好久，她才意識到，店老板正在吻她。

她緩緩地閉上了眼睛，沉浸在了這個(gè)甜蜜美好的吻里。

許久之后，店老板離開(kāi)距離，輕聲對她道：

“現在我回答你的疑問(wèn)吧。我之所以告訴你，是因為你是湯梓璐?！?/br>
僵直了很久，湯梓璐才猛然發(fā)現自己一直屏著(zhù)氣，忘記了呼吸。

她喘了一口氣，微微動(dòng)了一下身體，卻腳下發(fā)軟，一個(gè)踉蹌，一下子就撲進(jìn)了店老板的懷里。

店老板二話(huà)不說(shuō)，先是直接就把她抱住了。

“沒(méi)想到你這么主動(dòng)?！?/br>
“這只是我……我……”

“腿軟”兩個(gè)字始終說(shuō)不出口。

店老板笑了幾聲，圈著(zhù)她的手臂又緊了幾分。

湯梓璐的心跳已經(jīng)不能更快了，每一下都有力地敲擊著(zhù)胸腔。

靜靜地呆在店老板擁抱之中，他的氣息包圍著(zhù)她，湯梓璐的心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福，幸福得她甚至要懷疑自己是不是在做夢(mèng)。

兩人就這么抱著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有動(dòng)，享受著(zhù)這段時(shí)光。

然而，一陣電話(huà)鈴聲卻在此時(shí)很不合時(shí)宜地響了起來(lái)。

“嘖?！?/br>
店老板很是不滿(mǎn)，想要無(wú)視掉，但鈴聲始終不肯停歇。氣氛被完全破壞了，他只能松開(kāi)湯梓璐，從自己的褲袋子里拿出手機接了起來(lái)。

店老板跟手機那邊的人說(shuō)了幾句便掛了電話(huà)。

他嘆了口氣，抬手摸了摸湯梓璐的臉頰，對她說(shuō)道：“店那邊來(lái)客人了，我要走了?！?/br>
“嗯?！?/br>
店老板依依不舍地放開(kāi)湯梓璐，往大門(mén)走了幾步，復又折了回來(lái)。

他彎下腰，湊在湯梓璐耳邊，用他殺傷力極高的聲音低聲說(shuō)：“那個(gè)杯子，以后只能給我用，知道了嗎?！?/br>
湯梓璐愣愣地點(diǎn)頭。

“忙完再找你?！?/br>
說(shuō)完，他便離開(kāi)了湯梓璐的家。

湯梓璐看著(zhù)大門(mén)被關(guān)上，雙腿無(wú)力支撐自己的身體，一下子跌坐在了地上。

她大口地呼吸了幾下，又狠狠地捏了自己一把，那個(gè)痛楚告訴她，她并不是在做夢(mèng)。

第二十四章外畫(huà)（上）

紀霖莎作為獨生女出生在一個(gè)普通的三口之家里，但從她記事開(kāi)始，她認知中的家人就有四個(gè)。

爸爸，mama，自己，還有對門(mén)比自己小一歲多的小弟弟，謝尚賢。

謝家夫妻是一等一的工作狂魔，而紀霖莎的mama是全職主婦，所以謝尚賢經(jīng)常被托管在紀霖莎的家里。謝尚賢在可以獨立照顧自己之前，呆在紀家的時(shí)間比呆在自己家的時(shí)間還要多。

兩個(gè)小孩每天都呆在一起，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起玩耍，感情非常好，謝尚賢很喜歡跟著(zhù)這個(gè)jiejie行動(dòng)。

謝尚賢小時(shí)候長(cháng)得瘦小，又恰好是院子里最小的孩子，還是個(gè)愛(ài)哭鬼，因而很容易就被其他小孩子視作為欺負的目標。

然而這個(gè)情況并沒(méi)有持續多久，因為他有紀霖莎。

紀霖莎和謝尚賢完全相反，她性格活躍多動(dòng)膽子大，是一等一的孩子王，即使是比她年齡大的孩子都會(huì )忌她三分。

紀mama在得知謝尚賢被欺負的之后，就教導紀霖莎要保護謝家弟弟的觀(guān)念，從那以后紀霖莎就一直把保護謝尚賢視作己任，使謝尚賢安穩地度過(guò)了幼兒園的時(shí)光。

