了高中聯(lián)賽的全國冠軍……”

龍天說(shuō)這些的時(shí)候，端木擎眼里沒(méi)有任何的波動(dòng),就好像這些榮譽(yù)對于他來(lái)說(shuō)是一件再平常不過(guò)的事情。

“后面的我就不念了?！饼執旆畔卤砀?，“你是一個(gè)很全能的學(xué)生,什么都會(huì ),又什么都能做好,如果你的才能只是用在商業(yè)上，有點(diǎn)可惜了，如果你能專(zhuān)精某一個(gè)行業(yè),比如航天、醫療、計算機……無(wú)論是哪一方面，我相信你有被世界上所有人都認識的才能?！?/br>
“您太高看我了，老師?！奔词贡蝗绱丝洫?，端木擎也沒(méi)有任何自傲的情緒,這點(diǎn)讓龍天十分欣賞。

“你不試試，怎么會(huì )知道能不能做到？”龍天微笑著(zhù)，“或許未來(lái)人類(lèi)的進(jìn)步史冊里面,就會(huì )寫(xiě)上你的一筆?！?/br>
端木擎看著(zhù)他：“可是我的理想就是繼承家業(yè)?！?/br>
“所以才是可惜了?！饼執斓?，“好了，回去上課吧，我說(shuō)的話(huà)你可以考慮一下,這是我給你的建議，還有……沒(méi)事別來(lái)我們班瞎晃，也別把我班上的女同學(xué)當女仆使喚，我知道你還不想請家長(cháng)?！?/br>
端木擎：“……”

他竟然被威脅了請家長(cháng)，好氣，可是他還真不能讓他媽知道這件事。

看著(zhù)端木擎離開(kāi)的背影，龍天慢悠悠的給自己倒了一杯水，用精神力問(wèn)主神：“他智商多少？”

主神：“160.”

龍天：“看起來(lái)不像啊，160的智商就這個(gè)樣子？我懷疑你的系統出現了問(wèn)題，回去我幫你檢測一下?！?/br>
主神：“……這是設定，你也可以理解為，他的智商只在學(xué)術(shù)方面起作用，在人際交往方面，比較蠢?！?/br>
龍天喝了口水：“我明白了，要檢測嗎？”

主神：“……要?！?/br>


龍天跟端木擎談完了話(huà)，而教室里南夢(mèng)夏跟歐陽(yáng)幼萱也聊成了“好朋友”，南夢(mèng)夏單方面的好朋友。

南夢(mèng)夏發(fā)現歐陽(yáng)幼萱對她的態(tài)度不是一般的好，她知道自己的同班同學(xué)很看不起自己，但是在與這位歐陽(yáng)大小姐的對話(huà)里，她發(fā)現歐陽(yáng)小姐其實(shí)十分關(guān)心她，甚至連她在學(xué)校有什么不適應都記得，并且還為她出謀劃策。

已經(jīng)在雪櫻中學(xué)上了幾天課，南夢(mèng)夏也知道了班上的大體情況，這個(gè)班上全都是有錢(qián)人，最次的也是某個(gè)公司高管的孩子，其他的家里人都是總裁啊，高官啊什么的，真真正正對得起貴族中學(xué)的名聲。

而歐陽(yáng)幼萱的家庭條件無(wú)疑是班上所有同學(xué)中最好的，因此所有同學(xué)都在有意無(wú)意的討好巴結她，畢竟如果能牽上歐陽(yáng)家的這條線(xiàn)，自己的未來(lái)也好走很多。

這樣的歐陽(yáng)幼萱竟然會(huì )主動(dòng)跟自己說(shuō)話(huà)，南夢(mèng)夏覺(jué)得十分受寵若驚，而且還無(wú)微不至的關(guān)照她，至于那點(diǎn)語(yǔ)氣上的高高在上，她就可以忽略啦。

南夢(mèng)夏這樣想著(zhù)，對歐陽(yáng)幼萱幾乎是有問(wèn)必答，比如什么端木擎的小愛(ài)好，端木擎的作息時(shí)間，端木擎……

“怎么全都是端木擎？”南夢(mèng)夏看著(zhù)歐陽(yáng)幼萱，小聲道：“你喜歡他嗎？”

歐陽(yáng)幼萱笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

大小姐笑起來(lái)也是矜持好看的，南夢(mèng)夏看得有點(diǎn)呆，過(guò)了一會(huì )兒才道：“你不要喜歡他，他人品超差，你們別看他平時(shí)在外面斯文優(yōu)雅，在家里脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就罵人！”

旁邊一個(gè)妹子聽(tīng)到她罵端木擎，當即要罵人：“你為什么要說(shuō)端木學(xué)長(cháng)的壞話(huà)！”

