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他腦子里冒出了一個(gè)可怕的想法。巧克力,玫瑰,戒指……他一直以為巧克力和玫瑰花是喜歡辰方的女生送的,就這兩樣拿來(lái)告白也沒(méi)什么毛病,可哪有人會(huì )直接送鉆戒的?既然是早餐的回禮,總不能用別人送的東西。也就是說(shuō),這戒指,是辰方自己買(mǎi)的……如果前兩樣也是這人自己買(mǎi)的,他為什么給自己送這些東西?告白?追求?易勛內心猛的搖頭,就算辰方是gay,也不可能在學(xué)校送的這么明目張膽!試探的,他開(kāi)口詢(xún)問(wèn):“回禮……為什么送這個(gè)?”辰方被他問(wèn)的一怔,想了想,很認真道:“我想,和你交個(gè)朋友?!?/br>他眼睛本來(lái)就很亮,說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,更是像閃了星光一樣,神情十分堅定。易勛:“……”這人是不是有???交朋友送戒指?你咋不送杜蕾斯呢?惡作劇也不帶這么玩的!辰方還一瞬不瞬的盯著(zhù)他,讓人很難懷疑他的誠心。易勛把書(shū)本放回課桌上,看著(zhù)還躺著(zhù)課桌上的戒盒,心想他該不是有別的目的?總之這東西不能收!他把戒盒推回去:“早餐是謝你幫忙的,不用回禮?!?/br>他拒絕的太干脆,辰方愣了愣,下意識想問(wèn)他是不是不喜歡,一想他根本看都沒(méi)看過(guò)里面的東西,又沉默了。對易勛突然轉變的態(tài)度,辰方只能想到是因為昨天中午的事。他沒(méi)有把戒盒收回來(lái),看了看教室前面的門(mén),收回視線(xiàn),低聲問(wèn):“你很怕鬼?”聽(tīng)到這個(gè)字眼,易勛頓時(shí)提高警惕。為什么突然提到鬼?戒指盒還躺在課桌上,昨天這人給女鬼送傘的場(chǎng)景還歷歷在目。又一個(gè)念頭冒出來(lái),易勛瞬間瞳孔一縮。難道他的目的其實(shí)是引誘自己去見(jiàn)鬼?易勛曾經(jīng)看過(guò)一部恐怖電影,里面有一對情侶,女朋友出車(chē)禍死了,卻不肯去投胎,為了讓女朋友留在世上,男朋友便引導自己的朋友去見(jiàn)自己的女朋友,用陽(yáng)氣供養,以此延長(cháng)女朋友停留在世上的時(shí)間。邵以澤也說(shuō)人鬼情未了。他會(huì )不會(huì )是知道什么?想到這些,易勛一張臉完全可以用驚恐來(lái)形容了!辰方?jīng)]想到自己只是問(wèn)了一句就把他嚇成這個(gè)樣子了,頓時(shí)有些慌神,急切的解釋道:“其實(shí)他們沒(méi)那么可怕,我待會(huì )帶你去見(jiàn)見(jiàn)她……”“不不不不……不用了!”易勛連連擺手,頭搖的跟撥浪鼓似的,心道他的目的果然是這個(gè),驚出了一身冷汗。辰方也不勉強他,又看了看桌上的戒盒,問(wèn):“那這個(gè)……你拿著(zhù)吧?!?/br>“不了,我……”易勛拒絕,誰(shuí)知道這戒盒會(huì )不會(huì )有什么詛咒類(lèi)的東西,直接把他帶樓道里去了怎么辦?他剛要把東西推走,余光忽然瞥見(jiàn)一個(gè)人,來(lái)不及想班主任怎么會(huì )突然從教室后門(mén)鉆進(jìn)來(lái),學(xué)生的本能已經(jīng)讓他以迅雷不及掩耳之勢將戒盒拿起塞進(jìn)了屜子里。辰方:“……”易勛:“……”屜子合上,還發(fā)出了不小的聲音,幾位同學(xué)好奇的轉頭來(lái)看,撞上班主任友善的目光又迅速轉過(guò)頭去了。等周琴從他們身邊走過(guò),易勛已經(jīng)不敢再去碰自己的桌子。