…我活躍一下不行嗎？”

【……】

478還板著(zhù)一張臉，陳月洲只能停止了插科打諢，從口袋里掏出筆和紙，寫(xiě)下一連串的字符。

然后，他起身來(lái)到安汐羊奶奶家門(mén)口，將紙條插在了門(mén)上，之后轉頭下樓，又回到健身器材上坐著(zhù)。

【你寫(xiě)了什么？】

“一個(gè)想法建議，不知道這個(gè)家伙會(huì )不會(huì )配合?！标愒轮迵现?zhù)頭，像是要把自己頭上的頭發(fā)摸禿了似的，“不過(guò)就那么回事了，畢竟誰(shuí)也幫不上忙，卻誰(shuí)也怪不了，很窩火，暫時(shí)只能這樣了?！?/br>
說(shuō)完，他又繼續抓耳撓腮了一會(huì )兒道：“算了算了，這個(gè)任務(wù)就湊合做做拉倒了，反正前面的任務(wù)也沒(méi)有翻車(chē)過(guò)，這次肯定也能成功……”

【……】

“你想想，我可是有系統的人，就算那個(gè)男的再厲害能怎么樣？系統隨隨便便草翻他，是不是，478？”

【你不知道怎么做了嗎？】478終于忍受不了繼續看紀實(shí)文學(xué)的痛苦，一把將書(shū)丟進(jìn)垃圾桶，抱起薯片啃了起來(lái)。

“其實(shí)，如果安汐羊的母親愿意亂鄒安汐羊被輪jian這樣的內容，也就是放棄安汐羊的名譽(yù)，其實(shí)也許能起些作用，之后讓安汐羊去國外，再也別回來(lái)了就行了?！标愒轮拚f(shuō)著(zhù)長(cháng)嘆一聲，“但是啊，她不愿意啊……”

【那現在怎么辦呢？】478想了想，【誘使崔初原犯一些其他錯？比如對付翟建鵬那樣？】

“沒(méi)門(mén)?！标愒轮迵u搖頭，“崔初原可是個(gè)人精，商人這種生物，也許智力沒(méi)那么高，但能掙很多錢(qián)的，情商都很厲害，他們不會(huì )給自己搞事情的……特別是通過(guò)崔初原對付安汐羊的方法，這家伙很狡猾啊，再說(shuō)了……”

陳月洲嘆氣：“這個(gè)家伙可是有暴力傾向……”

【那怎么辦，就沒(méi)有辦法讓他翻車(chē)嗎？】

“辦法？讓他翻車(chē)？想讓他翻車(chē)得有多難啊，我……”陳月洲說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)忽然停頓住了，“啊，對啊，還有一個(gè)辦法，還有一個(gè)辦法能解決他?！?/br>
【??？什么辦法？】

陳月洲晃了晃剛才寫(xiě)字所用的筆：“一個(gè)……非常危險的辦法?！?/br>
說(shuō)完，他笑嘻嘻地扭頭看了眼478：“不過(guò)，翻車(chē)也不怕，畢竟我還有你不是嗎？”

478頓時(shí)露出了不太妙的表情。

從開(kāi)始做任務(wù)起就在連勝，最近的宿主，是不是有點(diǎn)對系統和他自己的本領(lǐng)太過(guò)太過(guò)自負，有點(diǎn)太囂張了？

第108章0.6.8

【危險辦法？什么辦法？宿主你別亂來(lái)??！】

“怎么會(huì )？”陳月洲算了一下,“安汐羊還有六天才出來(lái)，這段期間我不會(huì )亂來(lái)的?！?/br>
【??？】478有點(diǎn)慌，【宿主我再說(shuō)一次啊，你亂來(lái)我可幫不了你啊，牢底坐穿我可管不了你啊?！?/br>
“我當然知道?！标愒轮逕┰甑貞读司?。

【我看你就不知道！】478急匆匆道，【你現在準備怎么對付崔初原？??？你先告訴我！你讓我心里有個(gè)準備！我也是長(cháng)著(zhù)心臟的,你不要再?lài)樜伊诵袉?！?/br>
陳月洲煩躁地搓了把臉。

