933年出版的而且非常喜歡，登時(shí)眼放異彩，又重新燃起了希望?？墒浅醮蚊鎸l東這個(gè)級別的赤色黨中央領(lǐng)導，梅寄鶴還是不免有些戰戰兢兢，又哪敢說(shuō)一句假話(huà)？

原來(lái)，由于民國時(shí)期的戰亂，梅寄鶴家中收藏的原本早在北伐戰爭時(shí)期就已經(jīng)毀掉了，1933年出版的是梅寄鶴根據自己的記憶寫(xiě)出來(lái)的，雖然他竭力復制出原本，但梅寄鶴畢竟不是能背紅樓夢(mèng)的茅盾，只能記得大致情節，而具體的語(yǔ)言習慣、尤其是詞句細節上就不可能完全一樣了，所以也就不可避免地產(chǎn)生了不少詞句更像是民國作者所寫(xiě)的“瑕疵”。而因為是有原來(lái)的情節框架可依，寫(xiě)作的難度比完全自己創(chuàng )作小得多，以梅寄鶴在業(yè)余作家當中堪稱(chēng)佼佼者的水平，已經(jīng)足以將其完成，胡衛東當年的疑惑至此終于完全解開(kāi)了……

梅寄鶴雖然是按照記憶重寫(xiě)，但還是不可避免地加入了一些自己的東西，何況他家里當初的藏本也不能肯定就是施耐庵的原本，沒(méi)準是明清時(shí)期其他人的偽作，因此稱(chēng)其為施耐庵的原本并不十分確切。但是至少要比百回本寫(xiě)得更好，也更符合施耐庵在前七十回里表現出的宗旨立意，既然百回本乃至后世拼湊出來(lái)的一百二十回本都能被那些水滸“磚家”稱(chēng)為正本，為何不能？

胡衛東這時(shí)也終于體會(huì )到了權力的好處，當年他只能向自己的親友推薦，現在他卻可以直接找人教出版社的領(lǐng)導談話(huà)，然后用不著(zhù)他再cao半點(diǎn)心，一百二十回的就開(kāi)始了校正編訂，并會(huì )在不久之后公開(kāi)出版……

但這并不能令胡衛東完全滿(mǎn)意，因為人教出版社的主編并不同意刊印太多，這樣在百回本幾百年形成的影響下，恐怕很難完全撼動(dòng)它的地位。但是胡衛東如今的黨內地位雖高，卻并不主管這一塊，能夠讓人教出版社同意出版已經(jīng)是極限了，硬要勉強的話(huà)難免會(huì )令分管領(lǐng)導不滿(mǎn)而影響團結，于是胡衛東便想到了愛(ài)書(shū)如命的太祖……

第六百八十三章水滸風(fēng)波（下）

或許因為是中國古代唯一以造反者作為主角的，太祖對其一直十分喜愛(ài)，但在年輕時(shí)他卻基本只看七十回本，而百回本他卻始終看不下去，可能是因為對結局不滿(mǎn)（個(gè)人覺(jué)得這一點(diǎn)相對次要，因為年輕時(shí)太祖連也能看得津津有味……），也可能是因為后三十回與前文銜接得不好，寫(xiě)得也遠不如七十回精彩。直到晚年太祖開(kāi)始嘗試從批判的角度來(lái)看七十回之后的部分，才第一次仔細地看了過(guò)去，而他的一些評論則在中國掀起了很大的波瀾……

因此胡衛東可以肯定太祖歷史上一定沒(méi)看過(guò)，當他從人教出版社拿到三冊試印刷的樣冊后，就一直想要送給偉人閱覽。正好太祖突然到訪(fǎng)，胡衛東干脆從書(shū)架上抽出第三本（后五十回）倒扣在桌上，果然立即引起了太祖的注意。偉人隨便翻了幾頁(yè)后，很快就被書(shū)里與百回本完全不同、卻與前文銜接得極好的情節所吸引，一時(shí)間差點(diǎn)都忘記了探望胡衛東這件正事。不過(guò)太祖生性豁達，反映過(guò)來(lái)后倒也沒(méi)什么尷尬，直接就笑著(zhù)向胡衛東借書(shū)，胡衛東本來(lái)就有此意，自然是立即答應。

