連父母都沒(méi)這樣稱(chēng)呼過(guò)他，但涅墨亞打從第一天上課開(kāi)始，就當著(zhù)全班的面喊他「彤彤」，令不少同學(xué)也跟著(zhù)他一起喊。這家伙還擅自指定他當小老師，利用職務(wù)之便沒(méi)事就叫他幫忙，還對他毛手毛腳。［請勿散播］

每當他以拳打腳踢的方式慎重表達回絕之意，涅墨亞就不悅的咋舌抱怨，「你的發(fā)情期什么時(shí)候才會(huì )來(lái)??？難道人類(lèi)的發(fā)情期比較晚嗎？」

雖然很想大吼「只有野獸才會(huì )有什么鬼發(fā)情期咧」，但令他更百思不得其解的是為何他總愛(ài)纏著(zhù)自己？自己身為男性，長(cháng)相又不起眼，如果要找對象，班上那些對他哈得要死的女生不是更好？

「雷頓老師，我想你該回去上課了?！?/br>
「你提醒的是，我就是喜歡彤彤認真的個(gè)性！」

一聽(tīng)完他這句別有含義的話(huà)后，范宇彤立即低頭掩飾心慌，連抗議那個(gè)過(guò)于親昵的稱(chēng)呼都忘了。

這只可惡的獅子！老愛(ài)講些曖昧的話(huà)害他心慌意亂……他想將注意力放在考卷上，卻見(jiàn)一只小巧的禮物盒已靜靜躺在桌上。

「他是什么時(shí)候……」范宇彤急忙抬頭，已然走遠的涅墨亞仿佛預見(jiàn)他的反應，頭也不回的向他揚手，擺出「不用言謝」的瀟灑姿態(tài)，他根本錯過(guò)拒收的時(shí)機。

這次又是什么……范宇彤戰戰兢兢的盯著(zhù)禮物盒，下意識的握緊了胸口的水晶墜。他不是第一次收到涅墨亞的禮物，但每一次都很驚悚。

他不明白這個(gè)男人……不，這只野獸究竟在想什么。

第一次收到禮物，是他拒絕涅墨亞求歡的第二天。

那天他和往常一樣最早到教室，但他的座位上已擺了一個(gè)普通的紙盒，他打開(kāi)盒子，發(fā)現里面竟然是只死蜻蜓。

當時(shí)他嚇得整個(gè)人從座位上彈起來(lái)，而聞聲趕到教室的人正是涅墨亞，沒(méi)想到那個(gè)野獸教師居然還洋洋得意的問(wèn)他對「禮物」的感想如何，這時(shí)他才明白，原來(lái)這份「禮物」就是涅墨亞報復自己拒絕他的伎倆。

他第二次收到的禮物是幾只垂死的蝴蝶，被裝在禮物盒里的脆弱昆蟲(chóng)，正拍打著(zhù)斷裂的翅膀做垂死掙扎，那模樣既恐怖又凄涼。

「喂！彤彤……」

隔壁同學(xué)突然出聲喚他，打斷了他的思緒。范宇彤趕緊用筆袋將盒子遮住，一邊壓低音量要對方別這樣稱(chēng)呼他。

「抱歉、抱歉，跟著(zhù)雷頓老師叫習慣了?！惯@位是他同校同班的同學(xué)，湊過(guò)來(lái)攬住他的肩膀，壓低音量說(shuō)道：「我前幾天沒(méi)來(lái)上課，你可以借我筆記嗎？」

「可以是可以……」范宇彤不喜歡有人和他裝熟，更不喜歡跟別人勾肩搭背，當他正準備要求對方放開(kāi)他時(shí)，卻感覺(jué)一道銳利的視線(xiàn)正朝他們射來(lái)。

他抬頭一看，就見(jiàn)前一刻還笑容滿(mǎn)面的涅墨亞，正以嚴厲到可稱(chēng)為兇狠的目光瞪視他們。這視線(xiàn)令他的身體自動(dòng)想起曾被雄獅壓制在地的駭人回憶，隨時(shí)會(huì )被猛獸撕裂的恐懼沿著(zhù)背脊緩緩爬升，令人不寒而栗。

就連同學(xué)都嚇得縮回了手，不由自主的發(fā)抖，「糟糕，雷頓老師是不是以為我們在作弊??？感覺(jué)好恐怖?！?/br>
范宇彤沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題，剎那間，他對涅墨亞感到由衷的畏懼……難道他得一直籠罩在對方帶給他的恐懼和威脅之中嗎？

