欲望，露出一派人畜無(wú)害的笑，“言老師，小心點(diǎn)，進(jìn)電梯了?！?/br>
她活生生被他‘提’進(jìn)了電梯。

006：言老師，可以嗎<年下小狼狗（師生H）(小蜜桃)｜PO18臉紅心跳

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006：言老師，可以嗎

由于放學(xué)，電梯里的學(xué)生格外多，窄小的空間里擠著(zhù)無(wú)數人。

聞琛雙手撐在一個(gè)角落，將她完全禁錮在懷里，眉眼低垂，身勢逼近。

她朝里面一分，聞琛就‘無(wú)意’地朝前一下，直她無(wú)處可躲，身后是冷冰冰的鐵壁，只能硬生生承受著(zhù)他壓迫過(guò)來(lái)的身形。

偏偏聞琛還無(wú)辜地勾起唇，“言老師，不好意思了，太擠了?！?/br>
“嗯?！?/br>
她輕嗯一聲，像蚊子低吟，聽(tīng)得聞琛渾身血液又倒流了。

真他媽好欺負。

剛才趁機摸了一把她的腰，軟的不像話(huà)。

如果可以的話(huà)，他想把它c(diǎn)ao斷。

由于常年運動(dòng)，他鍛煉出了一副脫衣有rou，穿衣顯瘦的身材，簡(jiǎn)單白T底下盡是賁張的勻稱(chēng)肌rou，硬邦邦地膈著(zhù)言熙。

言熙在這種被他像盯著(zhù)獵物一樣‘壓在身底’的處境下，煎熬不已。

心臟好像都要跳出來(lái)了。

可這種場(chǎng)景對于電梯里其他女生是可遇不可求的。

于是，電梯里出現了所有女生都癡迷地望著(zhù)聞琛，而聞琛只看著(zhù)言熙的曖昧場(chǎng)面。

終于，電梯到了一樓。

言熙急忙想出去，腰身卻又被聞琛一攬，“言老師，等等……”

言熙望著(zhù)他緊緊掐在她腰間的大掌，心臟提到了嗓子眼。

他怎么能這么……

她好像一點(diǎn)兒厭惡的生理反應都沒(méi)有？怎么回事，她不是不能靠近陌生人嗎？

“你、你要干什么？”

她說(shuō)話(huà)有些結巴，聞琛聽(tīng)出來(lái)了。

原來(lái)別人嘴里脾氣古怪、高冷的言老師，只是害羞啊。

“我剛才沒(méi)認真聽(tīng)課，有幾個(gè)問(wèn)題想請教言老師，可以嗎？”

聞琛垂下眸，眼角帶著(zhù)幾分笑。

言熙只看了一眼，就匆匆移開(kāi)了，他上課都在看她，確實(shí)沒(méi)有仔細聽(tīng)課。

“你不是……幫別人來(lái)代課的嗎？”

“言老師怎么知道，難道有偷偷關(guān)注我？”

聞琛語(yǔ)氣一喜。

言熙瞪大了眼睛，連連搖頭，“我沒(méi)有?！?/br>
聞琛被她這個(gè)樣子萌到了，愈發(fā)緊了緊手里的腰。

言熙這才注意到，她還在他手里。

“你放手?！?/br>
“我不，言老師不答應，我就不放！”

他語(yǔ)氣執拗地像個(gè)孩子似的，言熙還是第一次遇到這種情況，手足無(wú)措。

“言老師，你答應嗎？”

他低沉醇厚的嗓音里，帶著(zhù)幾分誘導。

“……恩?！?/br>
言熙半推半就，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

聞琛滿(mǎn)意地笑了。

根本就不精通人際交往的言熙，哪能看出來(lái)這個(gè)‘天真孩子’眼底的邪惡。

于是，她領(lǐng)著(zhù)聞琛進(jìn)了自己的私人辦公室。

一進(jìn)辦公室，聞琛就用力關(guān)上了門(mén)。

言熙聽(tīng)著(zhù)‘嘭’的一聲，嚇了一跳，他用這么大力干什么？

聞琛不僅關(guān)上了門(mén)，還從里面反鎖了。

“不…不用鎖?！?/br>
“言老師，開(kāi)始吧?！?/br>
聞琛一進(jìn)門(mén)，表情就變了，可是在她看過(guò)來(lái)的時(shí)候，還是極力扭正了。

言熙看著(zhù)他，感覺(jué)他好像哪里有點(diǎn)兒不對勁，但是她又察覺(jué)不出來(lái)什么，就搖了搖頭，打開(kāi)了書(shū)本，“你哪里不會(huì )？”

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007：天生給男人cao的嘴<年下小狼狗（師生H）(小蜜桃)｜PO18臉紅心跳

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007：天生給男人cao的嘴

“很多，就從IS-LM模型開(kāi)始講起吧?！?/br>
“……好?！?/br>
言熙有些詫異，他一整節課都沒(méi)聽(tīng)，居然知道她講的內容。

此時(shí)，她并不知道身邊男孩已經(jīng)蟬聯(lián)了A大金融系兩年榜首的寶座。

“首先，我們來(lái)說(shuō)利率的決定和LM曲線(xiàn)……”

言熙翻開(kāi)書(shū)，身邊忽然傳來(lái)一陣座椅剮蹭地面的聲音。

聞琛一把拉過(guò)旁邊的椅子，坐在了她身邊。

他近一米九的修長(cháng)身材籠罩下來(lái)，立即將她窄小的辦公地點(diǎn)縮小了。

“你……”

言熙剛想說(shuō)他坐的太近了。

他拉了拉板凳，又朝她挨了挨，幾乎和她手臂貼著(zhù)手臂，腿貼著(zhù)腿。

言熙像被燙著(zhù)了似的，連忙要站起來(lái)。

“言老師，怎么不繼續了？”

聞琛卻拉住了她，滿(mǎn)臉疑惑。

“……”

言熙頓了下，看著(zhù)他眼底的莫名其妙，暗暗咬緊了唇。

他只是個(gè)求知欲旺盛的學(xué)生，她腦子里都在想什么亂七八糟的呢？

想罷，她坐了下來(lái)，繼續講解，并沒(méi)看到男生眼底一閃而逝的狡黠。

言老師真的是很單純，很單純，單純的讓他想狠狠欺負她，把她欺負到哭。

“流動(dòng)性偏好與貨幣需求動(dòng)機，貨幣需求函數，流動(dòng)性陷阱……”

言熙指著(zhù)課本，一點(diǎn)點(diǎn)耐心地給他講，講著(zhù)講著(zhù)，慢慢發(fā)現身邊男生貼的越來(lái)越近，淡淡草木薄荷香從冒著(zhù)熱氣的皮膚上傳出來(lái)，流溢耳鼻。

言熙有些眩暈。

她的自閉癥，不僅體現在心理方面，還有生理。

一般別人靠近一米之內，她就會(huì )覺(jué)得不適，再近就會(huì )感到惡心嘔吐，可是聞琛打破了這個(gè)先例。

他靠近的時(shí)候，她只會(huì )感覺(jué)到臉紅心跳，血液加速，皮膚顫抖，整個(gè)人好像都不受控制了。

在她指尖微微顫抖之際，聞琛驀地抓住了她。

“啊……”

“言老師，流動(dòng)性陷阱是什么意思？我沒(méi)聽(tīng)懂，你能再給我講一遍嗎？”

聞琛呼吸粗重，握著(zhù)她的手縮緊，盡量避免去用力揉搓，生怕嚇著(zhù)她。

她的手很滑很軟，那天在門(mén)口只