不過(guò)，胡衛東很快就明白歷史上太祖的那些朋友為什么都怕他借書(shū)了，一來(lái)他有喜歡的書(shū)籍會(huì )反復看。因此往往很晚才會(huì )將書(shū)歸還，二來(lái)他看書(shū)的時(shí)候有隨手在字里行間批注的習慣，哪怕那書(shū)是借來(lái)的……

結果那三本歸還后，胡衛東翻看著(zhù)那些乍看上去簡(jiǎn)直是被小孩涂鴉過(guò)的書(shū)頁(yè)，心中不禁一陣郁悶，要知道他雖然也喜歡在看書(shū)后寫(xiě)讀書(shū)筆記，但從來(lái)都是另外找紙來(lái)寫(xiě)的，始終都會(huì )保持書(shū)籍本身的干凈，但很顯然，這方面偉人比他隨便得多……

不過(guò)很快胡衛東又不禁有些好奇起來(lái)。想要看看太祖究竟對作了些什么批注。一看之后頓時(shí)深感偉人之所以是偉人，確有常人難及之處，不過(guò)是看部，卻能夠與現實(shí)中的戰爭和治國聯(lián)系起來(lái)。而舉一反三得到更大的收獲。

至少對的理解。太祖遠比胡衛東這個(gè)早就看過(guò)不知多少遍的讀者更加深刻。特別是后五十回中一些看似不太合理的地方，在太祖看來(lái)卻反而十分符合實(shí)際。例如前七十回里楊志在校場(chǎng)演武中輕松擊敗大名府的驍將周謹，但在后五十回里周謹再次登場(chǎng)時(shí)卻靠著(zhù)一柄大鐵錘幾乎戰敗了梁山伯上的所有勇將。僅有同樣力量驚人的花和尚魯智深能夠與之打得不相上下。這段情節乍看之下似乎非常不合理，但偉人卻認為這處情節正反映出作者的高明，大名府演武比試的都是技巧，楊志這個(gè)弓馬嫻熟的將門(mén)之后自然大占便宜，但到了實(shí)戰中，正所謂“一力降十慧”，改用重兵器的周謹光靠蠻力就能壓服梁山泊諸多勇將了……

偉人認為，周謹之所以前后表現有如此巨大的反差，主要是因為當初大名府的梁中書(shū)不會(huì )用人，只有用人所長(cháng)，才能發(fā)揮出人才的真正價(jià)值。中后五十回里被梁中書(shū)貶斥的大刀聞達也有出彩的表現，而與之齊名的天王李成卻因為還在梁中書(shū)手下而一直碌碌無(wú)為，則同樣是對梁中書(shū)不擅用人的一個(gè)例證。

后來(lái)太祖在某次黨內的會(huì )議上，還特意以此為例教導黨內的領(lǐng)導干部要用人所長(cháng)，進(jìn)一步糾正了赤色黨以前將人才當作“螺絲釘”、哪里需要就往哪里放、卻不太顧及各人的優(yōu)劣長(cháng)短的老錯誤。

正如胡衛東之前預料的那樣，由于太祖的喜愛(ài)和推崇，校訂而成的更快地出版了，而且刊印的數量也比原定的多了許多，但還是有不少水滸專(zhuān)家指斥它并非施耐庵原本，更將出現更早的百回本視為水滸的正本，由此比歷史上提前掀起了關(guān)于水滸各個(gè)版本的大討論。

由于本就是梅寄鶴根據記憶重寫(xiě)出來(lái)的，而且即使是當初梅家所藏的原本也無(wú)法考證到底是否為施耐庵所著(zhù)，因此如果糾結于是施耐庵原著(zhù)這一點(diǎn)的話(huà)，便會(huì )落入那些專(zhuān)家設下的陷阱。胡衛東雖然缺乏與文人斗爭的經(jīng)驗，卻抓住了這次大討論的關(guān)鍵，“并不需要一定是施耐庵的原本，只需要比百回本更像是施耐庵的原本就行了……”

在這個(gè)思想的指導下，支持的人士紛紛將精力集中到給百回本找茬的工作中去，結果很快就找出了一大堆的問(wèn)題。比如前70回里的情節是以打擊jian臣為主，強烈表