他，但是做對了卻有獎勵。

譬如一個(gè)玩具，一個(gè)愛(ài)好，一個(gè)空閑的下午。

張楠生第一次見(jiàn)他的時(shí)候許鶴才四五歲的樣子，小小的個(gè)子穿著(zhù)小西裝，肩上架了一個(gè)特意定做的小提琴。

因為他太小了，架不動(dòng)太大的。

老師在前面指揮，許鶴微閉著(zhù)眼，沉浸在音樂(lè )中，陽(yáng)光從窗外照來(lái)，微風(fēng)吹起他額間的碎發(fā)，小臉唇紅齒白，瓷娃娃一樣。

張楠生跟一群小朋友們在窗外偷看，時(shí)不時(shí)露出個(gè)頭，地上印出幾個(gè)腦袋的影子，許鶴勾唇一笑。

老師問(wèn)他是朋友嗎？

許鶴搖頭說(shuō)不是。

張楠生那時(shí)候還小，不知道自己為什么要偷看別人，后來(lái)才想明白，是因為羨慕。

他偷看的次數多了，許鶴偶爾也會(huì )走過(guò)來(lái)把窗戶(hù)打開(kāi)，似乎不知道有他，但是這樣卻更方便他偷看，離老遠都能看到。

后來(lái)張楠生跟一堆朋友在溪邊玩鬧，那溪很淺，長(cháng)長(cháng)一條，因為時(shí)間久了，底下積了一層厚厚的淤泥。

平時(shí)看起來(lái)清可見(jiàn)底，但是只要有人下水，那層淤泥就會(huì )飄起來(lái)，把水弄渾。

他跟朋友最喜歡把水弄渾，看好好的小溪變成灰色的，偶爾還會(huì )抓起底下的淤泥，亂扔一通。

恰好許鶴每次放學(xué)都走這條路，司機看到了，搖頭說(shuō)現在的小孩真皮，好好的溪弄的臟兮兮的。

許鶴探頭看了一眼，讓他停車(chē)，想下去看看。

他要求強烈，司機拒絕不了，只能跟在他后面，避免他出現意外。

張楠生剛抓了一把泥，打算丟一個(gè)往他屁股上糊了一團的朋友，誰(shuí)知道那朋友歪頭一躲，淤泥啪的一聲糊中許鶴。

許鶴瓷白的臉上瞬間黑了半邊，淤泥順著(zhù)他的下巴滴到小西裝上。

許鶴：“……”

司機嚇了一跳，“少爺……”

許鶴握緊了他的手，“我知道，我不會(huì )哭的……”

五分鐘后……

許鶴坐在車(chē)里，一臉委屈。

司機拿了紙巾給他擦臉，“少爺，你哭了？”

許鶴小手一邊揉眼睛，一邊辯解，“我沒(méi)有哭，我真的沒(méi)有哭，你不要告訴我爸，嗚嗚……”

司機：“……”

好好學(xué)習，天天向上，【因為你糊我一臉，把我弄哭的事我到現在都記得?！?/br>
跪下唱征服：【……】

☆、第41章病態(tài)依賴(lài)

好好學(xué)習,天天向上：【我回來(lái)是為了報仇的?！?/br>
跪下唱征服：【……】

跪下唱征服：【不是報過(guò)了嗎？】

小學(xué)五年級，許鶴突然匆匆從國外轉學(xué)回來(lái)，然后開(kāi)啟了徹底碾壓張楠生的模式。

張楠生那時(shí)候學(xué)習好，那就比他更好，張楠生那時(shí)候人長(cháng)的帥，那就比他更帥,張楠生那時(shí)候畫(huà)畫(huà)特厲害，那就比他更厲害。

張楠生為了躲他,跑去外地上學(xué)，那他也去。

雖然倆人沒(méi)什么交集，但是一直暗暗較量。

張楠生以為都是巧合,畢竟誰(shuí)閑的蛋疼老是跟他作對。

事實(shí)證明這事一點(diǎn)都不巧,許鶴記仇記了好幾年。

人都說(shuō)財不外露,換句話(huà)說(shuō)應該是才不外露。

木秀于林,風(fēng)必摧之,他爸不希望他鋒芒畢露，如果不是為了碾壓張楠生，說(shuō)不定許鶴現在還在低調中。

天天學(xué)習，好好學(xué)習，【那個(gè)算嗎？】

天天向上，好好學(xué)習，【我可是多虧了你，才克服了那么多困難！】

打出這段話(huà)的時(shí)候許鶴現在還在咬牙。

上小學(xué)的時(shí)候他因為事事碾壓張楠生，張楠生當然不服,于是想盡各種辦法報復他。

譬如說(shuō)往他碗里丟蟲(chóng)子，嚇的他腦子當場(chǎng)休克，但是家族包袱不能丟，于是繃著(zhù)小臉，從容的屈指把蟲(chóng)子彈飛。

