也想師父?。═ДT）

那邊幾乎是秒回……

小羚羊：徒弟弟你上線(xiàn)了?。?！

琉璃扣：嗯……只是上QQ，沒(méi)打算上游戲。（。﹏。）

小羚羊：發(fā)生什么事了嗎？我知道我沒(méi)盡過(guò)什么當師父的責任，但你能不能跟我說(shuō)說(shuō)？

唐修文把衛施的行為三言?xún)烧Z(yǔ)描述了一遍。

琉璃扣：就是這樣子的。（。﹏。）

小羚羊：可是我不明白??！我也以為你跟帝釋已經(jīng)是那種關(guān)系了！

琉璃扣：并沒(méi)有ヽ(≧Д≦)ノ我跟他的關(guān)系就是一開(kāi)始約好的那樣，是因為師父你說(shuō)他要人幫忙擋桃花才假裝在一起的。

小羚羊：暈！那你們兩個(gè)表演得也太入戲了！

琉璃扣：總之我是不可能上線(xiàn)了，QQ也把他拉黑了，以后不要再跟我提到他！o(︶︹︺)o

小羚羊：可是你知道不知道我跟他抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)??！他這兩天只要見(jiàn)到我就追著(zhù)問(wèn)你的下落?。?！

琉璃扣：師父說(shuō)不知道不就得了？(..??.??..)

小羚羊：你是不知道他本人有多執著(zhù)??！我根本就躲不開(kāi)??！

琉璃扣：師父辣么機智，一定可以的！(??????)??

小羚羊：你自己上線(xiàn)跟他說(shuō)清楚好嗎??！

琉璃扣：我真的不會(huì )上線(xiàn)了師父，用戶(hù)端我都刪除了。

小羚羊：暈……

小羚羊：好冷酷好無(wú)情好無(wú)理取鬧。

琉璃扣：我有理。

小羚羊：好冷酷好無(wú)情好無(wú)理取鬧。

琉璃扣：╮(╯▽╰)╭

小羚羊：可是我好舍不得你??！(╥╯^╰╥)

琉璃扣：我也好舍不得師父，都是帝釋害得我們師徒分離！(╥╯^╰╥)

小羚羊：明明就是你自己冷酷無(wú)情無(wú)理取鬧。

琉璃扣：反正我不會(huì )回去了，看到那個(gè)稱(chēng)號就煩！╮(╯^╰)╭

小羚羊：那為師想你怎么辦？T^T

琉璃扣：可以QQ上找我呀，但是師父要答應不能出賣(mài)我！不然我QQ也不上了！

小羚羊：徒弟還敢威脅師父！

琉璃扣：不過(guò)要是師父以后轉服，我可以跟師父一起呀~~~~~

小羚羊：好端端的我干嘛要轉服！

琉璃扣：世事無(wú)常，誰(shuí)造呢？╮(╯▽╰)╭

小羚羊：哎，本來(lái)還以為你們能破掉詛咒呢。

琉璃扣：什么詛咒？

小羚羊：里每一對生死不離的結局都是江湖不見(jiàn)！

琉璃扣：呵呵呵，這個(gè)詛咒就只能等師父您來(lái)破了~~~~~~~~

唐修文關(guān)掉QQ，號稱(chēng)已經(jīng)刪除其實(shí)一直都在的游戲圖標孤零零地躺在桌面上，半年前琉璃扣從這里誕生，起初的目的就是為了體驗另一種人生?，F在她的生命已經(jīng)走向了終點(diǎn)，過(guò)去的大半年，也應就此畫(huà)上句號。

唐修文跟衛施永遠只會(huì )是老師與同學(xué)的關(guān)系，并且在未來(lái)對方畢業(yè)之后，二人將不再產(chǎn)生交集。



自琉璃扣沉湖那天起，帝釋就夜夜守在逝汶湖邊釣魚(yú)，寸步不離。起先有些幸災樂(lè )禍的人，慢慢都被他的癡情打動(dòng)，幫助召喚琉璃扣回歸。

但打定主意的唐修文，堅決不會(huì )允許事態(tài)繼續往不受控制的方向發(fā)展，對凌揚的屢次央求都狠下心來(lái)拒絕，對論壇中的座座高樓更是視而不見(jiàn)。

