林清看著(zhù)林椿的表情,有些好笑的說(shuō)：“下課了，來(lái),坐吧,怎么了，被學(xué)生氣到了？”

林椿漲紅著(zhù)臉給林清行了一禮，這才在旁邊坐下說(shuō)：“侄兒不知道堂叔在這,讓堂叔見(jiàn)笑了?！?/br>
林清不以為意的笑了笑，說(shuō)：“都是自家人，這么客氣干嘛，對了，這些孩子又惹什么禍了,讓一向好脾氣的你都受不了？”

林椿打小性子靦腆，待人溫和,長(cháng)大后,雖然開(kāi)朗多了，可這好脾氣卻沒(méi)變，能把他氣得跳腳，看來(lái)這群孩子鬧的不輕。

林椿聽(tīng)了林清問(wèn),有些不好意思的說(shuō)：“不過(guò)是侄兒布置了些功課，這些孩子卻沒(méi)做好,侄兒有些急,才失了分寸，不是什么大事?！?/br>
林清心里暗暗搖頭，林椿性子好,平日看是優(yōu)點(diǎn)，可身為老師，性子太好，難免會(huì )壓不住學(xué)生。

林清看著(zhù)林椿手上拿了一摞紙，猜測應該是學(xué)生做的功課，直接把手伸過(guò)去，說(shuō)：“這個(gè)是孩子們做的功課吧，拿來(lái)我看看?！?/br>
林椿看著(zhù)林清伸過(guò)來(lái)的手身子一頓，不過(guò)還是把手中孩子的功課遞給林清，同時(shí)說(shuō)：“這是我昨天下課時(shí)留的功課，孩子做的不怎么樣，堂叔看了不要生氣?！?/br>
林清拿過(guò)功課，心道，他都看了多少年的作業(yè)了，哪還有什么作業(yè)能讓他生氣。

林清把紙拿到眼前，還沒(méi)用手翻，就看到最上面一份作業(yè)，上面赫然畫(huà)著(zhù)一條小蛇。

林清：………

看著(zhù)上面那條吐著(zhù)信子活靈活現的小蛇，林清嘴角抽了抽，原來(lái)他林家，還有有繪畫(huà)天賦的孩子。

林椿看著(zhù)林清盯著(zhù)那條小蛇看，不由有些尷尬，忙說(shuō)：“都是侄兒沒(méi)教導好?！?/br>
林清卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是接著(zhù)往下翻了翻，看了看，然后問(wèn)道：“這是乙班孩子的功課？”

林椿點(diǎn)頭說(shuō)：“是?！?/br>
林清此時(shí)，也明白林椿為什么生氣了，乙班是只有過(guò)了縣試才能進(jìn)的，在林家，也不過(guò)才一巴掌的數，可以說(shuō)這這人，才算進(jìn)了科舉的門(mén)，雖然最后這五人都可能考不出一個(gè)秀才，可仍然是林家培養的重中之重，就和后世尖子班中學(xué)生一樣。

可如今這些孩子卻不好好學(xué)習，作業(yè)也不認真做，身為老師，當然恨鐵不成鋼加著(zhù)急上火，又看到孩子在作業(yè)上亂畫(huà)，也難怪以林椿這樣的脾氣也忍不住。

不過(guò)林清沒(méi)有先說(shuō)功課的事，而是問(wèn)道：“乙班的這五個(gè)孩子，你覺(jué)得他們平時(shí)學(xué)習怎么樣？”

說(shuō)起他們的學(xué)習，林椿就有一肚子的話(huà)，不由說(shuō)道：“二堂叔，你說(shuō)這些孩子怎么回事，當初在丙班的時(shí)候，也都是班里最頂尖，學(xué)習也認真，做功課也努力，最后也不負眾望考中了縣試，可到了乙班，一個(gè)個(gè)卻好像勁頭用完了似的，開(kāi)始不愿意學(xué)習了，就連功課，如今也開(kāi)始應付了?！?/br>
林清聽(tīng)了，皺皺眉，只是換了個(gè)班，就讓本來(lái)愛(ài)學(xué)習的孩子集體不想學(xué)習了，什么班，威力有這么大？

