開(kāi)頭。

他是提前背過(guò)稿子的，可他記性不好，一首詩(shī)背了好多遍還是會(huì )記錯，這么長(cháng)的稿子他當然記不住了。

記者一問(wèn)，他不怯場(chǎng)，但還是忘光了。

只能磕磕絆絆、不好意思地抓頭，問(wèn)道：“您剛剛問(wèn)……問(wèn)了什么？我太緊張了，沒(méi)記住?！?/br>
年輕女記者忍不住愣了愣，仰頭望著(zhù)他的臉，回神后，有些尷尬地重復了一遍問(wèn)題。

趙遠陽(yáng)這次稍微有點(diǎn)緊張，但還是完美回答上了問(wèn)題：“很幸運能在這樣的年紀、在求學(xué)階段經(jīng)歷08奧運這樣的全民盛會(huì )……”

稿子挺長(cháng)的，他記不住那么多，只能簡(jiǎn)短地說(shuō)上幾句。

可記者不知是不是就是想采訪(fǎng)他，纏著(zhù)他又問(wèn)了他好多個(gè)問(wèn)題。

有些趙遠陽(yáng)是提前背過(guò)的，有些他沒(méi)背過(guò)，來(lái)來(lái)回回就是幾個(gè)詞：“激動(dòng)、幸運、自豪、驕傲?！?/br>
終于，等記者沒(méi)有問(wèn)題可以問(wèn)了，趙遠陽(yáng)才離場(chǎng)。

那記者十分不舍地上了他們電視臺的車(chē)，還在回頭望著(zhù)趙遠陽(yáng)。

馬路兩旁的人群基本已經(jīng)散了，趙遠陽(yáng)跨出接力場(chǎng)地，滿(mǎn)身是汗地跟戎哥擁抱了下。

明明才跑了一公里，他整個(gè)卻跟散架了似的。

霍戎撫摸他的背，趙遠陽(yáng)腦袋擱他肩膀上，旁若無(wú)人地抱他，閉著(zhù)眼睛道：“別碰我背，濕的?！?/br>
“累不累？”霍戎低聲問(wèn)他。

趙遠陽(yáng)雙臂摟著(zhù)他的腰，有氣無(wú)力地回答道：“有一點(diǎn)累……明天還要讀書(shū)，生氣?！?/br>
霍戎低頭，很隱秘地在他耳朵上吻了下，意有所指道：“陽(yáng)陽(yáng)，那明天請假好不好，就給老師說(shuō)你累了?！?/br>
趙遠陽(yáng)抬頭看他：“弄虛作假?！?/br>
霍戎低聲咬著(zhù)他的耳朵說(shuō)：“不弄虛作假，回去干`你?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　明天見(jiàn)??！

第90章10.18（一更）

“喂??！”趙遠陽(yáng)臉騰地臊紅,不想抱他了。

好歹是大街上，霍戎沒(méi)做過(guò)分,最多抱著(zhù)咬耳朵，再親密，也不會(huì )叫人想歪。他把趙遠陽(yáng)的手機還給他，說(shuō)：“一直有消息彈出來(lái)，你看看?！?/br>
因為他要跑步,身上什么東西都不能佩戴、手機也是不能揣在身上的,于是就霍戎幫他拿著(zhù)。

趙遠陽(yáng)看了下,是班級群。

他們班的班級群一向死氣沉沉,趙遠陽(yáng)也不喜歡玩企鵝，他沒(méi)多少需要聯(lián)系的人，所以平時(shí)很少會(huì )看。

這次，因為他護跑的事情,一向是死水一潭的班級群突然被投下一顆炸`彈,炸得水花四濺。

有人拍了幾張他英姿颯爽的跑步的照片,傳到群里，發(fā)消息說(shuō)：帥炸了??！

趙遠陽(yáng)一瞥,這是班上某個(gè)男同學(xué),幾乎沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)話(huà)的。

老余特許他放假半天，今天都不用上學(xué)了，還把群上的照片轉發(fā)到了教師群里，洋洋自得地夸他教出來(lái)的、優(yōu)秀無(wú)匹的學(xué)生。

群里全是夸他的聲音，說(shuō)他帥的,說(shuō)那么多人里，只有他最耀眼的，各種夸他的詞，有些詞語(yǔ)趙遠陽(yáng)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只知道應該是夸人的——他不禁有些飄飄然了。

