加霜。

林嘉的眼眶漸漸泛淚，哽咽地說(shuō)不出話(huà)了，遮掩地低下頭，不敢讓我看到他的眼淚，可是，瘦弱的肩膀禁不住顫抖，越發(fā)顯得無(wú)助和痛苦。

我本就不是狠心腸的人，看到林嘉第一次控制不住情緒，不禁感到憐惜和心疼。溫柔地把他摟緊懷里，輕輕地拍打他的後背，安撫地哄他：“閉上眼睛，把我當你爸爸?！?/br>
林嘉只有十六歲，想哭就哭是他的權利。他本就不必像成年人一樣克制情緒，如果連放聲大哭都要受拘束，豈不是太可憐了。

我沒(méi)有對他說(shuō)不要哭，而他越哭越厲害了。從前就聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)堅強的孩子，只有在父母的葬禮上才會(huì )落淚。而現在看來(lái)，或許他不夠堅強，只是不得不強作堅強。連我的態(tài)度都能讓他如此在意，更何況是年過(guò)七十的祖父母。

林嘉哭得越來(lái)越大聲，更不敢抬頭看我，臉孔地貼著(zhù)我的胸口，眼淚很快就把我的襯衫沾濕。雙臂抓緊了我的後背，嘴里不停地喊著(zhù)“爸爸和mama”。

我想他應該十分後悔，為什麼沒(méi)有珍惜活著(zhù)的時(shí)光，為什麼會(huì )把爸爸的懷抱推開(kāi)?？上?，我沒(méi)法為他做什麼，更安撫不了他什麼，只能緊緊地把他抱在懷里，輕柔地拍拍他的後背，是哄他也是安慰他。

他哭得撕心裂肺，身體不停地顫抖，雙手把我的襯衫都捏皺了。終於，他的喉嚨啞了，漸漸哭不動(dòng)了，手臂無(wú)力地滑下來(lái)，是真的哭累了。

我知道他不敢抬頭，也不勉強他抬頭，仍然用這種姿勢抱著(zhù)他，一點(diǎn)點(diǎn)地走到客房，哄他上床睡覺(jué)。

他哭得兩眼通紅，累得不想動(dòng)，乖乖地任由我把他扛上床。我幫他蓋好被子，讓他好好睡一覺(jué)，他紅著(zhù)臉，害羞地說(shuō)：“謝謝叔叔?！?/br>
其實(shí)我什麼都沒(méi)做，只是像個(gè)木樁一樣地站在那里，讓他盡情地發(fā)泄對父母的思念。然而，他就是這麼乖巧，溫順地好像小動(dòng)物，給他喂一點(diǎn)點(diǎn)的食物，他就會(huì )感激你一輩子。

“睡吧，晚飯的時(shí)候叫你?！?/br>
他順從地點(diǎn)頭，乖乖地閉上眼睛，沒(méi)多久就睡著(zhù)了。

我幫他把被子蓋好，并不急著(zhù)馬上離開(kāi)?？吹剿樕系臏I痕，我不禁嘆了口氣，心想，這孩子究竟忍了多久，又打算忍到什麼時(shí)候。如果不是今天的意外讓他想到父親，他會(huì )不會(huì )一直克制下去，只敢在被子里偷偷地哭。

我忽然想起年少時(shí)，父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，男兒有淚不輕彈，不讓你哭，不讓你抱怨，并不只是因為你的性別。而是作為一個(gè)男人，你必然要承擔更多的責任，成為整個(gè)家庭的支柱。

盡管林嘉只有十六歲，這句話(huà)對他同樣適用。不管他的性格有多內向，在年邁的祖父母面前，他總希望自己能成為支柱，哪怕只是不讓他們擔心。

☆、等不到花開(kāi)02

眨眼就是一個(gè)月，及至年關(guān)，我的工作越來(lái)越忙，每日回家的時(shí)間也越來(lái)越晚。我和林嘉見(jiàn)面的機會(huì )更少了，只有周末晚上能和他聊幾句，問(wèn)他學(xué)校和家里的情況。

既然已經(jīng)答應了父母的托付，只要林嘉住在這里一天，他的生活就是我的責任。到了一月份，雖然我沒(méi)有照顧孩子的經(jīng)驗，也知道是期末考試的時(shí)間。本想抽空輔導林嘉的功課，不料，公司臨時(shí)安排了一個(gè)項目，而我也不得不去外地出差三天。等我回來(lái)以後，林嘉的考試已經(jīng)結束了，他每天待在家里看書(shū)，或者幫鍾點(diǎn)工做家務(wù)。

