“我們~~我們以前是戀人關(guān)系”

陳燦沒(méi)想到他會(huì )突然這么說(shuō)，不過(guò)還是很快鎮定下來(lái)“你說(shuō)什么？我怎么不知道我還有這個(gè)愛(ài)好?！?/br>
“是真的，如果你想不起來(lái)的話(huà)，我們可以重新開(kāi)始”

“我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)起過(guò)我們是這樣的關(guān)系呢，有誰(shuí)可以證明嗎，只要有人能證明，我就答應跟你重新開(kāi)始，如果沒(méi)有的話(huà)，請你以后別再說(shuō)類(lèi)似的話(huà)了”

這可為難了季楓。是啊，他倆的關(guān)系范友友任曉宇都不知道。洛晨應該心里有數，可是他是自己的情敵，根本不可能幫自己說(shuō)話(huà)。洛陽(yáng)回國才沒(méi)幾天讓他作證明顯在造假。其他人就更不清楚他倆的事了。

“沒(méi)有嗎？或者是我們比較親密的照片，短信，郵件，聊天記錄都可以”

現在的季楓真的是很懊惱，這些好像全都沒(méi)有啊。

見(jiàn)季楓說(shuō)不出一句話(huà)，陳燦又開(kāi)口“你說(shuō)我們以前是戀人，但是卻沒(méi)有任何人知道，也沒(méi)有任何東西可以證明，你覺(jué)得這可能嗎，我會(huì )相信嗎”陳燦拿開(kāi)了季楓還拉著(zhù)他的手。

“那就當是陪我去，可以嗎？”好不容易才跟陳燦發(fā)展到那樣的關(guān)系，現在又回到起點(diǎn)了，好像比當初還糟糕，雖然很不甘但他知道要急也急不來(lái)。

這時(shí)任曉宇跑了過(guò)來(lái)“你們怎么在這里?！?/br>
“你來(lái)得正好，季楓說(shuō)要去個(gè)地方，你陪他一起去吧?！?/br>
任曉宇看向季楓：“去哪里??？”

“我隨便說(shuō)說(shuō)的，時(shí)間不早了，算了?！奔緱髟谛牡讎@了口氣。

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很快到了去野外拓展訓練的日子。說(shuō)白了跟軍訓差不多，但是聽(tīng)起來(lái)卻有誘惑力得多。所以同學(xué)們的熱情也異常高漲。

人員的分組是早就分好的，八人一組。季楓本來(lái)把自己還有范友友，陳燦，任曉宇四個(gè)人另加他們倆班的各兩位女生分在一組的，后來(lái)洛陽(yáng)一聽(tīng)非要一起去，而洛晨作為輔導員也分入了他們這組，這樣就變成了他們六人再加兩個(gè)女生的隊伍。

大巴上人都坐得差不多了，作為學(xué)生會(huì )成員的季楓和任曉宇相對比較晚上車(chē)。

“季楓~~~這里”范友友朝車(chē)門(mén)口的人招招手。

看到友友后座的陳燦邊上也空著(zhù)”那個(gè)~~你去跟范友友坐吧，他太吵了，我忙到現在有點(diǎn)累想在路上睡一會(huì )兒，你跟他沒(méi)那么熟，相對會(huì )安靜點(diǎn)?！奔緱骼^(guò)身旁的任曉宇悄悄地說(shuō)。

“恩，好吧”任曉宇按季楓說(shuō)的坐到了友友邊上那個(gè)空位。

“你的位子在后面”范友友瞪大了眼睛，自己明明喊季楓過(guò)來(lái)，這個(gè)人是沒(méi)長(cháng)眼睛還是沒(méi)張耳朵。

“我們被分到了一個(gè)組，應該先熟悉一下，是季組長(cháng)讓我過(guò)來(lái)的”任曉宇笑笑。

這時(shí)季楓經(jīng)過(guò)，朝友友眨了眨眼?！斑@樣啊，那好吧”友友撇了撇嘴，有點(diǎn)不甘心。

洛晨最后一個(gè)上車(chē)，只剩下洛陽(yáng)邊上的位置了?？吹脚赃叺募緱鞲悹N，有點(diǎn)不爽。

“你怎么不跟季楓一起坐”洛晨對身邊的弟弟說(shuō)。

“呵呵，我有成人之美的美德”洛陽(yáng)挑了挑眉?！案?，你是想成火打劫嗎？”

