“有嗎？”

“有啊?！睆垳ぷ沧菜母觳玻骸案艺f(shuō)，你是不是遇到什么人生大事的問(wèn)題了？”

“沒(méi)有，你想看什么電影？”陳荒鎖屏了手機塞到兜里，回復的對話(huà)框都沒(méi)有來(lái)得及退出。

“敢情你讓我出來(lái)陪你看電影，沒(méi)想好要看啥？你是不是有病??？”

最后他們隨大流去看了，等開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候陳荒把沈云剛剛拍的照片給張湦看：“拍的好不好看？”

“臥槽大佬?！?/br>
“我要面試影協(xié)，他是會(huì )長(cháng)，超厲害的?！?/br>
不自覺(jué)地，把影協(xié)拿沈云當驕傲的功夫，學(xué)了一大半去?？赐觌娪八紱](méi)有發(fā)覺(jué)。

第3章2016.10.13

影協(xié)第一次面試的時(shí)候下面坐著(zhù)一整排主席團，沈云所在的國際教育學(xué)院不是他們校區的，所以他并沒(méi)來(lái)。

帶隊的學(xué)長(cháng)說(shuō)：“會(huì )長(cháng)不在，大家不要緊張”。

陳荒卻覺(jué)得有點(diǎn)失望。

可不得不說(shuō)，他的確不再緊張，以至于被問(wèn)到為什么想要加入影協(xié)的時(shí)候脫口而出：“因為單子上會(huì )長(cháng)拍的照片很好看?！?/br>
臺下的主席團紛紛露出了然的笑容：“沈老師又有小粉絲了?！?/br>
陳荒本是因為這口無(wú)遮攔而后悔萬(wàn)分的。卻因為主席團的反應而更胸悶。

這一份不知道從何而來(lái)的、莫名其妙又毫無(wú)道理的失落感，源自于有很多人是這位“大佬”的粉絲。

不知不覺(jué)自己也成了其中一員。

而且并不起眼。

他后來(lái)大概地拿手機展示了幾張自己拍的照片，講了一些自己的攝影理念，結束的時(shí)候竟覺(jué)得把自己說(shuō)的話(huà)忘記得一干二凈。

門(mén)口帶隊的學(xué)長(cháng)帶來(lái)新的一隊人，聽(tīng)到他最后的幾句話(huà)，就笑著(zhù)和他打招呼說(shuō)：“你可以啊，你說(shuō)攝影人的照片代表他看世界的方式，倒是和沈老師有的一拼，二面見(jiàn)咯?！?/br>
于是他現在在準備室準備二面。

心里仍然懷著(zhù)失望。

因為沈云仍然沒(méi)來(lái)。

所有主席團都到了，沈云卻因為黨委叫他去拍照而缺席。

“真的太可惜了，你們又見(jiàn)不到會(huì )長(cháng)，沒(méi)過(guò)面試的下次影協(xié)活動(dòng)也可以來(lái)看看我們沈老師的英姿哈，以前有女生沒(méi)進(jìn)，結果每次影協(xié)活動(dòng)都要來(lái)幫忙，哎喲?！?/br>
帶隊的仍然是那位學(xué)長(cháng)，手里拿著(zhù)單子等那頭來(lái)叫號，就站在門(mén)口和他們嘮嗑。

陳荒心里亂成一團麻。

他實(shí)在不知道這一次要說(shuō)什么，而且也———并見(jiàn)不到他一眼所鐘情的那幅照片的作者。

不是失落，卻空落落的奇怪。

他走進(jìn)去的時(shí)候，臺下已經(jīng)見(jiàn)過(guò)的主席團學(xué)姐湊在一起笑了：“沈老師的小迷弟來(lái)了！誒喲要錄，人也不錯的，你們看看？”

陳荒并沒(méi)有把自己定位成“迷弟”，因此因為這句調侃腳步頓了頓，隨后又繼續往前走。

他在準備室遇到了很多結伴而來(lái)的人，談話(huà)之間時(shí)時(shí)有“會(huì )長(cháng)”二字跑出，他才發(fā)現，為了沈云而來(lái)的人，實(shí)在太多。

他從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣奇怪的感覺(jué)。

他在□□上找過(guò)陳斐：“阿姊，我最近一直cue我們影協(xié)會(huì )長(cháng)?！?/br>
“……你別告訴我你要戀愛(ài)了?！标愳掣袅撕芫貌呕厮?，順帶著(zhù)連發(fā)了三四個(gè)省略號。

“我不知道啊，就一直cue，我也不知道怎么回事。吶給你看他拍的照片?！?/br>
“大佬大佬，那你去抱人家大腿吧，萬(wàn)一勾搭上了?！?/br>
“我……”

