在手中。

他漫不經(jīng)心的念著(zhù)故事書(shū)中的內容，腦中思緒卻早就遠遠飄蕩開(kāi)了。

安格斯的性格不太對勁兒，太暴躁嗜血了。

從小被發(fā)現變異人身份而遭到父母虐待的孩子不少，有反社會(huì )傾向的也很多，但他們大多數對于“變異人”這個(gè)身份是極有歸屬感，如果不是各為其主、目的明確的來(lái)殺人，就絕不會(huì )碰同類(lèi)一根汗毛，甚至還會(huì )在彼此遭遇危機的時(shí)候大開(kāi)方便之門(mén)。

但安格斯絲毫沒(méi)有這種傾向，他對“人”不信任不僅僅針對于普通人，還包括與他同類(lèi)的變異人的自己。

可如果父母有一方或者雙方是變異人的情況下，又怎么會(huì )傷害同為變異人的兒子呢？這不符合常理，安格斯的身份必定還有什么地方隱藏了秘密。

可惜，現在的他沒(méi)能力從安格斯口中問(wèn)出真相。

“……哥哥……雨澤哥哥……”安格斯堅持不懈的拉扯著(zhù)孟雨澤的衣襟，終于將他從發(fā)呆空讀童話(huà)書(shū)的狀態(tài)中拉扯出來(lái)，重新集中精神對付身邊的小男孩。

“嗯？有什么問(wèn)題么？”孟雨澤看向安格斯，勾起嘴角柔聲詢(xún)問(wèn)。

“為什么惡龍總是要綁架公主？”金色大眼睛眨巴眨巴的看著(zhù)他，眼中滿(mǎn)是期待。

可這個(gè)問(wèn)題的答案……

“因為公主特別漂亮，所以惡龍喜歡公主，想把她占為己有，國王不同意，惡龍就只能自己搶到手了?！泵嫌隄刹惶_定的回答，微微躲閃安格斯的眼神顯示出他的心虛。

“那勇者呢？”安格斯指著(zhù)童話(huà)的配圖繼續詢(xún)問(wèn)。

“……呃，他也喜歡公主，但是身份不夠高，不能迎娶公主，所以公主一被惡龍抓走了，他就去營(yíng)救公主，只要公主順勢喜歡上他，他就可以和公主結婚，永遠在一起了?！泵嫌隄稍交卮鹪叫奶?，很怕自己教壞了小孩子。

“可是勇者之