文老師辭職后，鄭巧梅也順理成章地成了二班的班主任。

“要不我讓我們班的人去換他倆，然后讓他們來(lái)我們班幫著(zhù)我做課？”

天真無(wú)知的郝葵十分贊同，于是就和張倩倩說(shuō)了。

結果，辦公室里，那個(gè)女生就哭了。

這個(gè)消息還沒(méi)十分鐘，就傳回了班里。夏默谼和秋晨一聽(tīng)，心里不禁也有些窩火。

果然，郝葵叫夏默谼出去，問(wèn)了問(wèn)他對這個(gè)事情的看法。

“我覺(jué)得，咱們班的班會(huì )不需要二班人插手?！?/br>
郝葵一聽(tīng)，面色頊頊：“其實(shí)鄭老師是好心，沒(méi)想到大家的反應這么大?！?/br>
“您也清楚兩個(gè)班級不和，無(wú)論是在成績(jì)的競爭還是在日常的交往中?！?/br>
夏默谼的語(yǔ)氣十分嚴肅，沒(méi)有一絲的謙卑與恭敬，與往日的形象大相徑庭。

郝葵看著(zhù)他微慍的神情，不禁有些自責。

“那麻煩你和班里的同學(xué)說(shuō)一下吧，咱們要靠自己?！?/br>
中午，張倩倩回來(lái)了，臉上掛著(zhù)淚痕，不過(guò)笑容粲然。想起她剛剛漼漼的神情，夏默谼不禁心生憐憫。想起當初她在房間里落淚的模樣，夏默谼差點(diǎn)也哭了出來(lái)。對于夏默谼來(lái)說(shuō)，第一看不得女生哭，第二看不得秋晨哭。

夏默谼沒(méi)有顧及秋晨，直接走到她的身旁。

“你主持得很好！”

聽(tīng)到夏默谼的勖勉，張倩倩的笑容燦爛了些許。

秋晨在后面看著(zhù)，心里卻沒(méi)有妒意。他也開(kāi)始對這個(gè)女生有了好感——和夏默谼一樣的那種。

當夏默谼難過(guò)的時(shí)候，她是他唯一傾訴的對象。當自己和夏默谼吵架時(shí)，張倩倩也是他們中間的和事佬。

夏默谼的女生緣超級好，對女生溫柔體貼，還身懷絕技，簡(jiǎn)直是白馬王子。

一想到他身邊有個(gè)身材壯碩大帥哥——秋晨，這讓所有的腐女心取代了少女心。

雖然他倆對于她們的浮想聯(lián)翩置之不理，但是秋晨特想在大晚上給她們直播夏默谼在他□□爽歪歪的樣子，估計她們能興奮到黎明。

夏默谼開(kāi)始和張倩倩有說(shuō)有笑。那彬彬有禮的樣子雖然班里的同學(xué)已經(jīng)看慣了，但是秋晨卻很罕見(jiàn)。

如果她們要是看到他在床上的樣子，估計能讓她們大跌眼鏡。

……

真正到了班會(huì )的那一天，那是班里的第二節課。第一節課就沒(méi)上，為了班會(huì )趕忙布置教室。

打開(kāi)了電腦，PPT準備就緒，桌椅擺得十分整齊。

cao縱PPT的同學(xué)端坐在電腦旁，等待著(zhù)老師的蒞臨。

不久，一個(gè)身著(zhù)米黃色連衣裙的女人邁進(jìn)了教室，臉上帶著(zhù)些許笑意。領(lǐng)著(zhù)她進(jìn)來(lái)的是學(xué)校的德育處主任。

那老師坐在了后排的一個(gè)顯眼的位置上，旁邊坐著(zhù)的就是夏默谼和秋晨。

夏默谼徐徐起身。藍白相間的長(cháng)袖校服襯托著(zhù)他健壯的身材，天藍色的長(cháng)褲緊緊裹著(zhù)那雙修長(cháng)的腿。他微微欠身，將桌子上的紙杯放到那老師的桌上，對老師禮貌地笑著(zhù)。

秋晨一看他這恭敬有禮的樣子就忍俊不禁。很想踹他一腳讓他出糗，還是忍住了心中的那份邪念。

這是對于郝葵和整個(gè)班級來(lái)說(shuō)最重要的一節課。

“現在，我宣布XX中學(xué)高三一班主題班會(huì )現在開(kāi)始！”