真正讓安汐羊和她的家人陷入絕望的不是崔初原,是連續三次的逃亡、無(wú)數次的求救,卻依舊無(wú)法掙脫黑暗,且孤立無(wú)援的現狀。

她的經(jīng)歷和韓佳梅的經(jīng)歷,一定程度上反映了一個(gè)問(wèn)題的答案——

在當今社會(huì )的大環(huán)境下,為什么依舊有無(wú)數女性被家暴后不愿意逃離家暴環(huán)境。

其一,不認為是家暴。

韓佳梅是典型，這在不發(fā)達國家、男權主義國家和受封建文化影響頗深的國家都比較常見(jiàn)。

如果我們在義務(wù)教育階段從思想上不加強引導和矯正,這樣的思維模式不止會(huì )堅持三十年五十年,三百年、五百年都有可能。

其二,思想上的控制和孤立。

韓佳梅依舊是典型,本身意識上受封建千年不平等思想的約束，沒(méi)有支持和保護自己的父母作為后盾,被糟糕的氛圍所吞沒(méi)，畫(huà)地為牢難以從其中掙脫出來(lái)。

太過(guò)于重視婚姻關(guān)系而忽略人際交往重要性的人,很容易把婚戀對象當作是唯一，脫離社會(huì )與社交。

人類(lèi)的社交性一旦消失，思想缺乏碰撞,思維便會(huì )陷入僵局。

當對象以“我是男人，是一家之主，所以我的行為是正確的”這樣“家暴合理化”的誘導式思想試圖控制女方時(shí)，女方很容易上鉤。

且男性后續會(huì )通過(guò)制造矛盾——指責女方失職，先在女方心里打下“我對你不滿(mǎn)，你有錯要改正”的引導女方認為自己有錯的心里狀態(tài)，其次制造導huǒ索——拳打腳踢的因果合理化，再之后蜜月期的道歉——雖然錯在你但我還是道歉了。

雖然從旁觀(guān)者的角度來(lái)看這樣的邏輯可笑又幼稚，但當人類(lèi)身處其中的時(shí)候，便很難發(fā)現問(wèn)題。

就好像小的時(shí)候，父母為了讓孩子考更高的成績(jì)，會(huì )在面對拿了85分的孩子時(shí)說(shuō)：“這個(gè)分數勉強還行，但下次比這個(gè)低的話(huà)要打屁屁了?！睂τ诟改付赃@不過(guò)是想要鼓舞孩子的無(wú)心之話(huà)，可是，這樣的話(huà)卻對孩子起到了家暴的初階段——震懾心理。

之后當孩子考了比85分還要低的84分時(shí)，孩子會(huì )本能地害怕、膽怯，如果這時(shí)候父母出手毆打孩子，孩子很容易產(chǎn)生一種“理所應當會(huì )挨打”的“家暴正當化”心理，而并不會(huì )思考和同父母爭吵“為什么84分就要打我”。

之后如果父母給孩子買(mǎi)了糖果，孩子瞬間會(huì )喜極而泣，產(chǎn)生“mama原來(lái)還是愛(ài)著(zhù)我”這樣的想法。

這樣的教育方式更利于父母管理孩子，但長(cháng)此以往下去，也更利于別人管理你的孩子。

其三，經(jīng)濟能力低下和擔心孩子的成長(cháng)。

韓佳梅仍然是典型，除過(guò)一些已經(jīng)把平權作為法制和政zhì上綱上線(xiàn)提出的國家以外，至今為止，在全球范圍內，大部分國家依舊廣為存在男高女低的收入情況，甚至有部分家庭女性是零收入。

這樣的想法來(lái)自于很多方面。

比如，封建心理——打心底認為女性就應該回歸家庭相夫教子；

避世心理——害怕社交和面對社會(huì )而產(chǎn)生的一種逃避心態(tài)；

懶惰心理——就是不想出門(mén)工作也不想承擔責任；

不平衡心理——對姓氏權等男權特有優(yōu)待權的厭惡，導致的“男的不比我收入高憑啥剝奪我或者我孩子的姓氏權”這樣的心理等。

然而，在沒(méi)有體制的保護下，自愿成為無(wú)法養育自己的一方是一種類(lèi)似于賭博的行為。

收入低下將意味著(zhù)脫離家暴者的婦女將很長(cháng)一段時(shí)間難以在經(jīng)濟上緩過(guò)神來(lái)，甚至如果家暴者拋棄孩子的撫養權，被家暴婦女很可能一時(shí)間面