由于紀霖莎比謝尚賢打了一個(gè)年級，她要上小學(xué)了，而謝尚賢才升上大班。擔心謝尚賢的紀霖莎甚至曾經(jīng)哭著(zhù)鬧著(zhù)不要上小學(xué)，還要在幼兒園多呆一年。

雖然最后紀霖莎被父母軟硬兼施地勸服了，但偶爾發(fā)現謝尚賢身上的一些小傷時(shí)，紀霖莎總是很氣憤，恨不得立刻去把欺負他的人狠狠地打一頓。

待到謝尚賢也入讀同一所小學(xué)的時(shí)候，紀霖莎第一天就去了謝尚賢的班級里，給謝尚賢的同班同學(xué)來(lái)了個(gè)下馬威，威嚇他們不要欺負謝尚賢。之后的每一天放學(xué)，紀霖莎必定要出現在謝尚賢的班里找他一起回家，以此來(lái)時(shí)刻提醒同學(xué)們，謝尚賢是不可以被欺負的。

這些威脅一般的舉動(dòng)，當然很有用。謝尚賢確實(shí)沒(méi)有被欺負，但也因為被忌憚，而經(jīng)常獨來(lái)獨往，交不到朋友。謝尚賢感到很寂寞，但年幼的他找不到癥結的所在，只是以為這都是緣于自己的性格不討人喜歡。

紀霖莎升上初中后，紀霖莎沒(méi)辦法再每天出現了，謝尚賢在小學(xué)的最后一年里，終于有了融入班級的感覺(jué)。

然而一年很快就過(guò)去了，謝尚賢也畢業(yè)了。

嘗過(guò)了六年級一年的甜頭，謝尚賢隱約察覺(jué)到自己沒(méi)有朋友的原因，很有可能是出在紀霖莎的身上，這使他萌生出了不想和紀霖莎讀同一所初中的念頭。

但是家附近的初中很不錯，再加上紀霖莎這個(gè)在校生的極力推薦，父母早已經(jīng)決定讓謝尚賢入讀了，謝尚賢即使有了這么一個(gè)想法，卻一直沒(méi)有說(shuō)出口。

上學(xué)的第一天，紀霖莎興高采烈地敲響了對面的大門(mén)，為可以和謝尚賢一起上學(xué)而高興。然而謝mama卻告知她，謝尚賢一早就自己上學(xué)了。

紀霖莎一向神經(jīng)大條，并沒(méi)有深究這個(gè)行為到底代表了什么，照樣一到學(xué)校就去了謝尚賢的課室。

進(jìn)入課室的時(shí)候，謝尚賢正和座位周?chē)耐瑢W(xué)聊天，氣氛相當不錯。謝尚賢享受著(zhù)這種其樂(lè )融融的感覺(jué)，沒(méi)有留意到紀霖莎的靠近。

紀霖莎徑直走到了謝尚賢身旁，大聲道：“你們好！我是謝尚賢的青梅竹馬！”

大家面面相覷，謝尚賢的臉色也越來(lái)越差。

“請你們要好好和謝尚賢相處哦，如果你們要找他麻煩，就請到初二（3）班來(lái)找我紀霖莎，我一定奉陪?！?/br>
聲音很響亮，全班同學(xué)都聽(tīng)到了紀霖莎的這段發(fā)言。課室內陷入了沉默，目光都聚集在了謝尚賢的身上。

謝尚賢的頭深深地埋下，臉色一陣青一陣紅的。

隨后，謝尚賢周?chē)耐瑢W(xué)都散開(kāi)了，或面帶嘲弄，或帶著(zhù)忌諱地偷看謝尚賢。

謝尚賢眼眶發(fā)熱，拉著(zhù)紀霖莎就往課室外面走。

謝尚賢低垂著(zhù)頭，悶悶地對紀霖莎說(shuō)：“你不要再來(lái)我的班上了?！?/br>
“為什么？”紀霖莎疑惑，“我不來(lái)的話(huà)，他們欺負你怎么辦？”

聽(tīng)了紀霖莎的話(huà)，謝尚賢的情緒終于失控，歇斯底里地對紀霖莎大喊道：“總之你不要再管我了！”

謝尚賢從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這么重的語(yǔ)氣跟任何一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

留下這么一句話(huà)，謝尚賢扭頭走進(jìn)