……動(dòng)作已經(jīng)夠快的了。

阮念十分心虛地回了一個(gè)“哦”。

不過(guò)，第二天一早回到班里，她還真在蔣逸舟的抽屜里看見(jiàn)了一個(gè)……咳，粉紅色的信封。

沒(méi)有故意偷看，估計是丟信的人太匆忙了，沒(méi)丟到抽屜里面，然后被誰(shuí)經(jīng)過(guò)的時(shí)候撞到桌子，就把信撞出來(lái)了，剛好卡在抽屜邊要掉不掉的。

阮念把早餐放他桌上，看著(zhù)那封信不知作何感想，猶豫片刻還是打算不動(dòng)它了，等某人回來(lái)自己處理吧。

然而有時(shí)候越不想碰就越是容易碰到，阮念一拉開(kāi)椅子，不知怎的就把那封信給碰掉了，粉嫩嫩的一片卡在桌腳下尤為顯眼。

哎。

就算送情書(shū)，為什么非要挑粉色呢？

黃色藍色隨便什么色都可以啊。

偏偏挑這顏色……是怕別人不知道里面裝的是情書(shū)嗎？

阮念心情復雜地站著(zhù)，明知自己糾結的根本不是顏色的問(wèn)題，但就是忍不住糾結了好一會(huì )兒，直到被人輕拍了下腦袋，才猛地回過(guò)神。

“干嘛?！笔Y逸舟收手插兜里，習慣性地扯了扯嘴角，“沒(méi)睡醒？”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　念念：你才沒(méi)睡醒！我這是……是……看不出來(lái)嗎？？？

64、64...

阮念轉過(guò)頭看了他一眼,抿著(zhù)唇?jīng)]說(shuō)話(huà)，放下書(shū)包坐在了位子上。

蔣逸舟直覺(jué)發(fā)生了什么事兒,但又覺(jué)得莫名其妙，皺著(zhù)眉回座位拉開(kāi)了椅子。

順帶地把桌腳那封粉紅色的信也扯出來(lái)了。

“cao？”什么玩意兒，“無(wú)聊?！?/br>
他丟下書(shū)包,俯身把粉紅色的信撿起來(lái),看都沒(méi)看就往后門(mén)走過(guò)去。

然后阮念看著(zhù)他手一松,那封粉嫩嫩的信就掉進(jìn)了垃圾桶里。

……可以,這很蔣逸舟。

“你不打開(kāi)看看嗎？”阮念收回視線(xiàn),把心里那些亂七八糟的糾結收拾干凈,若無(wú)其事地問(wèn)某人，“說(shuō)不定是情書(shū)什么的呢?！?/br>
“不看?！笔Y逸舟心想她剛才臉色都那樣了，他要是再看,估計這姑娘一整天都不會(huì )理他了,面無(wú)表情道，“以后再有這種東西，你直接扔了,不用問(wèn)我?！?/br>
阮念本來(lái)想給他這個(gè)回答打一個(gè)滿(mǎn)分的，但立馬又撇撇嘴道：“不要?！?/br>
情書(shū)是寫(xiě)給他的,要扔就自己扔啊。

她要是幫他扔的話(huà),跟牽著(zhù)手告訴全班說(shuō)他倆是那個(gè)那個(gè)的關(guān)系有什么區別？？？

拒絕。

堅定拒絕。

“……”蔣逸舟踹了一腳周鵬的椅子腿兒,“周鵬?！?/br>
“哎舟哥！”周鵬老早就在前面聽(tīng)墻腳了，立馬轉過(guò)來(lái)問(wèn)，“有什么吩咐？”

“以后,別讓人往我桌子放東西?！笔Y逸舟聲音很冷，臉色也沉得很，“見(jiàn)一個(gè)趕一個(gè)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?！?/br>
“行，包我身上?！敝荠i拍拍胸口，“不過(guò)舟哥，我也走讀啊，要是那些女生晚修的時(shí)候來(lái)，我怎么攔？”

“不管?！笔Y逸舟冷冷地瞥了他一眼，很無(wú)情道，“再讓我看到就……”