腦海中一閃過(guò)這個(gè)念頭，他就不禁在意起剛才收到的禮物，究竟里面放了什么東西？他有預感不應該打開(kāi)，卻無(wú)法壓抑一窺究竟的欲望。

幾經(jīng)掙扎之后，他將小禮盒移到桌下，小心翼翼的張望四周，確定沒(méi)有人注意到自己之后，他毅然拆掉緞帶、打開(kāi)盒蓋……

但他眼前出現的，是他這一生見(jiàn)過(guò)最?lèi)盒牡臇|西——

精巧的盒子里爬滿(mǎn)色彩鮮艷的毛毛蟲(chóng)，正緩慢而詭異的蠕動(dòng)著(zhù)。

「嗚……惡……」強烈的嘔吐感涌上喉頭，在同學(xué)們詫異的目光下，范宇彤抓起書(shū)包和桌上的私人物品，跌跌撞撞的沖出教室。

離開(kāi)前，他還能感覺(jué)到涅墨亞那略帶笑意的雙眸正凝視著(zhù)自己。

◇

宣告自由的放學(xué)鐘聲響起，因高三暑輔，即使是暑假期間仍坐滿(mǎn)學(xué)生的教室里立即掀起一片歡呼。

「彤……宇彤，你今天還是不去補習班嗎？」之前曾和他同一個(gè)補習班的同學(xué)湊了過(guò)來(lái)，似乎想伸手拍他，但又想起什么而縮了回去。

范宇彤看了他一眼，搖搖頭，「我不會(huì )再去了，如果你要筆記的話(huà)，我還是可以借給你?！?/br>
「筆記是還好啦！倒是那天你臉色慘白的沖出去，大家都很擔心……話(huà)說(shuō)回來(lái)，到底是誰(shuí)這么惡劣竟然送你一盒活生生的毛毛蟲(chóng)？這惡作劇也太過(guò)分了！」

明明不關(guān)他的事，同學(xué)卻說(shuō)得義憤填膺，反而令身為受害者的范宇彤不知如何回應。

以為他的沉默是回憶起當時(shí)的恐懼，同學(xué)小心翼翼的問(wèn)：「宇彤，你還好嗎？」

「嗯，我沒(méi)事的?！?/br>
「其實(shí)你走了以后，雷頓老師他……」

「我該走了，筆記我明天會(huì )帶給你?！?/br>
「欸！宇彤！」

不想再聽(tīng)到那個(gè)名字，范宇彤頭也不回的走出教室，他決定要把那個(gè)男人從他的記憶中徹底刪除，竟然用這種手段威脅他……

再也受不了這種對待，那天沖出補習班后，他立刻打電話(huà)給母親，說(shuō)再也不想去補習了，而母親在聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)收到惡作劇禮物的理由后，也很快同意了。當然為避免更多麻煩，他沒(méi)說(shuō)出真兇其實(shí)是只偽裝成教師的惡劣野獸之事。

不過(guò)這樣一來(lái)，今后就不會(huì )再見(jiàn)到那個(gè)男人了，所以不需要害怕。

范宇彤這么告訴自己，而后和往常一樣，穿越正準備改建的舊社區，往家的方向走去。

這是只有他才曉得的捷徑，走這條路回家至少可以節省一半時(shí)間。等待重生的破敗建筑物，在傍晚時(shí)分顯得格外蒼涼，而且帶著(zhù)毫無(wú)人煙的寂靜。

走出舊社區之后，熟悉的巷口近在眼前，他加快腳步走近家門(mén)，然而，一道奇異并帶著(zhù)窺探的視線(xiàn)再度從背后射來(lái)，有如濕涼的爬蟲(chóng)類(lèi)攀上他的背脊……

到底是誰(shuí)？！

他迅速轉過(guò)身去，但整條巷子除了他之外，沒(méi)有第二個(gè)人的蹤影。內心警鈴大作，他趕緊掏出鑰匙開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，那道視線(xiàn)直到他用力關(guān)上鐵門(mén)才被隔絕，可那種令人毛骨悚然的感覺(jué)，仿佛還殘留在身上，揮之不去。［切勿散播］

是誰(shuí)在跟蹤他？難道是那個(gè)野獸教師？不過(guò)他有種直覺(jué)，那道視線(xiàn)的來(lái)源不是涅墨亞，那男人雖然危險，卻絕不會(huì )給人如此黏膩惡心的感覺(jué)。

那么，究竟是誰(shuí)在窺視著(zhù)他的一舉一動(dòng)？在涅墨亞出現之前，他的生活一向是平靜無(wú)波的呀！

不免稍微怨恨起那個(gè)突然出現、打亂他生活的男人，范宇彤伸手探向玄關(guān)的電燈開(kāi)關(guān)，這