兩個(gè)月后，第一屆PK大賽在湖朔舉行，3V3的種子隊伍決賽缺席，嵐盟不戰而勝。

這一年的五月到七月，琉璃扣與小羚羊師徒二人相繼失蹤，成為了岱山伺服器里的一個(gè)不解之迷。



衛施風(fēng)塵仆仆地走在煙大校園里，過(guò)去的三個(gè)月他遠赴西北，跟隨晉大的梁教授做了一部史書(shū)翻譯的課題，收益頗豐。他剛回到煙大還沒(méi)等梢做休息，便又馬不停蹄地趕往教師宿舍。

唐修文暑假時(shí)向自己的研究生導師極力舉薦，為衛施在對方的課題團隊里爭取到了一個(gè)位置，半為公來(lái)半為私，希望衛施能藉由這段時(shí)間的忙碌忘卻琉璃扣這檔事?，F在他接到了電話(huà)，正在宿舍里等衛施過(guò)來(lái)。

幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，衛施剪短了頭發(fā)，看上去比之前精神了不少。在他手里有一個(gè)不小的袋子，里面裝著(zhù)梁教授委托他捎給唐修文的東西。

“教授大老遠的讓你拎這么多東西?！碧菩尬膹膶Ψ绞种蟹礀|西接過(guò)，但是沒(méi)有請他進(jìn)來(lái)坐的意思。

“里面有梁師母自己腌的小菜，她說(shuō)您念的時(shí)候很喜歡吃?！?/br>
像梁師母這樣時(shí)刻掛記自己的人不多，唐修文有些感動(dòng)，對衛施的態(tài)度也柔和了。

“剛回來(lái)就這么急著(zhù)趕過(guò)來(lái)，也不休息一下，這些東西放著(zhù)也不怕壞?！?/br>
“放在寢室里會(huì )被同學(xué)吃掉的，還是拿過(guò)來(lái)保險?！?/br>
“真是辛苦你了。課題做得怎么樣？”

衛施真心地感激：“非常好。梁教授學(xué)識才華令人敬佩，跟他在一起學(xué)到了很多，也感謝老師給我這個(gè)機會(huì )?！?/br>
“他也跟我夸獎了你一番，看來(lái)你們兩個(gè)很投緣?！?/br>
“他希望我去讀他的研究生，我會(huì )認真考慮的?！?/br>
唐修文點(diǎn)了點(diǎn)頭，以示贊賞。

“對了，”衛施從包里掏出一個(gè)隨身碟，“這段時(shí)間缺了很多課，我能把您上課時(shí)的課件拷回去自習嗎？”

“可以?！碧菩尬臎](méi)有多想，把衛施讓了進(jìn)來(lái)，“在我電腦D槽下的課件資料夾里，你自己拷，我去給你倒水?！?/br>
“不用麻煩了，老師?！?/br>
盡管衛施這樣說(shuō)，唐修文還是去了廚房，他的筆記型電腦就在書(shū)桌上，一旁還擺了不少書(shū)，放在最上面的一本就是被翻過(guò)很多遍顯得有些陳舊的。

衛施并未覺(jué)得意外，既然這收也是唐修文最喜歡的之一，在這里看到它也實(shí)屬正常。他碰了碰滑鼠，桌面取代了熒幕保護裝置，一個(gè)熟悉無(wú)比的圖標闖入他視線(xiàn)。

唐修文端著(zhù)水杯出來(lái)的時(shí)候，課件已經(jīng)在拷貝中，進(jìn)度條快速地閃動(dòng)著(zhù)，電腦前的衛施卻坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，表情有些古怪。

“喝水?！碧菩尬姆畔滤?，總覺(jué)得自己好像疏忽了什么。

衛施并沒(méi)有伸手去拿?！袄蠋?，我有一個(gè)問(wèn)題?！?/br>
唐修文淡淡地嗯了一聲。

衛施轉過(guò)頭來(lái)，筆直地注視著(zhù)他的眼睛：“您也打游戲嗎？”

唐修文心中咯噔一聲，花費了極大力氣才維持住表面的不動(dòng)聲色：“你說(shuō)什么？”

衛施點(diǎn)了下滑鼠，資料夾被最小化，露出桌面上的圖標。

“想不到您電腦里會(huì )有這個(gè)游戲的用戶(hù)端?！?/br>
“哦，你指的是這個(gè)嗎？”唐修文反復強調自若，“是個(gè)學(xué)生裝的，周末他有時(shí)會(huì )過(guò)來(lái)玩，我并不清楚那