他呢？就他現在這態(tài)度，課別指望我以后讓他依靠！”

“不許賭氣，畢竟是你爸爸，再不好，老來(lái)你還是要養他照顧他的，否則法律上也說(shuō)不過(guò)去呀……”

“媽?zhuān)≈灰麤](méi)改過(guò)，沒(méi)讓我看見(jiàn)他的誠心，其他的事想都別想！”

周周不否認，這些話(huà)里的確有賭氣的成分，但換誰(shuí)能受得了？

“還有，我今晚會(huì )把東西都收拾好，咱們明天就搬外婆家去。如果真遺漏了什么再來(lái)取?！?/br>
見(jiàn)周周態(tài)度堅決，周mama深深嘆氣，說(shuō)：“你只要把東西都粗略收拾到兩撥，分成要的和不要的就行了，其他的媽來(lái)弄，你只管安心上學(xué)?！?/br>
周周點(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)再說(shuō)話(huà)，吃完飯就進(jìn)了房間收拾，足足花了三個(gè)小時(shí)，才把東西分撥打包好，墻上的米老鼠時(shí)鐘顯示的是21點(diǎn)35分，周周又拿出數學(xué)錯題冊看了一遍，在周mama的催促下才睡下。

第二天一大早，周周六點(diǎn)多起的床，發(fā)現周mama已經(jīng)做好早飯，叫上了收廢紙的，正打算把她收拾出來(lái)不要的書(shū)賣(mài)了。

吃完早飯洗了碗，小舅舅的汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了，上樓幫著(zhù)周mama搬東西。

周mama之前的東西已經(jīng)搬去外婆家一大半，現在除了一些生活用品之外，剩下的基本都是周周的東西，一車(chē)就裝完了，拉上人就往外婆家開(kāi)。

自從上周六和周周一起去吃了頓飯之后，小舅舅一家和外婆外公已經(jīng)幾天沒(méi)見(jiàn)到周mama了，今天看見(jiàn)她一身的傷，也非常生氣和心疼。

外公拿著(zhù)拐杖用力敲地板：“有本事讓他來(lái)我家要錢(qián)試試，我不打死他！”

“小孩子面前，別亂說(shuō)話(huà)！”外婆看了我和一旁的表弟一眼，扯著(zhù)外公的衣服瞪著(zhù)他。

外公還是一臉氣嘟嘟，但沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。

表弟羅濤在一旁也并不高興：“姐，你放心，我們初中不住校，離家近，我會(huì )保護姑姑的！”

周mama住到外婆加，工作也調整過(guò)了，周周還是比較放心的，但仍然忍不住叮囑周mama幾句，在外婆家吃了午飯之后，才出發(fā)去學(xué)校。

上了公交車(chē)，周周才想起忘記和周mama說(shuō)換班的事。

一個(gè)電話(huà)撥過(guò)去，周mama立刻要求周周必須換班，寢室的事可以緩一緩。

到了學(xué)校，周周收拾好東西之后在小店買(mǎi)一個(gè)玉米，就直奔教室看書(shū)。

晚飯時(shí)間，周周吃了玉米之后，教室里的人越來(lái)越多，估摸著(zhù)吳老師應該在辦公室了，周周就離開(kāi)教室去找。

在辦公室的走廊上，周周碰巧看見(jiàn)吳老師提著(zhù)包走上來(lái)，遠遠就迎了上去：“吳老師，我和我媽說(shuō)了，我們決定轉班?！?/br>
吳老師帶著(zhù)周周走進(jìn)辦公室，一個(gè)電話(huà)叫來(lái)五班的趙老師，當面向周周解釋了轉班的手續等，并表示愿意幫她辦手續，但暫時(shí)換不了寢室。

周周對寢室并不太在意，反正其他幾個(gè)人也當她是透明的。

回到教室時(shí)，晚自習已經(jīng)開(kāi)始，周周要轉班的事也早就傳開(kāi)了。

“聽(tīng)說(shuō)你要去五班了？”見(jiàn)吳老師沒(méi)有和周周一起回教室，同桌徐夢(mèng)立刻笑嘻嘻的湊過(guò)來(lái)：“真心不錯呀，戒了漫畫(huà)和，成績(jì)像坐火箭一樣！”

“你也可以的?！敝苤苤浪皇前素?，笑嘻嘻應了一句，沒(méi)有在意。

徐夢(mèng)嘟囔著(zhù)嘴，似乎覺(jué)得這個(gè)答案并不滿(mǎn)意：“怎么就和之前差別這么大呢？”

