永遠也忘不了那輪明月，那盞清茶，那張藤椅，那個(gè)少年。

☆、離別

學(xué)校食堂

高洋癱坐在椅子上崩潰的喊道：“分分分，學(xué)生的命根啊?！?/br>
這個(gè)階段早已開(kāi)始總的復習，一上課每個(gè)老師便夾著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)，每天除了做做做沒(méi)別的事。老師耳提面命的全都是成績(jì)。

“仔細想想也不能全怪老師抓得緊，誰(shuí)讓咱省的錄取分數線(xiàn)高呢！你們說(shuō)為什么咱省分的分數線(xiàn)要比其他地區高??？”高洋郁悶的問(wèn)道。

“沒(méi)聽(tīng)地理老師說(shuō)，我省乃農業(yè)大省。你說(shuō)都念大學(xué)去了，誰(shuí)擱家種地??？”趙晨吃著(zhù)饅頭慢吞吞的說(shuō)道。

“命苦的孩啊，不行我得再要份排骨補補，男人就得對自己好點(diǎn)?！睙o(wú)視眾人的黑線(xiàn)，高洋起身卯足力氣，沖向打飯的人群中。

“你什么時(shí)候走？”宋瑞朝林蒙問(wèn)道。林蒙的戶(hù)籍不在這，所以林蒙得回北京去考。

“下月初?！?/br>
“快到了?！?/br>
是啊，快到了。林蒙心里有說(shuō)不出的悵然。

孫曉曉很早就知道林蒙會(huì )離開(kāi)，倆人回家的路上偶爾也會(huì )談起這個(gè)話(huà)題?？呻S之而來(lái)的長(cháng)久的沉默。后來(lái)，倆人便有意的避開(kāi)這個(gè)話(huà)題?？蔁o(wú)論怎樣躲避，離開(kāi)的日子還是一轉眼就到了。

臨行前一晚，林蒙抱了一大堆東西送給孫曉曉：“挑幾件你用得到的，剩下的自行處理?！绷置膳聦O曉曉會(huì )拒絕，便又惡狠狠的加了一句：“不準不要?！?/br>
孫曉曉沒(méi)有推讓?zhuān)慕恿诉^(guò)來(lái)。隨手將快要溢出箱外的東西重新擺放回去。整個(gè)過(guò)程中孫曉曉一言未發(fā)，空氣中彌漫著(zhù)傷感的氣息。

“我要走了，以后常聯(lián)系啊?！绷置晒首鬏p松的說(shuō)道。

“嗯，那個(gè)，我明天有考試，送不了你了?！睂O曉曉討厭這離別的傷感，可又無(wú)處都藏。

沉默，長(cháng)久的沉默。過(guò)了好一會(huì )，孫曉曉才開(kāi)口說(shuō)道：“一路順風(fēng)?！?/br>
“我走了?！绷置上裣露Q心一般說(shuō)道。拍了拍她的肩膀轉身離開(kāi)?？勺吡藳](méi)幾步，又兀地折了回來(lái)：“孫曉曉，用大人的方式告個(gè)別吧?！?/br>
孫曉曉還未反應過(guò)來(lái)，便被人擁入懷中。屬于他的氣息撲面而來(lái)，接著(zhù)便聽(tīng)見(jiàn)林蒙在自己的耳邊鄭重的說(shuō)道：“孫曉曉，不準忘了我?！北羌庖凰徇€未開(kāi)口，便覺(jué)得那雙手的力道不斷的加深，勒的自己有些喘不上氣來(lái)，疼字剛要呼之而出。便猛地被人放開(kāi)，只見(jiàn)林蒙頭也不回的揮手喊道：“走了?！?/br>
走了。

一整個(gè)早讀孫曉曉什么都沒(méi)看下去，腦海中回蕩的都是這兩個(gè)字：走了。他走了。意味著(zhù)什么？意味著(zhù)回家的路只剩下自己一個(gè)人了，不會(huì )再有人等著(zhù)自己；不會(huì )再有人笑著(zhù)對自己說(shuō)等自己回家；不會(huì )再有人對著(zhù)自己侃侃而談，陪自己東拉西扯。更不會(huì )有人帶自己去瘋，甚至不會(huì )再有人硬拉著(zhù)自己去看籃球了。自己熟悉且習慣的那一切，因一個(gè)人的離開(kāi)而變得陌生不適應了。孫曉曉慌了，開(kāi)始害怕了。我要見(jiàn)他，我得去見(jiàn)他。這個(gè)想法油然而生且愈發(fā)的強烈指揮著(zhù)孫曉曉猛的站了起來(lái)。

