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的鵝鵝鵝的哪首?!?/br>“背一首詩(shī)真的能有這么多的好東西嗎?”小黃豆不大相信的說(shuō)。“當然,”六皇子一看小黃豆不相信,忙說(shuō):“這個(gè)先生和楊大伴都在場(chǎng)?!?/br>小黃豆聽(tīng)了,直接跑到林清身邊,抱著(zhù)他爹的腿,晃道:“爹爹,我也會(huì )背,鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波?!?/br>林清正和楊云兩人吃酒聊天,聽(tīng)到小黃豆背詩(shī),還有些奇怪,心道,這首詩(shī)他不早就會(huì )背了嗎?不過(guò)秉著(zhù)不能打消孩子積極性,還是說(shuō):“不錯,不錯?!?/br>小黃豆一聽(tīng)林清說(shuō)完,忙說(shuō):“爹爹,我也要小算盤(pán)?”“小算盤(pán)?”林清疑惑的看著(zhù)兒子。小黃豆點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“六哥哥背了這首詩(shī),他爹爹送了他小算盤(pán),我也會(huì )背,我也要?!?/br>林清:……他爹是皇帝,你爹我不是??!小黃豆看到林清不給,撇撇嘴,烏黑的大眼睛瞬間出來(lái)幾個(gè)淚珠,大有你不給我哭給你看。林清扶額,忙哄道:“別哭別哭,明天爹爹打個(gè)純金的小算盤(pán)給你玩?!?/br>那種金鑲玉的貢品他肯定弄不來(lái),不過(guò)拿個(gè)金元寶找金匠融了給兒子打個(gè)小算盤(pán)還是沒(méi)問(wèn)題。小黃豆一聽(tīng),眼中的幾個(gè)金豆豆立刻縮回去了,然后放開(kāi)林清,歡快的跑去找六皇子炫耀他的金算盤(pán)了。王嫣看著(zhù)林清,有些擔憂(yōu)的對林清說(shuō):“夫君是不是有些太慣著(zhù)豆豆了?”林清搖搖頭,說(shuō):“如果他只是因為喜歡一件東西,就哭鬧要,我肯定不會(huì )給,可他現在要,是因為朋友有了,自己也想有,如果我不給,他會(huì )覺(jué)得自己很沒(méi)面子,你別看孩子小,可越小的孩子心思越重,越容易自卑,我希望我的孩子聽(tīng)話(huà)懂事,可不希望他從小自卑,覺(jué)得比不上人家?!?/br>王嫣聽(tīng)了,這才點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“妾身曉得?!?/br>楊云在旁邊聽(tīng)了,也說(shuō)道:“先生說(shuō)的有理?!?/br>三人坐了一會(huì ),看了一會(huì )月亮,感覺(jué)外面的露水越來(lái)越重,各自帶著(zhù)孩子回去。林清自從中秋節后,就開(kāi)始正式的給三個(gè)孩子啟蒙。由于啟蒙只是識字,三個(gè)孩子年齡也不大,所以也不用拘著(zhù)到底是三字經(jīng)還是孝經(jīng)。由于三字經(jīng)更簡(jiǎn)單,更朗朗上口,林清就統一先從三字經(jīng)開(kāi)始教起。林清每天先讀兩句,然后簡(jiǎn)單講解一下意思,說(shuō)說(shuō)里面的小故事讓三個(gè)孩子提高興趣,最后三個(gè)孩子懂了以后,讓他們背下來(lái),加深記憶。由于林清每天只教兩句或四句,所以哪怕最小的小黃豆,學(xué)起來(lái)也不覺(jué)得吃力,再加上六皇子和小黃豆天天暗暗競爭,林清教的反而挺輕松的。林清教完每天的功課,閑來(lái)無(wú)事,就開(kāi)始想給三個(gè)孩子添點(diǎn)別的,畢竟天天學(xué)一本書(shū),也很容易膩的。林清本來(lái)想給孩子添點(diǎn)算數的,不過(guò)三個(gè)孩子太小,除了數數也學(xué)不了別的,而數數林清每天陪玩的時(shí)候已經(jīng)有意識的讓他們進(jìn)行了,如果單獨弄出來(lái),反而有些枯燥。林清想了想,終于決定給三個(gè)孩子加點(diǎn)物理小實(shí)驗,他倒不期望他們能明白其中的道理,只希望給他們增加些眼界。于是第二天,林清在上完課,就把孩子們拉到窗戶(hù)下,笑著(zhù)說(shuō):“想不想看天虹?”小黃豆不假思索的伸手說(shuō):“要!”