一邊彈一邊不屑道，“幼稚?！?/br>
實(shí)際上回家就抱著(zhù)被子哭了一整晚，晚飯都沒(méi)吃，氣的肺都要炸了。

再后來(lái)老師組織去游樂(lè )園玩，別人都坐過(guò)山車(chē)，許鶴有點(diǎn)怕，但是繃著(zhù)小臉說(shuō)胃不舒服，就不上去了。

張楠生嘲笑說(shuō)他膽小鬼，許鶴一時(shí)沒(méi)繃住，真的沖過(guò)去坐了幾圈證明給他看。

晚上回家又哭了半天，被嚇的。

因為他家教太嚴，父親不允許他在外人面前露出脆弱的一面，所以事事強撐著(zhù)，憋著(zhù)到家了才放聲大哭。

就這還是背著(zhù)父母偷偷哭的，被他爸發(fā)現了又會(huì )搖頭嘆息，露出失望的表情。

許鶴不想讓他失望，這些事也從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)他。

跪下唱征服：【哇，這還不算？】

張楠生想起了另一件事，【初中讓我穿女裝，比你那個(gè)丟臉多了好不好？】

許鶴那時(shí)候小，自尊心還不強，沒(méi)有太大的意識。

但是張楠生穿女裝的時(shí)候是初中，少年最叛逆的時(shí)候，還被爸媽和meimei看到了，簡(jiǎn)直羞的想找個(gè)地縫鉆。

不過(guò)他倆真正成為朋友也是上初中開(kāi)始的，那時(shí)候張楠生剛轉學(xué)過(guò)去，壓在頭頂的一座大山?jīng)]了，他又成了學(xué)校的風(fēng)云人物，受盡老師學(xué)生的寵愛(ài)。

得意洋洋之下在食堂偏僻點(diǎn)的窗戶(hù)上寫(xiě)下老師剛教的數學(xué)解法。

下面還用小字寫(xiě)了幾個(gè)字，【高手寂寞?！?/br>
老師只教了兩種解法，但是他寫(xiě)了三種，想證明他比老師還厲害，然后等著(zhù)人夸獎。

然而沒(méi)等來(lái)夸獎，卻等來(lái)了打臉。

隔天玻璃下面也被人寫(xiě)出兩種解法，并且用小字接著(zhù)他的話(huà)也寫(xiě)了幾個(gè)字。

【就這成績(jì)也敢拿出來(lái)炫？丟不丟臉？】

張楠生：“……”

他不服，找來(lái)高中的哥哥，又寫(xiě)了兩道解法。

【我隱藏了實(shí)力你還當真了？】

第二天那底下又多出了兩道解法。

【原來(lái)隱藏實(shí)力后是這樣的。（算錯了一個(gè)數我都不好意思講。）】

張楠生：“……”

他不死心，請教了老師，又四處打聽(tīng)，勉強湊出兩個(gè)解法。

【讓你一局得意什么？（我就看你怎么接？）】

老師說(shuō)過(guò)了，這估計是最后的解法了，所以他很自信，第二天早早等著(zhù)，果然那字又多了一行。

【你以為我是你媽嗎，你讓我接我就接？】

張楠生：“……”

【心虛了？不敢了？沒(méi)有料了？】

【呵呵，沒(méi)有好處的事我會(huì )干？】

張楠生咬牙問(wèn)，【你要什么好處？】

【接不上來(lái)的人穿女裝拍自拍發(fā)給對方?！?/br>
張楠生：“……”

不過(guò)他還是答應了，然后就輸了，真的跑去翻他meimei的衣柜，從里面找到一套學(xué)生裝。

又是絲襪，又是超短裙，還有文胸，好不容易弄好了，拍了張不露臉的，許鶴還不信。

好好學(xué)習，天天向上，【我怎么知道是不是