，過(guò)兩天小北見(jiàn)了會(huì )心疼?！?/br>
吃完晚飯，凌默回到了他和曲昀曾經(jīng)住過(guò)的臥室里。一切都和兩年前一模一樣，就連書(shū)桌前仍舊放著(zhù)兩張椅子。

凌默隨手拉開(kāi)抽屜，里面放著(zhù)一張照片，是運動(dòng)會(huì )的時(shí)候凌默和曲昀的合照。那時(shí)候曲昀正好接力賽跑的時(shí)候摔傷了，雖然很疼，但卻被凌默背著(zhù)一臉笑得沒(méi)心沒(méi)肺。

凌默的指尖在那張笑臉上碰了碰：“不是說(shuō)等我回來(lái)的嗎？你跑哪里去了？”

照片下面是許多作業(yè)本和試卷，被平平整整地收藏著(zhù)，仿佛還能感覺(jué)到那個(gè)人寫(xiě)字的力度。

第二天的早晨，劉芬芳本來(lái)要準備把兒子從床上揪起來(lái)，卻沒(méi)想到兒子已經(jīng)在洗手間里刷牙洗臉了。

劉芬芳準備的早餐沒(méi)有梁茹那么夸張，但也不用擔心營(yíng)養過(guò)剩，會(huì )把曲昀吃成個(gè)胖子了。

曲昀一到學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)了帶著(zhù)紅袖章在校門(mén)口站了一排的高二學(xué)生，他們見(jiàn)到老師就敬禮，再過(guò)五分鐘就要準備捉遲到的學(xué)生了。

曲昀趕緊走進(jìn)校門(mén)，還沒(méi)走兩步，就有人在叫“路驍！路驍你等一下！”

曲昀沒(méi)習慣這個(gè)名字，所以沒(méi)有一點(diǎn)反應，直到有人從后面摁住了他的肩膀。

現在的曲昀和之前的莫小北可不一樣，身體棒棒的，他幾乎出于本能反應，一把扣住對方的手腕，側身猛地一擰，就把對方給拽地上了。

對方發(fā)出一聲悶哼，曲昀這才注意到，對方的袖子上也帶著(zhù)紅袖章，是門(mén)口執勤的同學(xué)。

曲昀趕緊松了手。

對方這才爬了起來(lái)，捂著(zhù)胳膊看著(zhù)他。

那是一個(gè)挺帥氣的男生，嘴角下邊兒有顆痣，看起來(lái)有那么點(diǎn)花心的感覺(jué)。

“路驍，你下手這么狠……你還在討厭我嗎？”

“??？你誰(shuí)??？我要討厭你？”

曲昀的心一向很大，不管曾經(jīng)的路驍恨過(guò)誰(shuí)，又愛(ài)過(guò)誰(shuí)，現在內存卡換了，他曲昀不在乎。

對方難看地笑了笑：“你肯來(lái)上課就好了。不然我會(huì )內疚的?！?/br>
“那你現在不用內疚了，我從今天起，好好學(xué)習天天向上！”

“盛穎曦！還有一分鐘關(guān)校門(mén)了！你快過(guò)來(lái)執勤！”一個(gè)女同學(xué)沖著(zhù)他喊。

哦，原來(lái)攔著(zhù)他的家伙叫“盛穎曦”??！

曲昀笑了笑說(shuō)：“你咋起了這么個(gè)女孩兒氣的名字？”

盛穎曦的表情立刻有點(diǎn)尷尬，他伸出手來(lái)像是要抓住曲昀。

這時(shí)候，一個(gè)身影揣著(zhù)口袋，耳朵上戴著(zhù)耳機，走進(jìn)了校門(mén)，正好站在了盛穎曦和曲昀之間。

“你們擋到路了?！?/br>
那樣冰涼的聲音，曲昀神經(jīng)一顫，側過(guò)臉，果然看到了凌默。

不知道是不是錯覺(jué)，凌默的目光帶著(zhù)無(wú)形的鋒刃掃過(guò)臉，曲昀一陣緊張，“咕嘟”一聲咽下了口水。

“啊，對不起?！笔⒎f曦向一旁退去。

凌默就這樣從他們兩人之間走了過(guò)去。

曲昀看著(zhù)他的背影，晃過(guò)神來(lái)，立刻走向了教學(xué)樓。

今天的早讀是熟悉的英語(yǔ)，就連課代表竟然也沒(méi)有換，還是楚凝。

而曲昀現在所坐的位置，竟然也和他剛成為莫小北的時(shí)候差不多。

楚凝正在組織大家念單詞，大概是曲昀看她看的太入神了，引得楚凝不大高興了，她涼涼地開(kāi)口：“路驍，你帶著(zhù)大家念一下第三行第一個(gè)單詞?！?/br>
??？又念單詞？

