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缸??!”路老師想起了他自己在網(wǎng)上花9塊9拍下的小魚(yú)港。“對啊路先生,您今天早上購買(mǎi)的魚(yú)缸,請付款?!贝笫逵卸Y貌的等待著(zhù)路老師?!昂??!甭防蠋熀艿ǖ奶统龆畨K錢(qián)。“三千五百八十塊九毛二,路先生您人真幽默?!贝笫搴┬χ?zhù)。“你是不是碰瓷兒天價(jià)消費什么的?”路老師很淡定的拿出卡。“路先生別開(kāi)玩笑了您開(kāi)門(mén)吧,我們幫您把魚(yú)缸裝上,我們還有下一家呢?!贝笫迥贸鏊⒖C?!皼](méi)帶鑰匙?!甭防蠋熀艿?。“那路先生魚(yú)缸?!贝笫逭f(shuō)話(huà)聲音很洪亮。睡醒跑出來(lái)活動(dòng)的小調皮蛋錦兒聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口的聲音,魚(yú)缸兩個(gè)字大大的刺激到他的腦部神經(jīng),神經(jīng)大條的打開(kāi)了門(mén)。“是不是打開(kāi)的方式不對?!甭防蠋熆粗?zhù)家門(mén)被打開(kāi)。“這不是有人在家嗎?!惫と舜蟾绾┬χ?zhù)往里走?!斑M(jìn)來(lái)吧小心點(diǎn),碰碎了就不好了?!毙″\兒有一家之主的風(fēng)范。“完全不想進(jìn)去?!甭防蠋熥匝宰哉Z(yǔ)。“寧哥哥進(jìn)來(lái)呀?!毙″\兒看著(zhù)路老師和他懷里的購物袋,表示有好多好吃的魷魚(yú)絲。“你好?!甭防蠋煹ǖ拇蛘泻??!翱爝M(jìn)來(lái)寧哥哥?!毙″\兒把路老師拽進(jìn)屋里?!班??!甭防蠋煹ǖ倪M(jìn)家門(mén)。工人大哥安裝完魚(yú)缸憨笑的離開(kāi)?!班??!狈辣I門(mén)被重重的關(guān)上“嘭”。路老師的神經(jīng)終于斷裂。(?ω?)你這個(gè)反應遲鈍反射弧略長(cháng)了好幾米的路老師。“哇好大呀?!鄙窠?jīng)大條的小錦兒撫摸著(zhù)魚(yú)缸喜滋滋。“寧哥哥,我想吃魷魚(yú)絲?!毙″\兒拿著(zhù)購物袋翻找?!俺园勺约耗脛e客氣?!甭防蠋煹ㄏ聛?lái)。“寧哥哥你怎么了呀!”小錦兒滋啦一聲打開(kāi)魷魚(yú)絲包裝袋。“你哪位啊?!弊汤驳囊宦暵防蠋煾杏X(jué)心在滴血。喂喂喂,路老師你的腦回路和關(guān)注重點(diǎn)都不對啊。“我是小錦兒啊?!毙″\兒咬著(zhù)魷魚(yú)絲,口齒不清?!罢l(shuí)?”路老師懷疑自己耳朵出了問(wèn)題。“寧哥哥的小金魚(yú)呀?!薄?。。。。?!甭防蠋熅徛淖呷バ◆~(yú)缸旁,空蕩蕩的。地板上全都是水。再看看新的大魚(yú)缸旁的男孩子。嘴里咬著(zhù)自己的魷魚(yú)絲,身上穿著(zhù)自己的衣服,地板上的水漬。白打掃衛生了,路老師再一次神他喵的腦回路。“寧哥哥你今天為什么不去學(xué)校了呢”“家里鬧妖精怎么去?”路老師摘下眼鏡框看著(zhù)小錦兒。“我可以在家里幫寧哥哥打妖怪啊?!毙″\兒絲毫意識不到他自己就是個(gè)小妖精。“小錦兒?”路老師懷疑的叫著(zhù)小金魚(yú)的名字,明明當初是他自己取的可是現在叫出口怎么叫怎么奇怪?!班艑幐绺??!毙″\兒把一大袋魷魚(yú)絲一掃而空。“你是金魚(yú)?”小金魚(yú)為什么魷魚(yú)絲?身為生物老師的路遠寧覺(jué)得他自己如果把這個(gè)難題解開(kāi)絕對是生物界一大壯舉。(?ω?)生氣小錦兒吃了你的魷魚(yú)絲就直說(shuō)。“對呀?!毙″\兒變回小金魚(yú)在地板上撲騰然后又變成光溜溜的小錦兒?!把叫咝??!毙″\兒紅著(zhù)小臉打算撿起來(lái)穿濕答答的衣服“去臥室換干衣服吧?!甭防蠋熆粗?zhù)光溜溜的小錦兒?!昂??!毙″\兒神經(jīng)大條的去臥室換衣服。路老師一個(gè)人自言自語(yǔ)。“奔波兒灞還是霸波兒奔?!薄斑@是一條金魚(yú)精?!?