小花生和六皇子卻有些猶豫,小花生看了看外面的天,對林清疑惑的說(shuō):“爹爹,今天沒(méi)下雨???”六皇子在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭。林清笑了笑,說(shuō):“爹爹可以不下雨給你變出來(lái),好不好?”“能出來(lái)嗎?”小花生看著(zhù)林清好奇的說(shuō)。“當然能”林清說(shuō)著(zhù),把旁邊早已準備的一個(gè)盆拿出來(lái),倒了半盆水,然后把一個(gè)琉璃鏡拿出來(lái),斜放在水盆里,一半放在水里,一半漏在水面上,然后對著(zhù)太陽(yáng)不斷調整角度。“那個(gè)是天虹!”六皇子眼尖的看著(zhù)墻上有七色的彩帶,驚喜的指著(zhù)說(shuō)。小黃生和小花生忙順著(zhù)六皇子指的看去,果然也看到了,頓時(shí)興奮在那里跳著(zhù)拍手。林清把盆讓給三個(gè)孩子,說(shuō):“你們自己弄著(zhù)玩吧!”三個(gè)孩子聽(tīng)了,果然迫不及待的圍著(zhù)盆子,開(kāi)始轉琉璃鏡,看著(zhù)天虹不斷在那里動(dòng),不斷的叫林清看。就這樣,林清每天上午教三個(gè)孩子讀書(shū),下午就找一些有趣的小實(shí)驗做給孩子們玩,并且規定,如果上午的課程做不完,下午的小實(shí)驗就沒(méi)了。三個(gè)孩子聽(tīng)了,果然上午念書(shū)念的更認真了。直到有一天,林清前一天講了一個(gè)利用兩邊薄中間厚的琉璃鏡可以生火。第二天中午,三個(gè)孩子吃完午膳,就偷偷拿著(zhù)那個(gè)琉璃鏡溜出去,結果差點(diǎn)點(diǎn)燃了人家一垛稻草,林清頓時(shí)覺(jué)得問(wèn)題大了。林清把三個(gè)熊孩子提溜過(guò)來(lái),板著(zhù)臉問(wèn)道:“為什么點(diǎn)燃人家的稻草?”小花生低下頭,不說(shuō)話(huà),六皇子看了林清一眼,小聲的說(shuō):“昨天看著(zhù)先生點(diǎn)紙覺(jué)得很厲害,就想去試一試?!毙↑S豆也揪著(zhù)衣角委屈的點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你們沒(méi)想到人家的稻草是堆在門(mén)外的,一旦你們引燃了稻草,就會(huì )把人家的房子燒了,人家的房子沒(méi)有了,豈不是就會(huì )無(wú)家可歸?”林清說(shuō)道。小花生小聲的說(shuō):“爹爹,我們之前沒(méi)想到,等火著(zhù)起來(lái),才想到,就跑去叫大人了?!?/br>林清心道,幸虧還不愣,知道叫大人,要不差點(diǎn)把人家房子都點(diǎn)了。不過(guò)林清還是板著(zhù)臉把三個(gè)孩子訓了一遍,又說(shuō)了其中的危險。從此以后,林清凡是講課,都首先注意其中的安全問(wèn)題,并且在課上重點(diǎn)強調,并且將這一條始終記在心里。百事,安全為首!第九十章(二更)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,隨著(zhù)深秋的一場(chǎng)雨,天瞬間冷了下來(lái),雖然在金陵不至于下雪,可濕冷的風(fēng),也讓林清不愿再踏出房門(mén)一步。而林清此時(shí)也發(fā)現了作太傅的另一個(gè)好處,那就是不用點(diǎn)卯,既然不用點(diǎn)卯,林清自然就不會(huì )虐待自己再天天頂著(zhù)寒風(fēng)早起,就和楊云商量了一下,是不是可以把六皇子的課程安排在下午。楊云本來(lái)就心疼六皇子,生怕六皇子不小心凍著(zhù),聽(tīng)了林清說(shuō)的,不但沒(méi)覺(jué)得林清想偷懶,反而覺(jué)得林清為著(zhù)六皇子身子著(zhù)想,自然滿(mǎn)口答應。于是林清光明正大的美其名,為了六皇子的身子,所有課業(yè)都改到下午。自從把課業(yè)時(shí)間改到下午,林清就恢復了以前睡神的習慣,每天不到午時(shí),不從床上下來(lái)。午時(shí)王嫣提著(zhù)一個(gè)食盒進(jìn)來(lái),看著(zhù)林清雖然醒了,卻還窩在床上不肯下來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“這都午時(shí)了,二郎還不餓么?”“我在修仙,不