炎吧?！?/br>
【??？】478一臉懵逼，【你不確定搞它干什么？惡心死了?！?/br>
“我不確定是不是喉炎，但我確定它不是感冒?！标愒轮蘅粗?zhù)袋子中的紙巾，“剛才那個(gè)小鬼的出來(lái)的時(shí)候他父母一臉釋?xiě)?，應該和我說(shuō)得八九不離十甚至更輕?！?/br>
【??？】

“三樓是呼吸系統疾病區域，去那里看病的一般都是年紀很小、讀幼兒園或者小學(xué)的小屁孩，班上只要有一個(gè)人得了感冒以外的其他傳染性呼吸系統疾病，很容易一傳一大片，兒科常見(jiàn)的幾個(gè)容易致死病的癥狀我都挺熟悉的，剩下的那幾個(gè)病，早點(diǎn)治療都沒(méi)多大事，應該問(wèn)題不大?！?/br>
【所以你要干什么？】

“你猜？”陳月洲出門(mén)醫院大門(mén)朝東走了大約二百米，路過(guò)一家名創(chuàng )優(yōu)品，立刻走了進(jìn)去，拿了貨架上最粉嫩的一條小毛巾結賬。

走出門(mén)口，他將裝有紙巾的塑料袋拆開(kāi)，隔著(zhù)毛巾將紙巾抓起，在毛巾內部使勁搓了又搓，直到毛巾中央變得像紙巾一樣粘乎乎才罷休。

隔天一早，他早早來(lái)到幼兒園，等準備好要用的被褥和鋪墊后，孩子們已經(jīng)被陸陸續續送來(lái)。

老師們帶著(zhù)這些才剛剛學(xué)會(huì )走路的小孩子們去做益智游戲，負責后勤的保育員陳月洲就和其他保育員坐在教室邊準備孩子們的玩具。

等孩子們玩累了，保育員們就負責上去接孩子到各自的小墊子上休息，陪他們玩玩具，給他們講故事，并順便處理一下他們上廁所的問(wèn)題。

陳月洲將手頭的幾個(gè)孩子安頓好后，最后去接了梁莎。

梁莎在剛剛的食玩游戲中玩的是圣女果，臉蛋上還留了些圣女果的汁液，陳月洲立刻掏出手帕，擦了擦小姑娘的臉蛋，并將手帕在小姑娘的嘴巴上使勁蹭了蹭。

擦完，他將手帕遞給了梁莎，微笑道：“喜歡嘛？”

梁莎低頭，只見(jiàn)陳月洲手中正攤著(zhù)一張粉紅色的手帕，上面畫(huà)著(zhù)白色的小兔子，小兔子看起來(lái)毛茸茸的，特別可愛(ài)。

小姑娘頓時(shí)眼冒金光，立刻把手帕奪了過(guò)去抱在懷中，蹭了又蹭。

“喜歡的話(huà)，jiejie就送給你咯?！标愒轮拚f(shuō)著(zhù)站起身，匆匆去了洗漱間洗手。

……

當天下午，梁莎就開(kāi)始發(fā)熱。

摸著(zhù)小姑娘微微發(fā)燙的身體，陳月洲將她緊緊抱在懷中。

一來(lái)，減少她因為身體不適引起的躁動(dòng)；二來(lái)，避免其他保育員發(fā)現她發(fā)燒的問(wèn)題。

小姑娘似乎很喜歡陳月洲的懷抱，立刻乖巧地鉆在他懷里，時(shí)不時(shí)抬起頭，眨著(zhù)大眼睛端詳著(zhù)陳月洲的臉，還伸出小胖手摸摸他的臉。

等到晚飯時(shí)間時(shí)，陳月洲偷偷將事先準備好的退燒藥稀釋劑兌入梁莎小碗的稀飯里。

喝過(guò)藥的梁莎身上的熱度很快就散去，等到陳月洲下班換人看管梁莎時(shí)，也沒(méi)有被發(fā)現身體的異常。

隔天，陳月洲故技重施，將退燒藥兌入梁莎的飯碗中。

當天下午，班上有好幾個(gè)小孩子開(kāi)始有了不同程度的發(fā)熱。

不過(guò)，由于整個(gè)幼兒園沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)醫學(xué)出身負責人，導致并無(wú)人發(fā)現孩子們的異常。

當晚，任務(wù)主人公梁乃恩終于上線(xiàn)，許是受了父親的督促，他并沒(méi)有按照微博中常有的打扮出現，而是老老實(shí)實(shí)穿了西裝打領(lǐng)帶，配著(zhù)俊俏的外貌，儼然一副商業(yè)精英的模樣出現在了幼兒園。