“哎別別別我知道怎么做了！”周鵬抱頭溜走，趕緊去找晚上能接他班的人，“舟哥放心！絕對不會(huì )再有了！”

“滿(mǎn)意了吧？”蔣逸舟靠回椅背上，邊看手機邊問(wèn)隔壁的人。

阮念筆尖一頓，咬著(zhù)下唇嘴硬道：“什么滿(mǎn)不滿(mǎn)意……”

“嗯，”蔣逸舟勾起嘴角，話(huà)里都帶著(zhù)笑意，“知道了?！?/br>
知、知道什么??？？？

這人真是……

阮念氣悶地轉回去繼續做題。

哼，不理他了。

周五6進(jìn)3的半決賽打得很輕松，大概是江宏上次的手氣都壓到這一次來(lái)了，抽到的居然是淘汰賽和文科聯(lián)隊打比賽的9班，水平實(shí)在不怎么樣，能進(jìn)半決賽純粹是因為對上了一個(gè)超級弱雞隊，完全不是8班的對手，毫無(wú)懸念晉級決賽3強。

另外兩個(gè)晉級決賽的分別是14班和5班，但5班隊長(cháng)因為比賽中不慎摔傷了，小腿骨折，據說(shuō)還挺嚴重的，至少得休養一個(gè)月，于是宣布賽果當天就主動(dòng)棄權了，直接拿了個(gè)季軍，剩下的兩個(gè)班在兩周后的決賽角逐冠軍。

這中間的兩周時(shí)間當然不是給他們加強訓練用的，而只是10月底的期中考要到了，全校一切課余活動(dòng)暫停兩周，以免影響學(xué)生們考前復習。

高二上學(xué)期依舊實(shí)行分科考試，下周三四五3天考完6科，這周各科任老師就趕鴨子上架似的給學(xué)生們惡補了3天課，周四開(kāi)始全校統一停課復習了。

除了自習和體育，每節課都會(huì )有老師來(lái)坐班答疑，學(xué)生在下面該干嘛干嘛。

雖然不見(jiàn)得全班人都認認真真在復習，但至少教室里比平常上課要安靜了不少，愿意的就臨時(shí)抱抱佛腳，死命看書(shū)刷題，不愿意的繼續玩手機睡覺(jué)，偶爾聊天的時(shí)候聲音也低了很多。

“蔣……”阮念剛想開(kāi)口，轉頭看旁邊的蔣逸舟還在低頭寫(xiě)題，抿著(zhù)唇又憋了回去。

就連平常上課不是睡覺(jué)就是玩手機的某學(xué)霸，這幾天也收斂了許多，問(wèn)過(guò)她考試范圍之后就開(kāi)始做題復習。

雖然老師布置的作業(yè)和卷子依然是空白，但她無(wú)意間看了他做的那些題目，明顯比老師課堂上講的難度要大得多。

……不過(guò)字也是真的丑。

她這么斜斜地看過(guò)去一眼，除了看懂他寫(xiě)的方程式和結構式以外，文字部分基本就沒(méi)看清幾個(gè)字。

“有問(wèn)題？”蔣逸舟忽然轉頭看她。

“哦……我還以為你沒(méi)空?！比钅盍ⅠR翻回去找那道題指給他看，“這里要怎么算？”

蔣逸舟大致掃了一遍題干信息，還沒(méi)開(kāi)始講，旁邊又遞過(guò)來(lái)一張草稿紙。

“你直接寫(xiě)吧，寫(xiě)完我自己看?！比钅钚÷曊f(shuō)完，轉回去繼續做別的題目。

其實(shí)她叫第一個(gè)字的時(shí)候，他就聽(tīng)到了，只不過(guò)腦子還沉浸在解題思路里沒(méi)回過(guò)神，所以隔了好幾秒才能作出反應。

蔣逸舟在草稿紙上飛快地寫(xiě)完了過(guò)程，沒(méi)叫她，只把紙放在兩人之間的桌面上，然后低下頭接著(zhù)做自己的卷子。

這套題目是老張給他找來(lái)的，托了在省附中工作的朋