這nongnong的命運既視感！

曲昀趕緊低下頭來(lái)看了一眼單詞，運氣好！這個(gè)單詞他認識！

“tribute?！?/br>
楚凝愣了愣，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“路驍，早讀的時(shí)候看單詞，不要看我?！?/br>
“我沒(méi)看你，我只是在發(fā)呆而已?！?/br>
說(shuō)完，曲昀就低下頭認認真真看他的英語(yǔ)課本了。

坐在他斜后排，低著(zhù)頭看著(zhù)一本原文書(shū)的凌默翻頁(yè)的指尖微微一僵，抬起頭來(lái)看向曲昀的背影。

今天的第一堂課，是英語(yǔ)課。

曲昀仰著(zhù)頭，聽(tīng)得很認真。比起數理化，英語(yǔ)算是比較容易立刻聽(tīng)懂的。

而英語(yǔ)老師發(fā)現今天的路驍一改之前上課睡覺(jué)的狀態(tài)，竟然一直認真聽(tīng)講，于是她看向曲昀說(shuō)：“路驍，如果中文是\'當他在北京的時(shí)候，他和父母一起住\'，用上during這個(gè)詞，你上黑板寫(xiě)一下?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　DAY33

凌默：這就是命運。

曲昀：這是劫難！

凌默：嗯哼，你很快就能立地成佛了。我看你不斷掉馬的精彩表演。

曲昀：放P！老子下次不來(lái)了！

凌默：那我們現實(shí)里真刀真槍?zhuān)?/br>
曲昀：……我決定了，要在這個(gè)世界里好好教育你！

第34章游泳吧，少年03

曲昀沒(méi)想到自己第一堂課就被老師點(diǎn)名了,不過(guò)他臉皮厚,倒是一點(diǎn)都不怕錯，于是走上臺去，在黑板上寫(xiě)下“DuringhisstayinBeijing，helivedwithhisparents.”

寫(xiě)完之后，英語(yǔ)老師露出了滿(mǎn)意的表情,繼續講解during這個(gè)詞。

曲昀感覺(jué)得到了小小的鼓勵,只要自己認真聽(tīng)講,還是有救的??！

而他全然不知道,后面的凌默抬起眼來(lái)那一刻,看著(zhù)黑板上的字跡，瞳孔瞬間一顫，一直那么看了十幾秒。

英語(yǔ)課結束之后，楚凝就開(kāi)始挨個(gè)收大家的作業(yè)本了。

當她走到凌默身邊的時(shí)候,凌默正好抬手，將楚凝捧在手里的作業(yè)本撞翻到了地上。

“對不起?！绷枘拖律韼统龘?。

“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系！我來(lái)就好了！”

楚凝蹲在地上,正好凌默又傾下身，兩人的臉頰差一點(diǎn)貼在一起,楚凝的臉立刻就紅了。

收拾好散落在地上的作業(yè)本，凌默把自己的交給楚凝，然后低下頭繼續看他的原文書(shū)了。

楚凝抿了抿嘴唇，走開(kāi)了。

這時(shí)候，凌默從抽屜里拿出了一本作業(yè)本,封面上寫(xiě)著(zhù)“路驍”?？尚Φ氖?，那個(gè)“驍”字的右上方還多了一點(diǎn)。

他將本子翻開(kāi)，和其他同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)了好幾篇作文的本子不同，這一本完全是新的。

這篇作文的第一句話(huà)就是“thetopicofairpolutionisbeingmoreandmorepopurretly.”

這個(gè)套句在高中算是用爛了，但是當凌默編給初中的莫小北時(shí)，卻是很好得分的。

凌默的表情沒(méi)有任何的變化，但是那本作業(yè)本就快被他捏碎了。

“還有誰(shuí)沒(méi)交英語(yǔ)作文嗎？”

楚凝抱著(zhù)作業(yè)本提醒全班同學(xué)，凌默立刻合上了本子，抬起手