周周對他笑笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，從抽屜里拿出四班的文綜筆記翻看起來(lái)，一邊看一邊用紅筆圈出記憶點(diǎn)。

半小時(shí)后，吳老師很難得地有事沒(méi)來(lái)晚自習，讓別人喊周周去辦公室捧來(lái)一套語(yǔ)文卷子讓大家做了，作文可以不用寫(xiě)，說(shuō)是她作為六班語(yǔ)文課代表，為大家做的最后一件事。

周周做完卷子還有二十分鐘才下晚自習，就開(kāi)始整理抽屜，準備搬教室。

果然，晚自習鈴聲響起時(shí)，趙老師喘著(zhù)氣來(lái)六班，讓周周搬著(zhù)東西跟他走，到五班指了座位給她看：“以后你就坐這里?！?/br>
第三排靠窗的座位，雖然有點(diǎn)偏，但算是比較前面的了。

周周驚訝的看著(zhù)趙老師，就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“你比較用功，當然不能委屈了你?！?/br>
說(shuō)到底，還是努力和神速的進(jìn)步在給自己撐腰。

謝過(guò)趙老師之后，周周又走了兩趟才把東西搬完，回到寢室樓之后，把教師鑰匙還給班長(cháng)，在圍過(guò)來(lái)的班委們的名為祝福實(shí)則嫉妒聲中回到自己的寢室。

搬教室花了一些時(shí)間，周周就沒(méi)有去夜跑，直接洗了澡躺在床上看書(shū)。

很意外地，今天其他五個(gè)人都早早就呆在了寢室里，見(jiàn)周周又躺在床上看書(shū)，蔣曉萍一臉陰陽(yáng)怪氣地拉著(zhù)金娟說(shuō)：“真沒(méi)想到，咱們這個(gè)破寢室出了一只鳳凰，盡想著(zhù)往上飛呢！”

“換到五班就成金鳳凰了？那一班的那些人呢？我看也，還不都是一些山雞而已?！?/br>
“……”

世界上總有一些人，無(wú)論別人怎么說(shuō)怎么做，都覺(jué)得不應該比自己好。

對于這樣的人，周周根本不在意，她現在一心只想著(zhù)怎樣才能獲得好成績(jì)和好前程，怎樣給周mama幸福安穩的生活。

一連說(shuō)了幾天，見(jiàn)周周沒(méi)有一點(diǎn)反映，寢室的幾個(gè)人自覺(jué)沒(méi)趣，也都慢慢轉移了注意力。

而周周換到了五班之后，很快就適應了。

五班的同學(xué)至少有一半以上都是比較努力的，算是有一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍，這一點(diǎn)深得周周的喜歡。只是，這些人中許多都是“死讀書(shū)”，只守著(zhù)自己的一點(diǎn)學(xué)習方法，不愿意分享，深怕被周?chē)娜顺^(guò)。

周周的筆記一向抄的清楚仔細，包括老師講卷子也會(huì )寫(xiě)的很詳細。剛轉入五班的沒(méi)一天，就有幾個(gè)大膽一些的同學(xué)發(fā)現來(lái)問(wèn)她借筆記竟然很容易借到，立刻引發(fā)一股小熱潮，也讓周周收獲了一些朋友，只不過(guò)這兩個(gè)字的“含金量”就不得而知了。

在每天上課、下課和看書(shū)之后，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼就到周末。

雖然每天都有通電話(huà)，可是星期六上午下課后，周周還是迫不及待地回外婆家看周mama。

還好，臉上和身上的淤青都淡了許多，傷口也開(kāi)始結痂，只是天氣太熱，容易出汗，洗澡也很不方便。

周mama調到倉庫工作之后輕松了許多，每天按時(shí)上下班，只需要干完手中的活就好。周周擔心一大家子人的安危，經(jīng)常會(huì )檢查外婆家的安全，一旦發(fā)現門(mén)窗水電等有問(wèn)題，就找小舅舅來(lái)修。

在學(xué)校上課的日子里，周周不知不覺(jué)間投入了周楠和吳迪的學(xué)習小組，和四班的幾個(gè)班委混熟了，其中還有幾個(gè)一班到三班的班委，都屬于腦子非常靈活，性格也相近的類(lèi)型，挺好相處。

每天下午下課到晚自習上課前的空檔時(shí)間里，十幾個(gè)人組成的學(xué)習小組就會(huì )自發(fā)地到閱覽室一起