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來(lái)的信息,當然不是人類(lèi)留下的,是恐龍的腳印。“研究繼續進(jìn)行,但沒(méi)有什么進(jìn)展,科學(xué)家們顯然已經(jīng)有了一些結論,但在我面能是欲言又止。我對他們說(shuō),沒(méi)什么,不管你們得出的結果多么離奇或離譜,沒(méi)有其他的結果,我們就應該接受。我向他們保證,不會(huì )有什么東西比我的經(jīng)歷更離奇和離譜的,我不會(huì )笑話(huà)他們。于是他們告訴我,基于現代科學(xué)在各個(gè)學(xué)科最先進(jìn)的理論和技術(shù),根據大量的理論研究和實(shí)驗的結果,通過(guò)對大量方案的綜合分析和比較,他們已經(jīng)得出了把信息保存一億年左右的方法,他們強調,這是目前已知的唯一可行的方法,它就是——”羅輯把拐杖高舉過(guò)頭,白發(fā)長(cháng)須舞動(dòng)著(zhù),看上去像分開(kāi)紅海的摩西,莊嚴地喊道,“把字刻在石頭上!”AA嘻嘻笑了起來(lái),但程心沒(méi)笑,她被深深震撼了。“把字刻在石頭上?!绷_輯又用拐杖指著(zhù)洞壁說(shuō)道。程心走到洞壁前,在黯淡的燈光下,她看到洞壁上密密麻麻地刻滿(mǎn)了字,還有浮雕的圖形。洞壁應該不是原始巖石,可能經(jīng)過(guò)了金屬注入之類(lèi)的處理,甚至可能表面完全換成鈦合金或黃金一類(lèi)的耐久金屬,但從本質(zhì)上講,仍是把字刻在石頭上??痰淖植皇翘?,每個(gè)約有一厘米見(jiàn)方,這應該也是為長(cháng)久保存考慮,字越小越難保存。“這樣做能保存的信息量就小多了,不到原來(lái)的萬(wàn)分之一,但他們也只能接受這個(gè)結果?!绷_輯說(shuō)。“這燈很奇怪?!盇A說(shuō)。程心看看旁邊洞壁上的一盞燈,首先注意到它的造型:一只伸出洞壁的手擎著(zhù)一支火炬。她覺(jué)得這造型很熟悉。但AA顯然指的不是這個(gè),這盞火炬形的燈十分笨重,體積和結構都像古代的探照燈一般,但發(fā)出的光卻很弱,大約只相當于古代的二十瓦白熾燈泡,透過(guò)厚厚的燈罩,只比燭光稍亮一點(diǎn)。羅輯說(shuō):“后面專(zhuān)門(mén)為這些燈供電的部分就更大了,像一座發(fā)電廠(chǎng)。這燈可是一項了不起的成果,它內部沒(méi)有燈絲,也沒(méi)有激發(fā)氣體,我不知道發(fā)亮的是什么,但能夠連續亮十萬(wàn)年!還有你們進(jìn)來(lái)時(shí)的那兩扇大門(mén),在靜止狀態(tài)下,預計在五十萬(wàn)年的時(shí)間里能夠正常開(kāi)啟,時(shí)間再長(cháng)就不行了,變形了,那時(shí)要再有人進(jìn)來(lái),就得把門(mén)破壞掉。在那時(shí),這些燈都已經(jīng)滅了有四十萬(wàn)年了,這里一片黑暗。但對于一億年而言,那只是開(kāi)始……”程心摘下宇宙服的手套,撫摸著(zhù)那寒冷石壁上的字跡,然后她背靠著(zhù)洞壁,看著(zhù)壁上的燈發(fā)呆。她現在想起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)這造型:那是法國先賢祠中的盧梭墓,從墓中就伸出一只這樣擎著(zhù)火炬的手,現在這些燈發(fā)出昏黃的弱光,這光不像是電發(fā)出的,更像奄奄一息的小火苗。“孩子,你好像不愛(ài)說(shuō)話(huà)?!绷_輯走過(guò)來(lái)對程心說(shuō),聲音中有一種程心久違的慈愛(ài)。“她一直是這樣?!盇A說(shuō)。“哦,我以前愛(ài)說(shuō)話(huà),后來(lái)不會(huì )說(shuō)了,現在又愛(ài)說(shuō)了,喋喋不休的,孩子,沒(méi)讓你煩吧?”程心失神地笑笑說(shuō):“哪里,老人家,只是……面對這些我不知該說(shuō)什么?!?/br>是啊,能說(shuō)什么呢?