次的好了不少,沒(méi)有太過(guò)激的言論，雖然字里行間透露著(zhù)高高在上,好歹沒(méi)有貴族應該奴役平民這種觀(guān)點(diǎn)了。

龍天并不會(huì )以為自己的學(xué)生已經(jīng)改變了想法，這只是一個(gè)倦怠期而已,他們中的一部分已經(jīng)把小論文當成了普通作業(yè)。普通作業(yè)是怎樣呢,就是要寫(xiě)得好看,獲得大多數人的認同，漂亮的說(shuō)辭和多樣化的單詞來(lái)裝飾句子，掩蓋著(zhù)原本貴族至上的思想。

批改這些作業(yè),龍天并沒(méi)有去糾正他們的觀(guān)點(diǎn)，只是單純的從語(yǔ)法和用詞上進(jìn)行糾正，不過(guò)他批改到一半，看到南夢(mèng)夏交上來(lái)的作業(yè),心中有點(diǎn)驚訝。

因為這篇作業(yè)跟她之前交上來(lái)的那篇小論文有很大的不同，語(yǔ)法跟詞匯上都進(jìn)步了一大截，之前的許多用法錯誤也被糾正了過(guò)來(lái),甚至在語(yǔ)序上都跟其他同學(xué)十分接近了。

要說(shuō)南夢(mèng)夏一星期之內能有這么大進(jìn)步，龍天是不信的。畢竟英語(yǔ)跟其他的科目不同，數理化還能說(shuō)一開(kāi)竅就很容易弄懂，英語(yǔ)完全是一個(gè)積累的過(guò)程,積累著(zhù)詞匯用語(yǔ)。

如此看來(lái)，這篇小論文就很有可能不是她寫(xiě)的，甚至里面的觀(guān)點(diǎn)都跟南夢(mèng)夏上一篇小論文的觀(guān)點(diǎn)有所不同，這篇里面的觀(guān)點(diǎn)更偏向于“貴族”一些。

或許他應該去關(guān)注一下自己學(xué)生的身心健康了。

龍天繼續批改著(zhù)作業(yè)，然后又看到了歐陽(yáng)幼萱的小論文，突然就明白了什么。

他把兩篇小論文一對比，發(fā)現一些用詞的小習慣差不多，但又不完全一樣，很明顯，這篇小論文就是歐陽(yáng)幼萱幫忙寫(xiě)的，不是完全由歐陽(yáng)幼萱動(dòng)筆，而是歐陽(yáng)幼萱對這篇小論文進(jìn)行了修改以及潤筆。

同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助自然是一件好事，不過(guò)龍天卻沒(méi)有忘記之前的小論文里，觀(guān)點(diǎn)最偏激的就是歐陽(yáng)幼萱，這兩個(gè)人竟然成了朋友，有點(diǎn)奇怪。

而歐陽(yáng)幼萱的這篇小論文戾氣依舊很重，可以看得出對于龍天布置的這個(gè)題目，她有千萬(wàn)個(gè)不滿(mǎn)，但是不能直接說(shuō)出來(lái)，就發(fā)泄在了小論文里面。

龍天又看了看南夢(mèng)夏的那篇小論文，手指在桌子上點(diǎn)了點(diǎn)，或許可以換個(gè)思路？

這次的作業(yè)龍天沒(méi)有評講，畢竟每篇小論文的語(yǔ)法錯誤什么的都被他用紅筆標了出來(lái)，而在觀(guān)點(diǎn)這個(gè)問(wèn)題上，龍天也沒(méi)有再多提。

上課時(shí)，龍天將小論文發(fā)了下去，然后布置了另外一個(gè)題目：對馬列思想的看法。

“這個(gè)題目范圍比較大?！饼執鞂?xiě)完字，轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)底下的同學(xué)，“而且需要收集一些資料，所以我現在就布置，下個(gè)星期一交上來(lái)，你們可以選擇其中一個(gè)點(diǎn)，寫(xiě)你們自己的認知，一千字就可以，不用寫(xiě)太多?！?/br>
“好?！睂W(xué)生們的應和聲依舊不太熱烈，龍天已經(jīng)習以為常，反正不管什么反應，作業(yè)都還是需要完成的。

等到下課，龍天再一次將南夢(mèng)夏喊到了辦公室。

南夢(mèng)夏看起來(lái)一如既往的忐忑，盯著(zhù)自己的腳尖看。

“你來(lái)雪櫻中學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，還習慣嗎？”龍天盡量讓自己的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)和緩一點(diǎn)，像個(gè)和藹的老師那樣。

南夢(mèng)夏點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“我看了你的作業(yè)?！饼執煺f(shuō)道。

南夢(mèng)夏一聽(tīng)作業(yè)，立刻緊張起來(lái)，更加不敢抬頭。

龍天又說(shuō)“不是你一個(gè)人完成的吧？”