他怎么就把盒子塞進(jìn)去了呢?生無(wú)可戀……辰方卻滿(mǎn)意的笑了笑,專(zhuān)心看起了書(shū)。一節早自習平安無(wú)事的度過(guò),下課之后,連早飯都沒(méi)吃,易勛就跑去了辦公室。他要換座。就算不能轉校,他起碼得離危險人物遠點(diǎn)兒。結果當然是不成功。懨懨兒的回到教室,同桌已經(jīng)吃完早餐回來(lái)了,還給他帶了一份兒。這要是以前,易勛一定千恩萬(wàn)謝,可現在看到課桌上那十分豐盛美味的早餐,他就是垂涎三尺都半點(diǎn)不敢碰。“謝謝?!倍Y貌性的接過(guò)來(lái),找個(gè)機會(huì )再扔掉。他把早餐放到了課桌左上角最邊緣的位置,想著(zhù)郭甜回座位的時(shí)候不小心碰掉那是最好不過(guò)了。不料辰方突然問(wèn):“不喜歡吃?”易勛默淚:“沒(méi),我不餓,待會(huì )再吃?!?/br>辰方道:“待會(huì )就涼了?!?/br>易勛內心打鼓:“我……喜歡吃涼的?!?/br>辰方:“那對胃不好?!?/br>“……”他“步步緊逼”,易勛更加確信這份兒早餐有問(wèn)題了。可這人死盯著(zhù)他,他好像根本沒(méi)得選。易勛欲哭無(wú)淚,打開(kāi)早餐盒嘗了一口:“……很好吃?!?/br>辰方點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于肯把視線(xiàn)移開(kāi)了。趁他不備,易勛迅速拿出手機,給邵以澤發(fā)了條消息:要是我十分鐘后沒(méi)有聯(lián)系你,速來(lái)學(xué)校救我。發(fā)了求救信,他總算松了口氣。看了看眼前香噴噴的早餐,他咽了咽喉嚨。這說(shuō)不定就是他臨死前的最后一頓飯了,反正已經(jīng)吃了一口,有毒也進(jìn)了肚子了,怎么也得吃飽才不算虧??!嗯,總之不是因為早餐真的很美味。給了自己一個(gè)完美的理由,易勛開(kāi)始狼吞虎咽。辰方見(jiàn)他吃得香,唇角抿笑,又拿了瓶水遞給他,還體貼的擰開(kāi)了瓶蓋。這次易勛連猶豫都沒(méi)有他,道了謝就開(kāi)始咕咚咕咚灌水。吃的太急……噎著(zhù)了。吃完之后,辰方又給他遞了紙巾,態(tài)度殷勤到令全校女同學(xué)都羨慕。就連易勛,在之后都為自己之前的猜測感到心虛。因為兩節課過(guò)去了,他屁事兒都沒(méi)有。非要說(shuō)有點(diǎn)什么事,那就是吃太多有點(diǎn)撐了,課堂上老是打嗝。倒是被他托付的邵以澤,十分負責的每過(guò)十分鐘問(wèn)他一句:死了沒(méi)。易勛:……辰方?jīng)]再主動(dòng)找他說(shuō)話(huà),認真的聽(tīng)了上午四節課,第四節課快要下課的時(shí)候,語(yǔ)文老師安排了自習,大多數同學(xué)選擇了安靜看書(shū),也有人的畫(huà)風(fēng)總是與眾不同。易勛跟隨大眾看書(shū)背書(shū)的時(shí)候,他的同桌,拿出了素描本。“……”還是他之前看到的那本,只是上面的畫(huà)已經(jīng)被撕走了。教室前面全是間斷響起的翻書(shū)的嘩嘩聲,只有易勛的右邊,響的是素描筆摩挲畫(huà)本的沙沙聲,讓人想不注意都難。他控制不住的用眼角余光瞟著(zhù)右邊的人,看到辰方的素描本,又是一次驚嚇。畫(huà)的還是學(xué)校里的景,穿的也還是亞萊高中的校服。畫(huà)中的人物換了場(chǎng)景也換了姿勢,只是上次畫(huà)的人只是沒(méi)有臉,這次的人直接沒(méi)了頭!偏偏同桌還十分專(zhuān)注地畫(huà)著(zhù)“無(wú)頭鬼”脖子以下的部分。易勛不敢再偷懶,立即收回了視線(xiàn),借背書(shū)轉移注意力。