很敏感，他總能輕而易舉地發(fā)現投落在他身上的視線(xiàn)。

戚和忽然間心跳加速，不過(guò)表面上淡定地微笑道：“抱歉，打擾到你了。請問(wèn)我可以在這里看書(shū)嗎？”

“可以，隨便你?！被粜艺f(shuō)完，低頭繼續看書(shū)。

對他愛(ài)理不理的高冷態(tài)度，讓戚和安心了，因為這樣就說(shuō)明霍幸是不認得他的。要不然就麻煩了，換誰(shuí)也不會(huì )愿意和差點(diǎn)讓自己出意外的陌生人成為朋友吧？除非這人有斯德哥爾摩綜合征。

好想擁抱他啊……戚和之前還是個(gè)小鬼，看到霍幸難過(guò)的時(shí)候，就很想抱抱他。只是以前，他沒(méi)有會(huì )悸動(dòng)的心，也沒(méi)有可以擁抱霍幸的胸膛與雙手。

現在他有了，只是時(shí)機不對。

戚和明白自己為什么會(huì )這樣緊張了，因為長(cháng)期以來(lái)，霍幸都是他鬼生的全部意義，可是霍幸從來(lái)不知道他的存在?，F在，霍幸看到自己了，哪怕只是淡漠的一眼，也讓他興奮不已。

戚和站在離霍幸一兩米遠的地方，翻開(kāi)手中的，又悄悄地瞄霍幸的書(shū)，發(fā)現居然是本漫畫(huà)?？纯磧热?，原來(lái)是霍幸小學(xué)時(shí)特別喜歡的。那時(shí)候他在學(xué)校圖書(shū)館看完了全集，想買(mǎi)一套來(lái)收藏，跑遍了能去的書(shū)店卻都沒(méi)找著(zhù)。

這本漫畫(huà)和課本差不多大，霍幸用寫(xiě)過(guò)的英語(yǔ)報紙給它包了書(shū)皮，就和他的教輔書(shū)差不多了，這一招絕對能糊弄老師。

戚和簡(jiǎn)直想著(zhù)敲霍幸的腦袋吼：“你都高三了！高三了！還看漫畫(huà)呢！”

忽然，霍幸抬起頭看著(zhù)戚和。

戚和趕緊把視線(xiàn)挪回漫畫(huà)上，問(wèn)：“學(xué)長(cháng)，請問(wèn)你看的是什么？”

“?！?/br>
戚和微微睜大眼，做出感興趣的樣子，說(shuō)：“？我小時(shí)候也看過(guò)，那時(shí)候很喜歡?！?/br>
霍幸有些訝異，“你也看過(guò)？我的同學(xué)都沒(méi)有看過(guò)的?！?/br>
“是嗎？我還以為這是每個(gè)孩子的童年?！逼莺屯ｎD了一下，又問(wèn)道：“你能借我看下嗎？突然很想再看一次?！?/br>
霍幸沉默了幾秒，說(shuō)：“可以。不過(guò)你要好好保存?！?/br>
“你放心，你借給我時(shí)是什么樣子，我還給你時(shí)就是什么樣子?！?/br>
“我這本是第一本，我還沒(méi)看完。晚修之后我去你教室給你。你在幾班？”

“高一（3）班。謝謝你了。我叫戚和，‘親戚’的‘戚’，‘和平’的‘和’?！?/br>
霍幸也自我介紹，“我叫霍幸，‘幸運’的‘幸’。在高三（1）班?！?/br>
戚和想起了霍幸初一時(shí)站在講臺上自我介紹，因為緊張而口誤說(shuō)成了“我叫霍幸，‘幸運’的‘運’……不對不對，是幸運’的‘幸’”的經(jīng)歷，不由自主地笑了，但又意識到自己笑得太放肆了，趕緊說(shuō)：“好幸福的名字?！?/br>
霍幸淡淡地“嗯”一聲，繼續看漫畫(huà)。

戚和當然知道，霍幸不喜歡別人評論自己的名字，因為他從小被同學(xué)叫“火星人”，所以并不喜歡這個(gè)名字。

戚和暗暗嘆了一口氣。他給他的書(shū)包了書(shū)皮，還使用了有著(zhù)顯眼的流蘇墜子的書(shū)簽，就是為了讓霍幸覺(jué)得他很愛(ài)惜書(shū)本，從而對他有個(gè)好印象。結果，唉，笑什么笑。

此時(shí)頂樓上幾乎沒(méi)有人，雖然隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)樓下教室傳來(lái)的嬉鬧聲，但是也算是很安靜了。走廊上因為狹管效應，大風(fēng)吹得人格外涼爽。

