想要把你領(lǐng)養走，你為什么不答應呢！”

由于修寒的好成績(jì)，很多人都想領(lǐng)養修寒，讓修寒成為他們的孩子。像修寒這樣，有天賦而且還努力的孩子，實(shí)在是太少見(jiàn)了。

聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，修寒笑了笑，回答道?！?35，因為那些人想要領(lǐng)養的不是孩子，而是一個(gè)幫忙照顧自己孩子的保姆機器人。我需要更多的時(shí)間學(xué)習，沒(méi)有那么多的時(shí)間去幫他們照顧自己的孩子。所以，我寧愿呆在資源匱乏的孤兒院，也不愿意去過(guò)所謂的美好生活。親生孩子和領(lǐng)養的孩子之間，總是親生的孩子更得自家父母的心?！?/br>
135聽(tīng)到這話(huà)，一臉懵懂地搖了搖頭?！?01哥哥，你說(shuō)的是什么意思？我聽(tīng)不明白呢！”

摸了摸135的頭，修寒笑著(zhù)說(shuō)道?！澳懵?tīng)不明白不要緊，你只要知道，我如果被別人收養的話(huà)，不是去享福，而是去受苦的?！?/br>
聽(tīng)到這里，135還是一臉懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。101哥哥所說(shuō)的話(huà)，他有些明白，又有些不明白。

來(lái)到專(zhuān)門(mén)收取快遞的地方，修寒就看到一個(gè)機器人站在那里，沉默的仿佛是一根樹(shù)樁。

對接了智腦之后，修寒就將一個(gè)扁平的快遞拿到了手中。而那個(gè)機器人，就仿佛完成了任務(wù)一般，快速的離開(kāi)了這里。

135一臉好奇的看著(zhù)快遞，興高采烈的說(shuō)道?！?01哥哥，快點(diǎn)打開(kāi)快遞，讓我看看到底是什么吧！”

“等回屋再說(shuō)，現在這里有些不方便?！毙藓坏男α诵?，拿著(zhù)135的手，朝著(zhù)原來(lái)的方向走去。

在回去的時(shí)候，也不知是巧合還是什么的，他們二人在半路上總是會(huì )遇到一些人。當他們和修寒談?wù)摰囊恍┰?huà)題后，就露出一副頗有興趣的模樣，同樣想要看一看修寒手中的快遞。

對于這樣的事情，修寒早有預料。于是，他沒(méi)有拒絕，欣然同意了。

當修寒回到房間的時(shí)候，身邊已經(jīng)出現了一大群人。他們全都好以整暇地看著(zhù)小孩子手中的快遞，一副很有興趣的模樣。別看他們都是孤兒，其實(shí)有些常識他們還是知道的。比如說(shuō)修寒手中的快遞，是從帝都寄過(guò)來(lái)的。如果他們沒(méi)有猜錯的話(huà)，這一份快遞，極有可能就是修寒的錄取通知書(shū)。以修寒那統考第一的成績(jì)，怎么可能會(huì )落選呢！

在眾人的期待之下，修寒慢吞吞的打開(kāi)快遞，露出里面一張可以折疊的厚厚的紙張。

可以折疊的表面，有一個(gè)大大的圖徽。圓形的圖徽，最外邊寫(xiě)的是帝國綜合學(xué)院幾個(gè)字，中間兩根劍交叉，底部是一片山巒。說(shuō)實(shí)話(huà)，這一個(gè)圖徽看起來(lái)并不怎么好看?；覔鋼涞念伾?，如此暗淡，實(shí)在是難看死了。不過(guò)，在場(chǎng)的人都沒(méi)有嫌棄，因為這個(gè)圖案代表的就是帝國綜合學(xué)院。畢竟，不是所有的人都能夠考進(jìn)帝國綜合學(xué)院的。

在這個(gè)圖徽的下方，是金光閃閃的幾個(gè)大字，帝國綜合學(xué)院。這個(gè)顏色，無(wú)一不在昭示著(zhù)，帝國綜合學(xué)院如何的霸氣和輝煌。打開(kāi)紅色為底的紙張，里面是黑色的字體，以及一個(gè)小小的圖案。

那些黑色的字體寫(xiě)的是恭喜修寒成為帝國綜合學(xué)院一員的學(xué)生這樣的話(huà)，而那個(gè)圖案則是一個(gè)掃描碼。

修寒拿出自己的智腦，在那個(gè)掃描碼上掃描了一下之后，就津津有味的看起里面呈現出來(lái)的資料。與此同時(shí)，他將手中的錄取通知書(shū)，放在那一群迫不及待的人的手中。