南夢(mèng)夏立刻道：“是我寫(xiě)的，寫(xiě)完之后我給歐陽(yáng)幼萱看了一遍，她幫我改了一下，是我寫(xiě)的！”

“沒(méi)事?！饼執煨α?，“我沒(méi)有怪你的意思，我就想問(wèn)問(wèn)你，這一個(gè)多星期適應不適應，交到朋友了嗎？”

南夢(mèng)夏點(diǎn)頭，特別認真說(shuō)：“交到了，歐陽(yáng)幼萱是一個(gè)很好的人！”

龍天沒(méi)有對這件事發(fā)表什么看法，又問(wèn)：“那你的目標找到了嗎？”

南夢(mèng)夏遲疑了一下，期期艾艾說(shuō)道：“我就、就想考大學(xué)，一本吧，不對，上重本?！?/br>
龍天：“……重本就是一本?！?/br>
“??？”南夢(mèng)夏臉立刻紅了，“那我就想考個(gè)一本，就這樣?！?/br>
龍天無(wú)奈的搖了搖頭：“一本去年的分數線(xiàn)，文科是560，理科是530，你自己看著(zhù)考吧，文科理科你準備選什么？”

“理科分數低……那我選理科吧？”南夢(mèng)夏抬頭看他。

龍天隔壁桌的老師“噗嗤”一聲笑了，龍天抬頭望了那位老師一眼，那位老師立刻拿起杯子：“那個(gè)什么，我出去接個(gè)水，你們聊?！?/br>
“我看了你的成績(jì)?！饼執旎仡^對南夢(mèng)夏說(shuō)道，“你上學(xué)期期末成績(jì)，文科比理科平均高了二十分，你并不適合學(xué)理科，我建議你選文科?！?/br>
這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，文理科的事情是時(shí)候拿出來(lái)說(shuō)了，雖然這個(gè)學(xué)校里面，大多都是要出國留學(xué)的，但小部分還是會(huì )參加高考，所以文理分科還是有的。

“你高中三年的目標，”南夢(mèng)夏既然什么都不知道，龍天覺(jué)得不如自己直接給她訂好算了，“考上一本?！?/br>
南夢(mèng)夏點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這就是我的目標！”

“你回去努力學(xué)習吧，一本并不簡(jiǎn)單?！饼執旆鲱~，他搞定過(guò)不想學(xué)習的學(xué)生，搞定過(guò)跟他作對的學(xué)生，也搞定過(guò)腦殘傻白蓮，怎么到了南夢(mèng)夏面前，所有的說(shuō)辭都那么無(wú)力呢！

偉大的龍老師終于發(fā)現，南夢(mèng)夏是他教育生涯里面的一個(gè)坎，歐陽(yáng)幼萱跟端木擎都不算什么，至少這兩個(gè)人知道他在講什么，跟南夢(mèng)夏講話(huà)，就完全的驢唇不對馬嘴。

他還記得，他跟自己的學(xué)生說(shuō)過(guò)“你的問(wèn)題是，知道得太少，而想得太多?！?，但到了南夢(mèng)夏這里，她就是……什么都不想，好像一心一意傻白甜就夠了？

現在就希望她還算聽(tīng)話(huà)吧。

南夢(mèng)夏有些茫然的往回走，她發(fā)現自己跟龍老師的想法很不一樣，但龍老師是老師，老師說(shuō)的話(huà)就應該沒(méi)錯。

自己應該找個(gè)目標嗎？那目標又是什么，她現在挺好的呀，為什么要找目標呢？

回到教室，她看到歐陽(yáng)幼萱跟幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著(zhù)話(huà)，每個(gè)人的表情看起來(lái)都有幾分義憤填膺，南夢(mèng)夏出于朋友的關(guān)心，過(guò)去問(wèn)情況。

看到她過(guò)去，幾個(gè)同學(xué)就要走，南夢(mèng)夏從未如此清楚的感覺(jué)到，自己被討厭了。

然而歐陽(yáng)幼萱看著(zhù)她卻笑了起來(lái)，連之前皺著(zhù)的眉頭都舒展開(kāi)了，她似乎是想了一想，才問(wèn)道：“你最近在端木家過(guò)得怎么樣？端木擎沒(méi)有為難你吧？”

“沒(méi)有沒(méi)有?！蹦蠅?mèng)夏此刻覺(jué)得歐陽(yáng)幼萱真是一個(gè)值得交往的朋友，如此的關(guān)心她，“端木大少爺最近不怎么理我的，我很清閑，謝謝關(guān)心！”

歐陽(yáng)幼萱露出了擔憂(yōu)的神色：“聽(tīng)認識的學(xué)長(cháng)說(shuō)，端木少爺最近心情不好，我很擔心他會(huì )對你發(fā)脾氣?！?/br>
“沒(méi)有的事?！蹦蠅?mèng)夏吐吐舌頭，“他在家