“你怎么不說(shuō)是季楓趁火打的劫啊，還是我認識陳燦在先”

“認識在先在后不重要，重要的是人家也得有這個(gè)意思才行”洛陽(yáng)從小就不太喜歡這個(gè)哥哥，他張揚灑脫的個(gè)性最不喜歡被管教被束縛，而這個(gè)哥哥從小就端著(zhù)一幅長(cháng)輩的架勢，不該管的他都要管。所以他對洛晨的講話(huà)態(tài)度也從來(lái)沒(méi)好過(guò)。

洛陽(yáng)撇過(guò)頭去看窗外的風(fēng)景。

同樣坐在窗口的陳燦也是一直看著(zhù)窗外。

范友友端著(zhù)平板電腦精神地看著(zhù)動(dòng)漫。

洛晨朝右邊一走廊之隔的陳燦看去，中間的季楓轉頭朝他對了一眼，意思不言而喻。

就這樣各懷心事的踏上了拓展訓練的路。。。。。。

☆、第三十章拓展訓練——某人暈倒(2040字)

車(chē)離市區越來(lái)越遠。

看著(zhù)邊上沉睡中的人，季楓突然很想把這一幕畫(huà)下來(lái)。拿出紙和筆，還把友友同學(xué)的平板電腦借來(lái)當畫(huà)板。

這么近距離靜靜地看著(zhù)他，似乎還是第一次，季楓的嘴角揚起了淺淺的弧度。原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單。

拿著(zhù)手里的畫(huà)，越看越喜歡，越看越出神，覺(jué)得這是自己有史以來(lái)畫(huà)得最好的一幅了。

一個(gè)突然的剎車(chē)，好多睡覺(jué)的人都醒了，車(chē)子也變得顛簸起來(lái)，應該是快到了。

“醒了啊，這個(gè)給你~~~~”季楓把畫(huà)遞給陳燦。

看到白色A4紙上那張跟自己酷似的睡顏，突然有種想哭的沖動(dòng)。不僅是因為他畫(huà)的是自己，而是似乎從這幅畫(huà)里能看出剛才作畫(huà)者的投入，能想象出剛才季楓是那么認真的看著(zhù)自己，那么用心用愛(ài)的去畫(huà)這幅畫(huà)。

“謝謝”陳燦接過(guò)畫(huà)，不敢再多看一眼就匆匆把它放入包里。

“我畫(huà)的不好嗎？”季楓見(jiàn)他只瞄了兩眼就把紙合上就溫柔地問(wèn)。

“很好”陳燦客氣的笑笑，就把頭撇向了窗外。他不敢再看著(zhù)季楓，做不到面對這樣對自己的季楓卻還要裝作云淡風(fēng)輕。

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教官已經(jīng)在cao場(chǎng)上等候多時(shí)了，“讓你們十點(diǎn)鐘集合，拖拖拉拉的超出八分鐘了。你們以為是來(lái)休閑度假的嗎，在這里只能服從命令和遵守紀律，否則軍紀處理”

這時(shí)不知誰(shuí)放了個(gè)P，大家都開(kāi)始不住的抽動(dòng)肩膀憋住笑。教官一個(gè)犀利的眼神，“笑什么笑，集體繞場(chǎng)地跑五圈?！?/br>
“cao~~”洛陽(yáng)習慣了爆粗口。

“你”教官指著(zhù)著(zhù)洛陽(yáng)“在五圈的基礎上加五圈”

“靠”

“在加五圈”

邊上的季楓輕輕打了下洛陽(yáng)示意他別在多嘴了。

不就是十五圈嗎，我慢慢的逛還不行嗎，你又沒(méi)限制時(shí)間。洛陽(yáng)在心里打算盤(pán)。

所以當大家跑完五圈，做完一系列稍息、立正、向左轉、向右轉之類(lèi)的基礎訓練后宣布

排隊去食堂吃飯時(shí)，洛陽(yáng)才慢悠悠的晃過(guò)來(lái)。準備回歸隊伍。

教官看了下表