在這里看書(shū)實(shí)在是愜意，但是霍幸卻走神了。

明明是第一次見(jiàn)到這個(gè)人，他卻覺(jué)得好熟悉，似乎有種歸屬感，可是實(shí)際上完全不認識啊。

難道這就是傳說(shuō)中的一見(jiàn)鐘情嗎？

不會(huì )吧？他不是顏控啊。

可是真的很想接近他、認識他，很想問(wèn)他一些問(wèn)題來(lái)了解他。但是靦腆的霍幸，又不太好意思和陌生人說(shuō)話(huà)。

第4章第4章

高一教室就在高三教室的樓下兩層，不遠，但霍幸為了不讓戚和等著(zhù)，晚自習一下課，他就迅速交完作業(yè)，對平時(shí)一起走的小伙伴陳少謙說(shuō)：“我先走了，找人?！?/br>
陳少謙認識霍幸兩年，有些驚訝?；粜疫B班上的四十個(gè)同學(xué)都沒(méi)認識完吧，還能去其他班找人？大概是以前班的同學(xué)吧。于是他一邊加快整理東西的速度，一邊問(wèn)：“等等，找誰(shuí)？”

“你應該不認識，高一的?！?/br>
陳少謙的好奇心上來(lái)了，問(wèn)道：“幾班？這么急難道是小學(xué)妹？”

“三班，不好意思是學(xué)弟?！?/br>
“哦。阿炫也在一班，那我去找他?！?/br>
陳少謙說(shuō)的“阿炫”，就是他的發(fā)小許愿。

戚和在高一（3）班門(mén)口等著(zhù)，看到霍幸，笑著(zhù)打招呼：“嗨?！?/br>
霍幸“嗯”了一聲，把漫畫(huà)遞給戚和。

戚和說(shuō)：“謝謝你?！?/br>
陳少謙直接進(jìn)教室，找到許愿，伸手勾住許愿的脖子，笑道：“傻兒子，要不要爸爸送你回宿舍？”

許愿二話(huà)不說(shuō)抬起左手迅速劈向陳少謙的手臂，卻被對方抓住了，于是怒道：“要不是我手受傷了絕對把你打到趴下！”

霍幸說(shuō)：“第二本我要慢點(diǎn)才能給你，我作業(yè)好多?！?/br>
戚和說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我理解。你要去吃宵夜嗎？”

“不了?！?/br>
“那一起回宿舍吧?！?/br>
“等我同學(xué)?！被粜页淌依锿?，看到陳少謙搭著(zhù)許愿的肩膀走出來(lái)，兩人嘻嘻哈哈，十分歡樂(lè )。

“嗨，霍幸！”許愿歡快地和霍幸打招呼，看到他和戚和站在一塊兒，又問(wèn)：“誒你們認識？”

戚和回答：“是啊?！比缓髮﹃惿僦t說(shuō)：“你好，我叫戚和?！?/br>
陳少謙對戚和說(shuō)：“我叫陳少謙，是霍幸的同班同學(xué)和舍友，也是阿炫的爸爸……”

許愿一肘子捅過(guò)去，說(shuō)：“爸爸容忍你的小淘氣?！?/br>
陳少謙中了一肘，痛，不過(guò)面不改色地繼續說(shuō)：“麻煩你平時(shí)多照顧下我兒子，他智障……”

戚和知道，陳少謙說(shuō)這些話(huà)只是在和許愿鬧著(zhù)玩，但卻認真地說(shuō)：“好的?！?/br>
看著(zhù)陳少謙和許愿越鬧越火，霍幸擔心許愿的手，說(shuō)：“別玩了，走吧?！?/br>
大家住在同一棟宿舍樓，霍幸陳少謙在一樓，戚和許愿在五樓。

回到宿舍，戚和看起了。

許愿好奇地問(wèn)：“你在看什么？”

戚和回答：“?！?/br>
許愿驚訝：“哇，好污?！?/br>
“污的是你，這是正正經(jīng)經(jīng)的冒險漫畫(huà)?！?/br>
“冒險？我看看?！痹S愿湊過(guò)去看，“這不是給小孩子看的嗎？”

“是啊，我想回憶下童年?！?/br>
之后，每天看準時(shí)間制造偶遇來(lái)逮霍幸成為了戚和的習慣。不過(guò)大半的時(shí)間里，霍幸身邊都有個(gè)陳少謙。

有一次陳少謙對霍幸說(shuō)：“你有沒(méi)發(fā)