倏然，臺下響起了絡(luò )繹不絕的掌聲。

夏默谼不停地打量著(zhù)那老師的神情。她始終面帶微笑，該鼓掌的時(shí)候也一塊兒鼓掌，看來(lái)并沒(méi)有走神或是無(wú)聊。

郝葵坐在一旁，心就快揪到天花板了。剛剛的兩個(gè)小品都不錯，散文朗誦得也很完美，PPT的切換也很流暢。相較于之前的數次排練，這次可以說(shuō)是趨于完美。

張倩倩和那男同學(xué)十分默契，似乎在那次換角風(fēng)波后張倩倩的功力大增，主持起來(lái)游刃有余。

雪白色的晚禮服長(cháng)裙，腳下是一雙高跟鞋。原本扎起的馬尾散了下來(lái)，披肩的長(cháng)發(fā)散發(fā)出淡淡的成熟味。

十年之后，褪下青春的校服，換上了成熟的女士西服，她一定還會(huì )像現在這樣光彩照人、亭亭玉立。

十年之后——

或許，夏默谼會(huì )身著(zhù)便裝，舉著(zhù)課本，站在講臺上教書(shū)吧。他的夢(mèng)想是成為一名老師。并不是因為職業(yè)多么光鮮亮麗，是因為能年年都有寒暑假。

至于秋晨，到現在都不知道自己要干什么。他只是想守在他的身邊，哪怕每天去搬磚頭、掃大街他也心甘情愿。只要能讓這個(gè)深?lèi)?ài)的人留在身邊，能夠與他長(cháng)相廝守，無(wú)論是用什么樣的方式生存在這個(gè)世界上。

至于大學(xué)，夏默谼已經(jīng)鎖定了天津的幾所大學(xué)，雖然不是天大、南大這樣遙不可及的夢(mèng)，但是師大、外國語(yǔ)、理工這些還是不遙遠的。秋晨呢，則無(wú)所謂啦。兩個(gè)人成績(jì)相仿，但沒(méi)有目標。夏默谼去哪里，他就去哪里。

秋晨早就想好了。如果夏默谼高考失利，他就去陪他，哪怕自己能夠上清華、北大；如果自己高考失利，就去夏默谼考上的學(xué)校上三本。哪怕學(xué)費再多，自己也會(huì )用勤工儉學(xué)的方式去爭取。

他知道：如果自己高考失利一定會(huì )被他的父母送出國，然后會(huì )和他們鬧翻，會(huì )失去經(jīng)濟支持，肯定需要自己去奮斗。

青春時(shí)的愛(ài)情雖然懵懂，卻讓人感動(dòng)。

“光陰荏苒，歲月如梭。不覺(jué)之間，還有不到一年的時(shí)間我們就要邁入大學(xué)的校門(mén)。只是，我們還需要再奮斗一段歲月。在這段時(shí)間付出的多少，決定著(zhù)我們進(jìn)入什么樣的大學(xué)?！?/br>
“當我們一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大，我們的父母也漸漸老去。高考，是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是我們即將面對的最大的挑戰。而我們并不是孤軍奮戰，還有老師、同學(xué)和父母與我們并肩奮斗。下面，讓我們觀(guān)看一段視頻。這里面，是我們的父母給予我們的祝福和鼓勵……”

之前班會(huì )模擬過(guò)很多次，但是為了效果，郝葵一直沒(méi)有給大家看這個(gè)她準備的視頻，怕失了新鮮感。

這個(gè)視頻，是她給每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)，拜托他們幫忙錄的。從幾個(gè)月前，她就開(kāi)始籌備這個(gè)事情了，所有的努力，只為今天的綻放。

背景音樂(lè )徐徐響起，縈繞在這不大的閌閬中。用鋼琴演奏的是如此得熟悉，那是夏默谼曾經(jīng)給郝葵錄過(guò)的旋律。

在那溫暖的琴音里，切換著(zhù)的是每一個(gè)家長(cháng)對他們孩子的祝福和勖勉——

“兒子，不覺(jué)之間你已經(jīng)長(cháng)大了許多。你的身高變高了，思想也變成熟了，我的頭發(fā)卻漸漸變白了，你爸爸的頭發(fā)卻漸漸變少了。無(wú)論你變得怎樣，無(wú)論我們變得怎樣，我們都會(huì )守護著(zhù)你，成為你永遠的臂膀……”

“在這里看到mama是不是很驚訝？這是mama給你的小禮物。謝謝郝老師給mama這個(gè)機會(huì )能對你說(shuō)說(shuō)心里的話(huà)。雖然咱們聚