“你怎么了？”蘇晴邊問(wèn)邊環(huán)顧四周。因是早自習教室比較嘈雜，孫曉曉的舉動(dòng)并未引起太多人的注意。

“我有事，要出去一趟?！?/br>
“你瘋了，馬上就要考試了，你去哪兒？再者沒(méi)有級部老師的簽字，你又能去哪兒？你別走，回來(lái)?！碧K晴怕引起其他同學(xué)的注意只能低聲呼道，可那身影早就不見(jiàn)了。

這是孫曉曉第一次翻墻，她沒(méi)有絲毫的猶豫。一旦越過(guò)，便快速的朝大道跑去，越接近路口，心中的那一團迷霧，愈發(fā)的清晰，逐漸地明朗起來(lái)。情動(dòng)不自知，原來(lái)自己早就喜歡上那個(gè)男孩，喜歡那個(gè)陪自己哭，逗自己笑的男孩。喜歡那個(gè)雖平時(shí)愛(ài)擠兌自己，關(guān)鍵時(shí)刻卻護著(zhù)自己的男孩。喜歡那個(gè)永遠意氣風(fēng)發(fā)，神采俊逸的少年。

請再快一點(diǎn)，請再等等我。

孫曉曉剛到車(chē)站門(mén)口，便看見(jiàn)正往外走的高洋一行人。眾人皆是一愣。

“你今天不是有考試嗎？”高洋詫異地問(wèn)道。望著(zhù)氣喘吁吁地孫曉曉，宋瑞走了過(guò)來(lái)：“他剛走?！?/br>
孫曉曉一把推開(kāi)他們，往里跑去。還來(lái)得及，應該還來(lái)得及?？赏?zhù)那逐漸遠去的車(chē)影。孫曉曉才反應過(guò)來(lái)，來(lái)不及了，一切都來(lái)不及了，來(lái)不及道別，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，亦來(lái)不及說(shuō)出那份喜歡。

“孫曉曉你這笨蛋?！毖蹨I就這樣促不及防的落了下來(lái)，一滴接著(zhù)一滴，止都止不住。

在來(lái)往行人好奇的眼光中，孫曉曉泣不成聲。

☆、選擇

時(shí)間對于畢業(yè)生,其重要性不言而喻，可孫曉曉卻花了整整一晚上的時(shí)間將林蒙送來(lái)的東西整理放好。一件都沒(méi)有丟掉，全部碼好妥善保存，那一刻，孫曉曉有了屬于自己的秘密。

高考如約而至，那時(shí)的我們曾以為高考結束之時(shí)，便是我們的自由之日。我們終于可以脫離題海，可以不用整天待在那煩悶的教室，聽(tīng)著(zhù)老師的教導大人的嘮叨。再也沒(méi)有人能阻止我們，我們可以隨心所欲的去做自己想做的事情。我們迫不及待的想要離開(kāi)，想趕快踏入那覬覦很久的成人世界。

但當有一天我們不得不踏入那個(gè)世界時(shí)，我們才發(fā)現我們曾經(jīng)想極力擺脫的那些時(shí)光卻成為我們心底最美好的時(shí)代。

雖然在那個(gè)時(shí)代我們沒(méi)有超薄的智能手機，沒(méi)有直播，沒(méi)有微信，甚至連網(wǎng)絡(luò )都還沒(méi)有像現在這樣普及。但那個(gè)時(shí)代卻是我們想回，卻終將回不去的時(shí)代。

高考過(guò)后，成績(jì)很快出來(lái)了。

趙晨選擇了漢文學(xué)專(zhuān)業(yè)比較拔尖的本科院校。宋瑞則出人意料選擇了軍校。一向成績(jì)不錯的蘇晴卻失了手，報考了專(zhuān)科院校。而發(fā)揮比較好的高洋卻因錯過(guò)本科的報名時(shí)間，與蘇晴成了校友。

每個(gè)人都開(kāi)始逐漸進(jìn)行獨立的屬于自己的選擇。

面對感情，有人選擇放棄自己原有的想法。比如高洋，眾人都以為是他一時(shí)的失誤錯過(guò)了報名時(shí)間，卻不知這是屬于高洋自己的決定。當然也有人選擇將感情藏于心底，依然選擇自己最初的理想。南方的那所大學(xué)一直是孫曉曉向往的學(xué)術(shù)殿堂。明知林蒙會(huì )選擇繼續留在北京，孫曉曉卻并沒(méi)有選擇前往。就這樣同樣傲人的成績(jì)，同樣出眾的院校。兩人卻一南一北，成如當年的一文一理。

其實(shí)這樣的選擇沒(méi)有對錯，我們也正因為有了不同的決定才有不同的人生，不同的的際遇。無(wú)論將來(lái)如何，這都是這個(gè)年齡段我們自己對于未來(lái)的選擇。

報名結束后，孫曉曉獨自一人走在校園里。天氣很是晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。環(huán)顧四周，昨日歡笑的場(chǎng)景仿佛歷歷在目。呆了三年的地方，對于學(xué)校的一草一木，一磚