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他家拜訪(fǎng)!”“聽(tīng)說(shuō)他當時(shí)才七歲,早就沒(méi)有書(shū)塾可以教他的仙術(shù)了!”“聽(tīng)說(shuō)他為人謙遜,品行心性也無(wú)可挑剔,讓當時(shí)的學(xué)生都心生仰慕!”“聽(tīng)說(shuō)他拜的九重天都赫赫有名的仙君,是千年一遇的天才,將來(lái)一定是會(huì )成大材的!”他們有的人是從哥哥jiejie那里聽(tīng)說(shuō)的,有的人是從鄰居家的孩子那里聽(tīng)說(shuō)的,有的人是從父母口中得知的,瑤兮和連瑾很低調,除了鄰居外知道這里有仙君、明佑是仙君家的人其實(shí)不多,但明佑當初上過(guò)學(xué)后,口口相傳,在小孩和家長(cháng)中的知名度立刻便很高——明佑的出現當初在山海仙境這一帶造成了很大的影響,他的確是放眼整個(gè)仙界都找不到幾人的優(yōu)秀苗子,只是此時(shí)卻將瓔瓔聽(tīng)得云里霧里的。她從不知道很多哥哥的事,爹娘在家里提起兄長(cháng)的次數也不多,瓔瓔對他唯一的認識就是系在她手腕上的玉珠手鏈,以為他只是很少在家的尋常兄長(cháng),此時(shí)才覺(jué)得恍惚——原來(lái)明佑哥哥這么出眾的嗎?原來(lái)哥哥曾經(jīng)……是這么優(yōu)秀的嗎?瓔瓔的小爪子在蒲團上按了按,盡管現在變成狐形看不到了,但她想起了自己手腕那串哥哥贈的紅繩珠子。仔細一想,她好像是聽(tīng)到過(guò)先生對娘說(shuō),希望她早點(diǎn)來(lái)書(shū)塾,也有因為哥哥的緣故。小孩子天生容易對比自己年長(cháng)的人心生好感,瓔瓔聽(tīng)得懵懵,在眾人的形容中,她不由在腦海中想象對方的樣子,亦隱約心生向往。這個(gè)時(shí)候,周?chē)钠渌⑼嗤?zhù)她羨慕地道:“那個(gè)明佑竟然是你哥哥呀,真好啊……”瓔瓔茫然,她比其他人小很多,還有許多事情都不明白,迎上周?chē)淮笕θ肆w慕的目光,她有點(diǎn)羞澀地縮起了尾巴。這個(gè)時(shí)候先生從外面走了進(jìn)來(lái),道場(chǎng)的小弟子們不敢再議論,趕忙安靜下來(lái)坐好。瓔瓔見(jiàn)狀,趕緊也乖乖地坐好在蒲團上。今日來(lái)書(shū)塾的第一日,還不用聽(tīng)許多內容,而且本就只需要上半日課,主要就是讓大家互相認識一下。老熊貓先生看起來(lái)十分慈祥,自我介紹過(guò)后,便讓大家都互相介紹,道場(chǎng)內的孩子們本就你認識我我認識你的,不認識的也混了眼熟,本來(lái)瓔瓔是個(gè)生面孔,但經(jīng)過(guò)剛剛的sao動(dòng)大家也都知道她是誰(shuí)了,大家都很放得開(kāi),道場(chǎng)內不久就充滿(mǎn)了孩童歡樂(lè )的笑聲。互相介紹大約花了半個(gè)時(shí)辰,這個(gè)時(shí)候書(shū)塾內的氣氛已經(jīng)很好了,瓔瓔也漸漸把哥哥的話(huà)題忘掉了,老熊貓先生鼓掌讓大家安靜下來(lái),然后笑呵呵地從桌案底下拿出一個(gè)羅盤(pán)。說(shuō)是羅盤(pán)其實(shí)也不太像,這是個(gè)精巧的銅盤(pán),最中間有了一個(gè)不大不小的圓形,有八卦的形狀,周?chē)鷦t繪著(zhù)不少仙文和心訣字樣,似乎是有特殊的用處。老熊貓仙和藹地介紹道:“這是測試仙力和能力的羅盤(pán),用來(lái)看大家如今擁有多少仙力,也可以看將來(lái)適應什么方向的仙術(shù),根據大家不同的特點(diǎn),才可以因材施教。等下大家一個(gè)個(gè)上來(lái)測試,若是仙力不太多也不用害怕慌張,不同人的生長(cháng)環(huán)境和成長(cháng)程度不同,現在落后一點(diǎn),并非意味著(zhù)天資不如人,也并非意味著(zhù)以后不能趕上,大家放松心態(tài)便好?!?