/br>“長(cháng)得挺好看的,金色的頭發(fā)像混血娃娃?!薄肮饬锪?。。。。。。?!?/br>“買(mǎi)了兩盆多rou花了三千多就召喚一個(gè)小妖精嘛。路老師臉紅。小錦兒穿著(zhù)路老師的衣服走出來(lái)。路老師結束自言自語(yǔ)決定和他談?wù)?。畢竟家里多了一個(gè)美少年,不對霸波爾奔金魚(yú)精。這件事還是很?chē)乐氐摹?/br>“你為什么長(cháng)得這么好看?!甭防蠋熗仆蒲坨R框一本正經(jīng)?!耙驗槁槁殚L(cháng)得好看?!毙″\兒笑的沒(méi)心沒(méi)肺?!耙粭l魚(yú)吃魷魚(yú)絲真的好嘛?”路老師一本正經(jīng)。“魷魚(yú)絲很好吃啊?!毙″\兒笑的沒(méi)心沒(méi)肺?!澳銥槭裁催@么可愛(ài)?!甭防蠋熌弥?zhù)橡皮筋給小錦兒有些長(cháng)的頭發(fā)扎了兩顆丸子。“我可愛(ài)嘛?寧哥哥?”小錦兒看著(zhù)路老師,大眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑??吹穆防蠋煯攬?chǎng)就想教小錦兒一節生理課,呸,是生物課和地理課。簡(jiǎn)稱(chēng)生理課。(???????)看我真誠的臉和耿直的微笑。好啦談完了結束了,可愛(ài)小錦兒就在你的寧哥哥家住下吧。“哇!我喜歡這個(gè)頭!”小錦兒摸著(zhù)兩顆雙丸子疑似哪吒的發(fā)型?!懊?!”喜歡看十萬(wàn)個(gè)冷笑話(huà)的路老師表示。小錦兒跑著(zhù)兩個(gè)丸子跟著(zhù)晃啊晃不一會(huì )兒小錦兒就披頭散發(fā)的了。路老師再一次幫他梳了個(gè)哪吒頭。第57章路老師你的為人師表呢某天路老師放假在家備課,小錦兒乖寶寶似得坐在他旁邊看著(zhù)路老師。“錦兒你可以不用陪著(zhù)我的?!甭防蠋熑嗳噙€扎著(zhù)雙丸子頭的小錦兒的小腦袋?!翱墒沁@些東西這么無(wú)聊路路你一定很無(wú)聊?!毙″\兒看著(zhù)路老師小眼神真的是特別堅定?!板\兒你給我拿包零食過(guò)來(lái)吧?!甭防蠋熆粗?zhù)快要睡著(zhù)了的小錦兒?!昂??!毙″\兒二話(huà)不說(shuō)站起來(lái)就跑?!斑@樣的學(xué)生是要罰的?!甭防蠋熆粗?zhù)跑的特別快的小錦兒。自己站在講臺講課,學(xué)渣錦兒同學(xué)不認真的溜號兒。狠狠的批評他,學(xué)渣被罵的臉紅委屈的咬著(zhù)雙唇。下課后放學(xué)把學(xué)渣錦兒?jiǎn)为毩粼诮淌?。自己嚴厲的質(zhì)問(wèn)學(xué)渣為什么不好好的上課聽(tīng)講認真學(xué)習。學(xué)渣好面子的跟自己頂嘴,自己拿起教鞭打學(xué)渣的屁股。。。。。。。。。(?ω?)路老師你不好好備課在這里胡思亂想個(gè)什么勁兒啊。學(xué)渣被自己教育的哭鼻子承諾好好學(xué)習,自己心疼的撫摸。。。。。。。?!鞍?!”抱著(zhù)書(shū)胡思亂想的路老師被一身悲壯的慘叫活生生打斷。“小錦兒?”路老師扔下書(shū)跑去客廳?!?。。。。?!毙″\兒坐在一堆碎玻璃旁?!?。。。。。?!甭防蠋熴读艘幻肴缓蟊鹦″\兒。“受傷了嘛?”路老師來(lái)不及問(wèn)怎么回事只是著(zhù)急的上下檢查著(zhù)小錦兒有沒(méi)有受傷?!皼](méi)有?!毙″\兒回過(guò)神被嚇得不輕。“怎么回事?”路老師聲音一厲?!按篝~(yú)缸碎了?!毙″\兒像個(gè)犯了錯的小朋友?!班藕??”三千五百八十塊九毛二碎了?路老師感覺(jué)心在滴血。三千多塊能買(mǎi)好多包碳烤魷魚(yú)絲??!“我路過(guò)大魚(yú)缸的時(shí)候想進(jìn)去坐一會(huì ),結果忘記變回魚(yú)?!毙″\兒小手緊張的抓著(zhù)衣袖?!懊撘路??!蔽姨?!整個(gè)人撲進(jìn)大魚(yú)缸一點(diǎn)都沒(méi)有受傷?路老師很懷疑。(?ω?)你真的不是想看小錦兒的果