歐陽(yáng)幼萱抬起手，阻止了妹子繼續說(shuō)下去，對南夢(mèng)夏說(shuō)：“謝謝提醒，我不是喜歡他，就是好奇端木學(xué)長(cháng)這么優(yōu)秀的人，平時(shí)都在做什么呢？”

“這樣啊?！蹦蠅?mèng)夏恍然大悟，“他看打游戲，根本沒(méi)有認真學(xué)習！”

歐陽(yáng)幼萱將眼中的不快掩去，繼續笑著(zhù)：“謝謝啦，你要補習英語(yǔ)嗎？我可以幫忙?！?/br>
南夢(mèng)夏立刻高興起來(lái)，都忘記之前另外的妹子指責了，小雞啄米一樣的點(diǎn)頭：“好呀好呀?！?/br>
上完一天的課，龍天回了家。

這個(gè)家是他跟主神一起選的，距離雪櫻高中不遠不近，交通便利，關(guān)鍵不堵車(chē)。這次主神還跟他一起選了輛實(shí)用的代步車(chē)，不貴，龍天也覺(jué)得自己既然是一個(gè)普通老師，那就不應該開(kāi)很貴的車(chē)。

因為普通老師應該錢(qián)不是很多才對。

他的車(chē)之前也被學(xué)生拿出來(lái)議論了一番，之前是說(shuō)他低調內斂，現在則是成了平民的代名詞，果然看法改變，就是一個(gè)天上一個(gè)地下。

不過(guò)龍天是不在意這點(diǎn)的，他都沒(méi)往心里去，畢竟不管他是平民還是貴族，這幫學(xué)生都得聽(tīng)他話(huà)。

或者……讓一幫貴族學(xué)生聽(tīng)平民老師的話(huà)，一副想反抗又不敢反抗的模樣更帶感？

龍天難得的惡趣味了一下，打開(kāi)家門(mén)，將主神放在茶幾上。

兩個(gè)球的主神微微動(dòng)了動(dòng)，白色的小圓球相撞，合成了一個(gè)球。

“還是這樣舒服一點(diǎn)，兩個(gè)身體差的數據都不共享了?！敝魃竦穆曇魝鱽?lái)，這次他沒(méi)有用精神力交流，而是直接用球發(fā)出了聲音，龍天喜歡這樣。

“我幫你檢測一下你的系統?！饼執煺f(shuō)著(zhù)，精神力已經(jīng)向主神探了過(guò)去。

“唔……”

主神球微微發(fā)亮，接納了這股精神力，然后用精神力反包裹著(zhù)龍天，讓他整個(gè)人都陷入了精神力織就的大網(wǎng)里面。

“嗯……”

龍天在這張網(wǎng)里面動(dòng)了動(dòng)，微張著(zhù)眼睛，看著(zhù)那些精神力與自己的碰撞、融合，在彼此的身體里進(jìn)出。

這是一種很舒服的感覺(jué)，就像是整個(gè)人浸泡進(jìn)了熱水里，被人溫和的愛(ài)撫著(zhù)。

檢測持續了幾個(gè)小時(shí)，結束的時(shí)候兩個(gè)人都有點(diǎn)脫力，將主神收好，龍天去洗了個(gè)澡，這才舒服的睡去。

轉眼一個(gè)星期過(guò)去，端木擎雖然還是來(lái)上學(xué)，但沒(méi)有隨隨便便跑南夢(mèng)夏班上來(lái)，這點(diǎn)讓龍天很是滿(mǎn)意，至于班上的其他問(wèn)題，他決定慢慢解決。

這個(gè)年紀的小孩總是有叛逆思想，中二期也沒(méi)有過(guò)去，何況這些孩子的家庭條件十分優(yōu)越，一口吃不成胖子，強行改變說(shuō)不定就適得其反，龍天決定慢慢來(lái)。

又到了英語(yǔ)課時(shí)間，龍天走上講臺，看著(zhù)班級上對他已經(jīng)沒(méi)有以前那么尊重的學(xué)生，也不生氣，拿起粉筆寫(xiě)下了今天的作業(yè)題目。

“又是小論文？”底下的學(xué)生看著(zhù)題目議論起來(lái)。

“貴族的由來(lái)？”有學(xué)生皺眉道，“還要發(fā)表自己對貴族階級的看法？”

“這算什么？對貴族階層的挑釁嗎？”

雖然學(xué)生們議論紛紛，但他們也沒(méi)有跳上來(lái)跟龍天理論，長(cháng)期以來(lái)的禮儀課與家庭教育讓他們做不出這樣的事，雖然懷疑是這位龍老師要強行改變他們對貴族平民的看法，他們也最多在小論文里面抗議一下。

龍天用粉筆敲了敲黑板