為表感謝，他專(zhuān)門(mén)發(fā)了個(gè)消息在群里，說(shuō)謝謝大家。

過(guò)了會(huì )兒，好幾個(gè)班上的同學(xué)都來(lái)加他的企鵝了，趙遠陽(yáng)收到了好多個(gè)好友申請。

霍戎看見(jiàn)他在笑，偏頭看了一眼：“都夸你呢?！?/br>
“是啊，說(shuō)我帥?！彼澚搜?。

霍戎也笑：“我家小朋友是很帥?！?/br>
這邊交通全部封鎖了，要出去，只能步行出去，然后去外面街道停車(chē)的地方上車(chē)。

因為趙遠陽(yáng)穿了護跑手的制服，許多人都忍不住看他。

但他只想趕快回家，洗個(gè)澡，好好睡上一覺(jué)。

霍戎放任他睡覺(jué)，讓他一覺(jué)睡到晚上，才叫醒他，叫他吃晚飯。

趙遠陽(yáng)下了床，眼睛四下尋找了下，問(wèn)：“我跑步穿的衣服呢？”

霍戎說(shuō)：“洗了，明天送回來(lái)，放心吧，哥不會(huì )給你丟的?！?/br>
“噢?！壁w遠陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得果真像老余說(shuō)的那樣，這是件值得一輩子回味的驕傲的事。直到現在，回想起那人山人海；那震耳欲聾的沸騰的加油聲；那帶著(zhù)分量的、沉甸甸的、燃燒著(zhù)的火炬，都讓他心跳加速，似乎還處于激動(dòng)當中、久久不能平靜。

他吃完飯，就很自覺(jué)地從書(shū)包里翻出練習冊，趴在書(shū)桌上寫(xiě)。

霍戎問(wèn)他需不需要輔導，趙遠陽(yáng)就指出幾道題：“這個(gè)、這個(gè)，還有這個(gè)的三小題，我不是特別懂?！?/br>
而趙遠陽(yáng)最近的狀態(tài)都是這樣的，整張卷子，他獨自可以完成個(gè)七七八八，他不會(huì )的題，基本都是大眾難題，可以難倒一大半高中生的題目。

霍戎看了一眼，接著(zhù)給他講題。

七月八月原本是該放暑假的時(shí)候，但學(xué)校里要補課，把高三的內容提前上了。

學(xué)習非常緊張，尤其他們班老師進(jìn)度很快，很趕，聽(tīng)說(shuō)其他班才上到三分之一的課程，結果他們已經(jīng)快開(kāi)始復習了。

全班都像一根緊繃的弦，隱隱都有了要斷掉的架勢，直到今天，因為趙遠陽(yáng)要護跑，全班翹課，這根弦才突然松懈一些、接著(zhù)迅速地重新繃緊。

雖然運動(dòng)和學(xué)習是不一樣的，但卻是類(lèi)似的，都是一種堅持不懈的精神，同學(xué)們無(wú)疑是被他鼓舞了，當天回去就重新振奮了起來(lái)，打了雞血般地學(xué)習。

校長(cháng)和主任晚自習時(shí)過(guò)來(lái)視察，先是批評了余顯，說(shuō)他居然公然給學(xué)生放假，要扣他工資！

給余顯扣了兩千塊的工資，接著(zhù)，校長(cháng)又說(shuō)：“你這學(xué)生學(xué)習狀態(tài)不錯啊，我去申請，再給你發(fā)五千塊獎金?！?/br>
羅主任站在后門(mén)口望了一下：“我們的護跑手呢？”

老余說(shuō)：“他最近每天都在訓練，我給他放了個(gè)假，他今天休息，明天過(guò)來(lái)上課?！?/br>
等校長(cháng)和羅主任都走了，老余就接到了趙遠陽(yáng)家長(cháng)的電話(huà)。

說(shuō)護跑手生病了。

霍戎面不改色地撒謊：“對，在醫院打吊水呢?！?/br>
“是不是前段時(shí)間太累了？”老余擰眉。

霍戎說(shuō)：“嗯，疲勞過(guò)度。我讓他多請兩天假，他不肯，說(shuō)最多就