我是怕麻煩的人，見(jiàn)他這麼乖巧，自然以為不必為他cao心。沒(méi)想到有天在辦公室，我竟然接到學(xué)校的電話(huà)，不免感到頗為意外。

電話(huà)是林嘉的班主任打來(lái)的，幾句寒暄以後，她問(wèn)我今天有沒(méi)有空，想請我去學(xué)校一趟，談?wù)劻旨蔚膶W(xué)習問(wèn)題。

我沒(méi)有和林嘉的老師打過(guò)交道，更不可能給過(guò)她手機號碼。她會(huì )把電話(huà)打到我這里，料想是林嘉的祖父母早就說(shuō)明了情況。既然如此，我又怎麼能拒絕。

下午，我提早半個(gè)小時(shí)離開(kāi)公司，開(kāi)車(chē)前往林嘉的學(xué)校。學(xué)校早就放假了，學(xué)生不多，老師更少，幸虧碰上一個(gè)熱心的學(xué)生，把我帶到了班主任的辦公室門(mén)口。

林嘉的班主任姓秦，大約二十五歲的年紀，比我想象得年輕。她似乎也驚訝於我的年紀，再三確認我是不是林嘉祖父母所說(shuō)的趙先生。

這時(shí)，辦公室已經(jīng)沒(méi)人了，她請我坐下，直截了當地說(shuō)：“趙先生，你應該知道林嘉快要高考了吧？”

我心里一愣，還真不知道這事，只是下意識地點(diǎn)頭，裝模作樣地說(shuō)：“林嘉成績(jì)不好嗎？”

秦老師點(diǎn)頭，把林嘉的成績(jì)單遞給我，為難地說(shuō)：“這孩子的成績(jì)一直是不錯的，就是不知道怎麼的，這次考試退步了很多……”

林嘉的學(xué)校是區重點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量很有保障，成績(jì)單上除了本次考試以外，還加上了上次考試的排名作為比較。

我很多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)成績(jì)單了，好像看業(yè)績(jì)報表一樣認真揣摩半天，這才弄懂里面的條條框框。

林嘉原來(lái)的成績(jì)處於班級前五名，年級前二十名，而這次的班級排名就被甩到二十名以後，更不要提年級排名了。

我現在開(kāi)始體會(huì )當年父母開(kāi)家長(cháng)會(huì )的心情，再抬頭面對秦老師時(shí)，著(zhù)實(shí)有些不好意思。

秦老師沒(méi)有責備我疏於管教，只是一個(gè)勁地嘆氣：“其實(shí)也不是沒(méi)有原因，不，我是說(shuō)，我們幾個(gè)老師不是不知道他退步的原因，只是……”

她有些尷尬地看向我，眼神里透了幾分不忍。我看得出她對林嘉的印象不錯。

“好幾位主課老師都向我告狀說(shuō)，林嘉常常上課的時(shí)候不見(jiàn)人。他倒也沒(méi)有離開(kāi)校園，就是不在教室上課而已?！?/br>
秦老師眉頭緊蹙，自責地說(shuō)：“這也怪我沒(méi)有管好班上的其他同學(xué)，可是現在的高中生都不是小孩子了，同學(xué)間相處的事情也不是我們老師可以管得了的，趙先生，你明白吧？”

我點(diǎn)頭，大致明白了秦老師的意思。所謂同學(xué)關(guān)系無(wú)非是你欺負我，或者我欺負你。我料想林嘉這樣的孩子也欺負不了人，只有被人欺負的份了。

我到底不適合當家長(cháng)，才聊了十多分鍾就沒(méi)耐心，干脆地問(wèn)她說(shuō)：“林嘉是被同學(xué)欺負得不敢上課了吧？”

果然，秦老師臉上一紅，尷尬地點(diǎn)頭：“這事也是我問(wèn)了好些同學(xué)才知道的，班上的男生覺(jué)得林嘉不合群，不會(huì )和他們一起玩，所以沒(méi)事就捉弄他，還拿他父母雙亡的事情嘲笑他?！?/br>
話(huà)說(shuō)到這份上，我是什麼事都知道了。以這孩子內向又敏感的性格，要想刺激他或捉弄他實(shí)在太容易。

我見(jiàn)時(shí)候不早，便想起身告辭。

“這事我知道了，麻煩你了，秦老師?！?/br>
秦老師聽(tīng)到這話(huà)，頓時(shí)臉色一變，不太高興地說(shuō)：“趙先生