不過(guò)沒(méi)見(jiàn)到孩子，只是聽(tīng)林椿在這說(shuō)，他也不可能知道具體情況，林清想了想，直接起身，說(shuō)：“你們在這先坐著(zhù)，我去看看乙班的孩子?！?/br>
林椿聽(tīng)了，忙起身，說(shuō)：“堂叔，侄兒陪你去?！?/br>
林清伸手按住林椿，說(shuō)：“你剛上完課，就在這歇歇，我去看看就來(lái)?！绷智逭f(shuō)完，就推門(mén)出去。

當初林清設甲乙兩班，因為這兩班是為了科舉準備的，所以當初選教室的時(shí)候，特地選了兩個(gè)獨立的小院，讓甲乙兩班一班一個(gè)，以保證里面的孩子讀書(shū)不會(huì )被外界打擾，所以林清出了門(mén)，就直接往乙班的院子走去。

林清走到乙班的小院，看到小院的門(mén)雖然關(guān)著(zhù)，卻沒(méi)有鎖，就伸手推開(kāi)門(mén)進(jìn)去。

進(jìn)去了以后，就看到五個(gè)十多歲的少年正在里面玩，看到林清進(jìn)來(lái)，幾個(gè)少年停下嬉戲，其中一個(gè)年紀比較大的少年走過(guò)來(lái)對林清問(wèn)道：“請問(wèn)，您是？”

林清雖然回來(lái)一個(gè)多月了，可主要都是待在林家大宅陪林父李氏，當然也去見(jiàn)了見(jiàn)他二叔三叔和幾位堂兄弟，可對于這些已經(jīng)是他孫子輩的孩子，卻沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)，畢竟他的那些堂侄成親后就大多分出去了，他們的孩子，自然也不在老宅。

他二叔三叔倒是提過(guò)讓孩子們都去大宅讓林清見(jiàn)見(jiàn)，可被林清婉拒了，反正再過(guò)些日子就要過(guò)年了，到時(shí)過(guò)年祭祖肯定能見(jiàn)著(zhù)，林清也懶得讓孩子們特地跑一趟，所以對于林清這個(gè)在外十多年沒(méi)回來(lái)的長(cháng)輩，這些十來(lái)歲的孩子理所當然的不認識。

林清看著(zhù)眼前五個(gè)少年，笑著(zhù)說(shuō)：“我是你們的一個(gè)長(cháng)輩，聽(tīng)說(shuō)你們在這讀書(shū)，所以來(lái)看看?！?/br>
“長(cháng)輩？”對面的少年聽(tīng)了，有些不大相信，不過(guò)想到這是林氏學(xué)堂，外人也進(jìn)不來(lái)，就好奇的問(wèn)：“您是哪房的長(cháng)輩，怎么我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”

林清卻沒(méi)有回答，而是笑著(zhù)說(shuō)：“你們都是乙班的，我聽(tīng)說(shuō)乙班的都是過(guò)了縣試才能進(jìn)來(lái)的，你們才不到十五就能過(guò)縣試，只要好好努力，以后想必中個(gè)舉人不愁?！?/br>
誰(shuí)知對面的少年聽(tīng)了，直接嗤笑道：“還中舉人，就是秀才我們都中不了！”

林清聽(tīng)了，反駁道：“怎么會(huì )秀才都中不了呢，舉人確實(shí)要運氣和天賦，可秀才，你們都已經(jīng)過(guò)了縣試了，府試和縣試的內容幾乎差不多，只是錄取的人少一些，你們既然能過(guò)縣試，努力準備個(gè)一兩年，過(guò)府試應該不成問(wèn)題，過(guò)了府試就是童生，院試雖然難，可多考幾次，說(shuō)不定就能過(guò)呢！你怎么這么肯定自己就過(guò)不了?！?/br>
對面的少年聽(tīng)了，搖搖頭，說(shuō)：“這位長(cháng)輩，您是沒(méi)考過(guò)科舉吧，不知道這其中的難處，誠然我們乙班都是考過(guò)縣試的，過(guò)府試確實(shí)不難，可過(guò)了府試呢，也不過(guò)才是個(gè)童生。