女人們最容易墮入這種長(cháng)得帥、性格溫柔還會(huì )自我包裝的男人的溫柔鄉里，保育員和老師們也不例外，紛紛稱(chēng)贊梁琦有個(gè)好父親。

第三天早上，被送來(lái)的孩子有一部分出現了身體發(fā)熱，咳嗽和面紅耳赤，有細心的家長(cháng)送孩子去醫院做了檢查，發(fā)現是小兒肺炎，并立刻對物業(yè)反映狀況，早教班的負責人終于意識到了有傳染病在孩子之間傳播，匆忙召開(kāi)了員工會(huì )議。

會(huì )議大概內容是——

首先，你們記住，孩子生病，不是我們的鍋，是某個(gè)家長(cháng)自己生病把疾病傳染給了孩子！

其次，我們把每個(gè)孩子分開(kāi)管理，分開(kāi)呵護，八個(gè)孩子配一個(gè)保育員，也要求每個(gè)保育員提供了健康檢查證明，我們已經(jīng)很努力了，沒(méi)有一點(diǎn)差錯！

最后，這個(gè)班級所有員工，統統扣工資，拿著(zhù)那邊的小禮物，去挨家挨戶(hù)送禮道歉！

陳月洲一邊挨家挨戶(hù)賠禮道歉送禮物，一邊看著(zhù)手機微信群的動(dòng)態(tài)。

為了方便聯(lián)絡(luò )家長(cháng)告知最新的消息，每個(gè)班級都有對應的微信群，傳染事件一出后，群里的業(yè)主紛紛對于物業(yè)幼兒園的管理能力發(fā)表質(zhì)疑。

陳月洲用大號作為保育員加入了微信群，用小號作為[希希mama、[樂(lè )樂(lè )爸爸]]在大號進(jìn)群的幾天后也加入了微信群。

由于群里有不少業(yè)主都把自己的備注改成[薇薇mama]、[齊齊爸爸]、[小虎姥爺]這樣的愛(ài)稱(chēng)，并沒(méi)有人對他杜撰的這個(gè)孩子以及他的真實(shí)身份產(chǎn)生懷疑。

于是，當家長(cháng)們的爭執到了一定熱度后，陳月洲頂著(zhù)[希希mama]的頭銜來(lái)了句：[我前天看到，一個(gè)和我兒子一樣大小的小孩他爸，送他孩子來(lái)的時(shí)候，貌似不停地咳嗽，會(huì )不會(huì )是他傳染的？]

打完又補充了句：[我每次去孩子教室熱一身汗啊，我看那里面老師也都挺健康的，是不是誰(shuí)自己生病了還把生病的孩子送過(guò)來(lái)？之前簽入園協(xié)議的時(shí)候不是說(shuō)過(guò)，孩子體溫超過(guò)37.5度不能送來(lái)嗎？]

此言一出，頓時(shí)引起了另一個(gè)家長(cháng)的關(guān)注：[你這么說(shuō)我想起來(lái)，上周陳姍姍她mama，咳嗽那么嚴重，還把孩子送過(guò)來(lái)。]

陳珊珊的母親頓時(shí)勃然大怒：[你什么意思？我就是普通感冒，根本不需要吃藥都能好好嗎？前幾天吳婷婷的奶奶不是還咯痰呢嗎？]

[我說(shuō)你們這群大人能不能負點(diǎn)責??？自己生病了就不要和孩子那么近接觸，孩子身體那么弱怎么扛得住??？我都問(wèn)醫生了，就算是感冒，也不要接觸孩子！]

[是啊，你們怎么搞的??？]

陳月洲接著(zhù)道：[不然這樣，我明天帶我姑娘去醫院做檢查，我自己也順便做個(gè)檢查，沒(méi)什么問(wèn)題的話(huà)，大家都放心，也不至于在這里吵架，我等下就給物業(yè)說(shuō)，讓以后進(jìn)幼兒園之前，先量體溫，沒(méi)問(wèn)題再往進(jìn)送，你們看怎么樣？]

說(shuō)完，又用[樂(lè )樂(lè )爸爸]的身份附和道：[反正明天要請假，我給我自己個(gè)安心，也給我兒子負責任，我建議要做都做，看是誰(shuí)把病傳染給了孩子。]

群里的業(yè)主們原本只是生氣孩子生病的問(wèn)題，如今見(jiàn)忽然有兩個(gè)家長(cháng)站出來(lái)要求大人也得體檢，不少最近因為突然入夏而感冒過(guò)的家長(cháng)頓時(shí)有些心虛。

但與之相對的，也有看熱鬧不嫌事大的家長(cháng)附和道：[我這人一年四季不生病，要查就查，咱