“等你不糾結的時(shí)候，就自己知道到底是怎么啦，別太介意。你太介意的話(huà)，估計下次你來(lái)找我就說(shuō)：阿姊，我喜歡上我們會(huì )長(cháng)了。啊我找導師搞我論文去了，拜?！?/br>
陳斐每天很忙，寥寥聊上幾句。

卻句句扎心窩子。

當年陳斐幫徐珈陽(yáng)復習，最擅長(cháng)的就是抓重點(diǎn)和體系，徐珈陽(yáng)剛開(kāi)始考試靠的都是陳斐的重點(diǎn)。

但是陳荒沒(méi)敢說(shuō)：完全做不到不介意啊。

鬼才知道這到底是怎么回事吧。就這樣發(fā)生了。

第4章2016.10.20

思修課布置了第一篇作業(yè)，闡釋馬克思主義哲學(xué)的當代價(jià)值，五百字。

陳荒很煩惱，從上午煩惱到下午，連語(yǔ)法課都有點(diǎn)心不在焉，圣經(jīng)課的時(shí)候就偷偷在別的組表演的間隙給陳斐發(fā)消息：“阿姊，發(fā)揮你實(shí)力的時(shí)間到了?！?/br>
“又有求于我？”

“未來(lái)的哲學(xué)家，你快告訴我，馬克思主義哲學(xué)的當代價(jià)值是什么？”

“喲呵，思修作業(yè)哦？”

“阿姊，你是不是我親姐？”

“本來(lái)就不是嘛?！标愳车降讻](méi)有繼續調侃，“你百度一下嘛，然后看看大概的意思，自己就瞎吹唄，五百字不要太好糊弄哦?！?/br>
“你不覺(jué)得太虛了嗎？”

“年輕人，這個(gè)題目不就是假大空嗎？我們當年哲學(xué)第一份作業(yè)，試闡述世界的物質(zhì)性，從五個(gè)方面來(lái)看，三千字?！?/br>
“溜了溜了?！标惢逆i了屏幕，繼續看這一次他們要表演的對話(huà)。

陳斐正兒八經(jīng)學(xué)的哲學(xué)本科，考研跨專(zhuān)業(yè)學(xué)了馬克思主義的中國化，之后在研究馬克思的道路上一去不復返，她常和陳荒說(shuō)：“學(xué)不下去你就看看我?！?/br>
陳荒自愧不如，陳斐當年上西方哲學(xué)的分支邏輯的時(shí)候回來(lái)告訴過(guò)他，有三種人要學(xué)邏輯學(xué)，律師，政治家，警察，“這三種職業(yè)，都得學(xué)會(huì )一件事：忽悠人?！?/br>
“所以您和徐警官，忽悠二人組？”

“聰明?！?/br>
當時(shí)陳荒覺(jué)得陳斐在秀恩愛(ài)，現在覺(jué)得大概的確。

玩得轉哲學(xué)的人是少數，邏輯學(xué)更是。

“我不贊成哲學(xué)大眾化，思修課程簡(jiǎn)直是沒(méi)意義，我們學(xué)哲學(xué)的根本沒(méi)有思修這門(mén)課?！标愳秤职l(fā)來(lái)一句話(huà)。

陳荒又被說(shuō)到心窩子里：“你是真理本人?！?/br>
“你上課呢吧？大一上學(xué)期就敢玩手機，趕緊收起來(lái)?！标愳呈菍Υ魏问虑槎己苷J真的人，故而心細，陳荒敬佩又怕極她的神探思維，收起手機好好看臺詞。

英語(yǔ)文學(xué)的專(zhuān)業(yè)，大抵是修行看個(gè)人的，靈感和天賦，幾乎決定著(zhù)學(xué)生的門(mén)檻與最后高度。入門(mén)需要天賦，后期需要努力，努力到一定程度，在最后的平臺上，又需要天賦。而陳荒大概是有英語(yǔ)天賦的，即使高考語(yǔ)文數學(xué)雙雙考砸，英語(yǔ)也倔強地堅持著(zhù)。

他讀英語(yǔ)，像陳斐讀哲學(xué)。

如魚(yú)得水。

圣經(jīng)表演當然也是完全沒(méi)有問(wèn)題。

晚自習的時(shí)候翻譯完了一篇意識流的短文，他總算打開(kāi)平板準備寫(xiě)思修作業(yè)。畢竟是文科生出身，吹假大空的東西到底有些功底，陳斐告訴他的抓住一篇文章的主旨思想，然后知道他的意思，再自己去寫(xiě)，變成