可童生有什么用，既不能免稅也不能免勞役，什么都沒(méi)有，而要想免稅免勞役，就得接著(zhù)往上考，只有秀才才行，可要想成為秀才，就得過(guò)院試，可院試哪有這么好過(guò)，你看林家近十年，乙班每年都好幾人，可最終過(guò)院試的，也不過(guò)三個(gè)，三年都攤不上一個(gè)。與其費力學(xué)習，最終還考不上成為老童生一無(wú)用處，還不如滿(mǎn)十五歲就進(jìn)去林家鹽號幫忙，也能弄上一份產(chǎn)業(yè)以后好養家糊口?！?/br>
林清聽(tīng)了眨眨眼睛，這話(huà)怎么聽(tīng)著(zhù)這么耳熟呢？

奧，這不就是讀書(shū)沒(méi)有打工有用，所以這是古代版的讀書(shū)無(wú)用論！

林清聽(tīng)了，不由問(wèn)道：“你們怎么會(huì )有這種想法？你們都不曾努力去試過(guò)，怎么就知道一定過(guò)不了？再說(shuō)，你們現在還不到十五，就算多試幾年，哪怕?lián)蔚蕉艞?，也不耽誤到鹽號幫忙，畢竟鹽號前五年，只是跟著(zhù)長(cháng)輩打雜??！”

“就算努力了，也過(guò)不了，”對面的少年聽(tīng)著(zhù)林清一直勸他們讀書(shū)，有些煩燥的說(shuō)：“你去看看松堂叔，就明白了?！?/br>
少年說(shuō)完，就不愿理林清，直接走回去，和另外四個(gè)少年接著(zhù)玩去了。

林清看了五個(gè)少年一眼，然后就轉身離開(kāi)了。

林清此時(shí)，已經(jīng)明白了為什么乙班的這些孩子都不愿意學(xué)習了，他們的心已經(jīng)亂了，或者確切的說(shuō)，他們的心思已經(jīng)不在學(xué)習上了，所以他們的功課自然好不了。

畢竟再好的老師，也教不會(huì )不想學(xué)習的學(xué)生。

想到剛才那個(gè)少年提到的林松，林清皺了皺眉，那是他二叔四子林浪家的孩子，當初也是林清教過(guò)的，不過(guò)他教的時(shí)候林松才不過(guò)十一，還只是在啟蒙，所以他也沒(méi)多關(guān)注，現在看來(lái)，只怕發(fā)生了什么，才對下面的孩子造成了不好的影響。

林清回到耳房，里面的林杉林柱林椿三個(gè)人正在喝茶，看到林清回來(lái)，忙起身。

林清擺擺手，讓三人坐下，他自己也坐下，直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)道：“我二叔家的松侄子，現在在干什么？”

林杉林柱林椿正要和林清說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到林清問(wèn)的，頓時(shí)一僵。

林清看到三人的表情，不由問(wèn)道：“怎么了？”

林杉林柱和林椿三人對視一眼，最后還是和林松關(guān)系最好的林椿對林清說(shuō)：

“松堂弟，這些年，過(guò)的有些不大好?！?/br>
“不大好？”林清覺(jué)得有些不可思議，林家現在所有的人都還沒(méi)出五服，林松上面又有親爹親爺爺罩著(zhù)，怎么可能過(guò)的不大好？

林椿只好接著(zhù)說(shuō)：“松弟一直很喜歡讀書(shū)，功課也很勤勉，開(kāi)始書(shū)讀的也不錯，沒(méi)還不到十五就過(guò)了縣試和府試，當初大家都以為他能很快中秀才，他也一直這么覺(jué)得，可誰(shuí)知，他考了很多次，一直考到前幾年，還沒(méi)過(guò)院試，后來(lái)，松堂弟就有些不大正常了，家里人也不敢讓他接著(zhù)考了，就把他弄到鹽號去了，可他自從被斷了念頭后，就天天有些魂不守舍的，后來(lái)海爺爺也不敢讓他出去做活了，就讓他在家歇著(zhù)了?！?/br>
林清聽(tīng)了，嘆了一口氣，難怪這些孩子會(huì )有這樣的想法，想到當初他學(xué)校曾有一個(gè)高考復讀八年，最后也不正常的，林清突然發(fā)現：

限定學(xué)堂學(xué)生的重考次數和在考前對他們的精神評估，也非常重要！