/br>話(huà)是這么說(shuō),但老熊貓仙話(huà)音剛落,所有人看那個(gè)羅盤(pán)表情都十分忐忑。瓔瓔以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè),亦是吃驚,好奇地拉長(cháng)脖子去看。老熊貓仙攤開(kāi)名冊,開(kāi)始依次報名字,一個(gè)小山貓仙率先跑了上去。只見(jiàn)她在老熊貓仙的指示下將小爪子摁在了羅盤(pán)中的太極上,羅盤(pán)馬上就轉了起來(lái),可以組成字!而中間的太極也發(fā)出淡淡的白光!太極周?chē)幸粭l條的短短紋路,白光亮到第三條短紋上停下。老熊貓仙很欣喜的樣子,白眉彎彎笑道:“不錯,是中上之資啦!”“喵!”小山貓很高興地抖了抖耳朵,跑回蒲團上去了。緊接著(zhù),其他小弟子也一個(gè)個(gè)走到了羅盤(pán)前,有的亮有的稍暗,亮的孩子老熊貓仙會(huì )夸一夸資質(zhì),暗一點(diǎn)的孩子也會(huì )鼓勵他們潛力不錯,而且有很獨特的發(fā)展方向。先前一直和瓔瓔說(shuō)話(huà)的男孩緊張得小臉發(fā)白,他不安地說(shuō):“希望我結果不要太差……”這時(shí),他又看向瓔瓔,問(wèn):“你呢?”“嗚嗚?!?/br>瓔瓔還是個(gè)很迷茫的毛球,但她也有點(diǎn)好奇自己的仙力,因此一直在努力地看其他人測出來(lái)的結果。那男孩想了想,說(shuō):“這個(gè)仙力和年齡也有關(guān)系的,雖然你哥哥很好,但你年紀太小了,可能會(huì )受影響,你到時(shí)候萬(wàn)一比其他人弱的話(huà)也不要太慌張……不過(guò)要是很亮的話(huà),說(shuō)明你以后還會(huì )更好的!”“嗯!”瓔瓔搖了搖尾巴,歡樂(lè )地向對方道謝。不久那個(gè)男孩也輪到了,測出來(lái)的成績(jì)不錯,而瓔瓔因為是后來(lái)加進(jìn)班里的,名次比較靠后,直到最后才輪到。聽(tīng)到老熊貓仙叫她的名字,瓔瓔趕緊一蹦一蹦地跑到了羅盤(pán)前,她這么小小一只,比其他一些本該原形比她小的弟子都要小上一圈。老熊貓仙看到瓔瓔上來(lái),當即便眼前一亮!他期待看到瓔瓔的結果很久了,可以說(shuō)也等了不少時(shí)間。他驚喜地打量著(zhù)瓔瓔,這個(gè)小狐貍長(cháng)得和她娘一般很可愛(ài),毛茸茸的。她爹是仙君,娘親亦好,兄長(cháng)又這般出眾,按理來(lái)說(shuō)肯定資質(zhì)不錯,但是瓔瓔年紀確實(shí)小了點(diǎn),也不是很拿得準。老熊貓仙也沒(méi)測過(guò)仙君的孩子,聽(tīng)說(shuō)不同仙君的孩子也是有差別的,有些本身厲害的仙君夫妻,孩子沒(méi)幾歲大就能點(diǎn)亮十行甚至十二三行白條了!當初明佑是中途入學(xué)的,自是無(wú)緣得見(jiàn),現在一定要好好看看。老先生和善地說(shuō)道:“善瓔,你也把爪子放在中間吧?!?/br>這個(gè)時(shí)候瓔瓔正歪著(zhù)腦袋新奇地看著(zhù)羅盤(pán),小尾巴搖來(lái)?yè)u去,很感興趣的樣子,聽(tīng)到老先生這般跟她說(shuō),她忙應道:“嗷!”瓔瓔自己也想知道自己能點(diǎn)亮幾條,高高興興地舉起小爪子。老熊貓仙和藹地湊近去看。瓔瓔將小爪子摁在了羅盤(pán)上……下一刻。……轟!作者有話(huà)要說(shuō): 發(fā)現師父表面淡然其實(shí)肯定有動(dòng)情還要離開(kāi)的騙人瞬間,瑤兮真實(shí)的內心世界——瑤兮:動(dòng)情了干嘛要走呢,留下來(lái)一起白日宣yin不好嗎。師父的想法真的好難懂?!就犷^】第六十二章轟?。?!爆炸聲響起的時(shí)候,瑤兮正心情愉快地在庭院里照顧花花草草,她現在在院子里種了好多種花了,幾乎每個(gè)季節都有新的花開(kāi),就連靈柚jiejie打量過(guò)后都夸她種得好,爆聲一響,