文明像一場(chǎng)五千年的狂奔,不斷的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)更快的進(jìn)步,無(wú)數的奇跡催生出更大的奇跡,人類(lèi)似乎擁有了神一般的力量……但最后發(fā)現,真正的力量在時(shí)間手里,留下腳印比創(chuàng )造世界更難,在這文明的盡頭,他們也只能做遠古的嬰兒時(shí)代做過(guò)的事。把字刻在石頭上。程心仔細觀(guān)看刻在洞壁上的內容,以一對男女的浮雕開(kāi)始,也許是想向未來(lái)的發(fā)現者展示人類(lèi)的生物學(xué)外觀(guān),但這一對男女與公元世紀旅行者探測器上帶著(zhù)的金屬牌上的圖形不同,并非只有呆板的展示功能,表情形體動(dòng)作都很生動(dòng),多少有些亞當和夏娃的樣子。在他們后面,刻著(zhù)一象形文字和楔形文字,這些可能是照著(zhù)遠古文物上面的樣子直接刻上去的,現在大概也沒(méi)有人知道它們的含意,如果是這樣,又如何讓未來(lái)的外星發(fā)現者看懂呢?再往前,程心看到了詩(shī),從格式看是詩(shī),但是字她一個(gè)不認識,只知道那是大篆。“是?!绷_輯說(shuō),“再往前,那些拉丁文的東西,是古希臘哲學(xué)家著(zhù)作的片段。要看到咱們能認識的字兒,還得向前走幾十米?!?/br>程心看到那一大片拉丁文下面有一幅浮雕,好像是表現穿著(zhù)簡(jiǎn)潔長(cháng)袍的古希臘學(xué)者們在一個(gè)被石柱圍繞的廣場(chǎng)上辯論。這時(shí),程心有了一個(gè)奇怪的念頭,她返回去,返回到洞壁的開(kāi)始處又看了一遍,沒(méi)找到她想找的東西。“想找羅塞塔石碑那類(lèi)東西?”羅輯問(wèn)。“是的,沒(méi)有輔助譯解的系統嗎?”“孩子,這是石刻,不是電腦,那玩意兒怎么刻得出來(lái)刻得下?”AA打量著(zhù)洞壁,然后瞪大雙眼看著(zhù)羅輯說(shuō):“就是說(shuō),他們把這些連我們都看不懂的東西刻在這兒,指望將來(lái)有外星人能破譯它?”事實(shí)是,在遙遠未來(lái)的外星發(fā)現者面前,洞壁上刻下的所有人類(lèi)經(jīng)典,其命運大概都與最前面那些遠古的象形和楔形文字一樣,沒(méi)“人”能懂。也許,根本就沒(méi)指望誰(shuí)讀懂。當建造者們領(lǐng)略到時(shí)間的力量后,他們也不再指望一個(gè)已經(jīng)消亡的文明在地質(zhì)紀年的未來(lái)真能留下些什么,羅輯說(shuō)過(guò)這不是博物館。博物館是給人看的,墓碑是給自己建的。三人繼續向前走,羅輯的拐杖在地面發(fā)出有節奏的嗒嗒聲。“我常來(lái)這里散步,想一些很有意思的事兒——”羅輯停住腳步,用拐杖指著(zhù)一幅身著(zhù)鎧甲手持長(cháng)矛的古代軍人浮雕,“這是亞歷山大東征,那時(shí)他要是再向前走一段,就能在戰國晚期與秦相遇,那會(huì )發(fā)生什么事?現在會(huì )是什么樣?”再向前走一段后,他又用拐杖向洞壁指指點(diǎn)點(diǎn),這時(shí),刻在上面的文字已經(jīng)由小篆變成隸書(shū),“哦,到漢朝了,從這兒到后面那一段,中國完成了兩次統一,領(lǐng)土的統一和思想的統一,對整個(gè)人類(lèi)文明來(lái)說(shuō),這是不是好事?特別是漢朝的獨尊儒術(shù),如果換成春秋那樣的百家爭鳴,那以后又會(huì )發(fā)生什么,現在又會(huì )是什么樣?”他用拐杖在空中畫(huà)了一個(gè)大圈,“在每一個(gè)歷史斷面上,你都能找到一大堆丟失的機遇?!?/br>“像人生?!背绦妮p聲說(shuō)。“哦,不不不,”羅輯連連搖頭,“至少對我來(lái)說(shuō)不像,我可是什么都沒(méi)丟掉,呵呵?!彼P(guān)切地看著(zhù)程心,“孩子,你覺(jué)得自己丟失了很多?那以后可不要再丟失了?!?/br>“沒(méi)有以后了?!盇A冷冷地說(shuō),心想這