掃描碼掃描之后，最先出現的就是修寒的具體資料。無(wú)非是照片，名字，性別，年齡，學(xué)籍，之內的東西。然后，出現在后面的，則是進(jìn)入帝國綜合學(xué)院之后需要注意的各種事宜。

將所有資料看完之后，修寒心中就有了底。然后，他抬起頭來(lái)，笑吟吟地看著(zhù)眾人驚嘆的目光。

“帝國綜合學(xué)院真是財大氣粗，居然用紙張制作錄取通知書(shū)，這實(shí)在是太霸氣了?！币粋€(gè)少女驚嘆著(zhù)說(shuō)道，輕輕地撫摸著(zhù)手中的紙張。

周?chē)娜艘彩且环@訝的目光，恨不得將那張錄取通知書(shū)抱在懷中。

不怪這些人如此驚訝，如此土包子，實(shí)在是紙張這種東西，對于他們來(lái)說(shuō)完全是傳說(shuō)中的存在。

紙張是用什么做的，自然是用樹(shù)木做的。而且這個(gè)數目，必須是地球植物。什么，你說(shuō)那些帶有攻擊力的植物，那種東西是做不好紙張的。畢竟，植物與植物之間還是有一定的差別的。

農業(yè)星球本就不多，生長(cháng)的高大樹(shù)木那就更少了。在這樣的情況下，能夠用來(lái)制作成紙張的樹(shù)木本身就少。于是，紙張的價(jià)格也頗為昂貴。也許有人一輩子，恐怕也見(jiàn)不到紙張，親手摸一摸紙到底是什么樣的感覺(jué)。

第74章

當太陽(yáng)漸漸爬上了天空的高處,那種藍色,不再那樣的深,慢慢變淡了。不知不覺(jué)，云彩和微風(fēng)追逐打鬧著(zhù)出現在了天空中。那明媚的陽(yáng)光,給天空上了一層柔美的暖色,很安逸很閑適。

和孤兒院的人告別,修寒就帶著(zhù)各種各樣的獎學(xué)金，坐上了前往車(chē)站的懸浮車(chē)。

在別人的眼中,修寒是個(gè)孤兒。而想要在帝國綜合學(xué)院讀書(shū),則需要很多錢(qián)。很多人都認為,修寒會(huì )被一分錢(qián)難倒,連進(jìn)入帝國綜合學(xué)院學(xué)習都做不到?？墒鞘聦?shí)上，事情的真相絕不是如此。

一直以來(lái)，修寒的成績(jì)都名列前茅。各個(gè)學(xué)校為了留住這個(gè)學(xué)生，給予了最大的優(yōu)惠。比如說(shuō)各種各樣的學(xué)雜費，生活費全免。也就是說(shuō),在學(xué)習期間，修寒根本就不用花費一分錢(qián)。除此之外,還有各種各樣的獎學(xué)金被他收入囊中。再加上這么多年來(lái),修寒并沒(méi)有什么特別想要的。因此，這一筆一筆的獎學(xué)金還剩下大半，足夠修寒前往帝國綜合學(xué)院，交上幾年的學(xué)費的。

雖然帝國綜合學(xué)院并沒(méi)有承諾減免學(xué)費，從而減輕修寒的負擔。但是,修寒有那個(gè)自信，得到帝國綜合學(xué)院的獎學(xué)金，讓自己順順利利的讀完整個(gè)學(xué)業(yè)。

事實(shí)上，想要離開(kāi)這個(gè)名叫晉江的星球，前往帝國綜合學(xué)院，并沒(méi)有眾人想象的那么簡(jiǎn)單。在這個(gè)名為靖江的新橋，僅僅只有一個(gè)宇宙飛船?？空?。只有到達那里，才可以乘坐宇宙飛船，離開(kāi)這顆星球。

修寒先從孤兒院出發(fā)，乘坐懸浮車(chē)到達某個(gè)交通樞紐。然后，他搭乘懸浮列車(chē)，到這個(gè)名為晉江的星球中最大的城市。宇宙飛船的?？空?，就在這最大的城市的左端，最外沿的地區。宇宙飛船降落的地方，可是從來(lái)都沒(méi)有人敢居住的。否則的話(huà)，一不小心被宇宙飛船砸成rou泥，那也沒(méi)有人為他喊冤。

聽(tīng)到提示音之后，修寒就穿著(zhù)樸素的衣裳跟著(zhù)人流走出了懸浮列車(chē)，到了一個(gè)廣場(chǎng)之中。在這里人生地不熟的，他完全不知道，該怎么從這個(gè)懸浮列車(chē)，到達宇宙飛船的?？?/br>