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跳加快,難受。我,這是怎么了?作者有話(huà)要說(shuō): 一文出自于朱光潛先生的論文集,有興趣的讀者可以去看一下。ps:文中的數學(xué)及格線(xiàn)為90分,滿(mǎn)分150分。☆、受傷與孫曉曉工作過(guò)的人都知道孫曉曉可以?xún)墒只ビ?,左手的靈活度絲毫不比右手差。但很少有人知道孫曉曉之所以左手可以靈活運用是因為她的右臂受過(guò)傷,很長(cháng)一段時(shí)間才養了過(guò)來(lái)。但對于孫曉曉受傷這件事最難以釋?xiě)训膮s不是孫曉曉本人,而是林蒙。每當想起這事時(shí)他都充滿(mǎn)著(zhù)愧疚與自責。林蒙到現在都還記得那是下晚自習之后,自己和孫曉曉倆人搭伴兒剛走出校門(mén)沒(méi)幾步,便看見(jiàn)許久未見(jiàn)的宋瑞被人推搡著(zhù)進(jìn)了隔壁的胡同。自打上次那一仗之后,宋瑞便再也沒(méi)來(lái)上學(xué)。林蒙對此并沒(méi)有絲毫的勝利感,他當時(shí)只是為了幫趙晨一把,從心底里并沒(méi)打算真的讓誰(shuí)離開(kāi)。一時(shí)的氣話(huà)不會(huì )當真了吧,大丈夫能屈能伸,換做是我,那也得臥薪嘗膽,卷土從來(lái)不是。不對,這小子要是為這事不來(lái),就算他同意家里也未必同意啊,應該還有別的原因吧。林蒙在心里暗自想到。可無(wú)論怎樣想,每當面對宋瑞空蕩蕩的桌椅時(shí),林蒙心里總覺(jué)的別扭。時(shí)間久了內心總是有股勁兒擱這別著(zhù)。如今見(jiàn)宋瑞被人推搡著(zhù),本打算自己跟上去一探究竟,可孫曉曉卻執意一起,說(shuō)好有個(gè)照應。林蒙當時(shí)并沒(méi)有過(guò)多的反駁,于是倆人便一起悄悄地跟了上去。跟著(zhù)他們進(jìn)了胡同后,林蒙才仔細看清楚狀況。圍著(zhù)宋瑞的大約五六個(gè)人,有的手里還拿著(zhù)棍子。雖然年輕但看穿著(zhù)不像是學(xué)生,倒像是校外人。宋瑞這是遇上硬茬了,林蒙在心里暗自嘀咕著(zhù)。一個(gè)學(xué)校的,又是一個(gè)班的,就算有矛盾那也是內部問(wèn)題,現在被外人欺負當然得幫。林蒙看了看周?chē)那闆r,心里大致有數以后,將孫曉曉安置在隱蔽的位置,把書(shū)包手機手表之類(lèi)的都交給孫曉曉:“在這別動(dòng),護好自己。他們不像是學(xué)生,不一定能贏(yíng),一會(huì )兒打不過(guò)就跑,而你等我們都走了再出來(lái)?!?/br>林蒙看了看那幫人,開(kāi)始有一絲后悔同意孫曉曉跟來(lái)。止不住擔心,又叮囑了一遍:“護好自己,誰(shuí)都別管。聽(tīng)清楚沒(méi)?”“清楚?!睂O曉曉沉著(zhù)的回答,讓林蒙稍稍地放了心。安頓好孫曉曉后林蒙轉身朝那幫人走了過(guò)去。待林蒙走后,孫曉曉才將一直縮在校服里的手伸了出來(lái),顫抖,渾身還有些輕微的哆嗦。孫曉曉不禁露出一絲苦笑?,F在的自己唯一能做的恐怕也只有保持鎮定、沉著(zhù),護好自己,不讓他分心吧。當對方一拳揮向林蒙時(shí),孫曉曉的心還是一下子揪了起來(lái)。不能亂不能亂,孫曉曉自己在心里默念著(zhù)。慢慢地調整呼吸讓自己冷靜下來(lái),自己一定還可以做些什么吧,一定有自己能做的事。一定有什么辦法。對了。孫曉曉想了想有些慌亂的從林蒙的書(shū)包中找出手機,打開(kāi)連接,下載著(zhù)自己想要的東西??删W(wǎng)速太慢,孫曉曉一邊著(zhù)急的等著(zhù)一邊關(guān)注著(zhù)那邊的情況。孫曉曉從未見(jiàn)到林蒙打架,也從未料到林蒙這般能打??蔁o(wú)論倆人怎樣能打總有些死角是顧及不到的,對方人又多,看不到的地方一棍過(guò)來(lái)也難躲開(kāi)。孫曉曉開(kāi)始提醒著(zhù)他倆,喊一嗓子趕緊躲起來(lái)。耳朵機靈的豎著(zhù),密切觀(guān)察著(zhù)周?chē)那闆r。同時(shí)還關(guān)注著(zhù)手機的下載情況。當宋瑞在孫曉曉的提醒下躲過(guò)一棍時(shí),對方一人終于找到了孫曉曉的位置,那人提著(zhù)棍子向孫曉曉的位置走來(lái)。怎么辦,怎么辦?在這一刻孫曉曉清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己快速的心跳聲,一下又一下,猛烈地抨擊著(zhù)。自己不能在這坐以待斃。孫曉曉稍微讓自己緩了緩。將手機藏入袖中,雙目緊盯著(zhù)自己的掩體,手向后摸索著(zhù)拿起一根較粗的樹(shù)干。以自己的情況,大概也只有這一次機會(huì ),一定得穩準狠。孫曉曉牢牢的握緊樹(shù)干,不斷地在心里安慰著(zhù)自己:這沒(méi)什么,放松點(diǎn)。對,沒(méi)錯,放松點(diǎn)。她努力地調整著(zhù)自己的呼吸,聽(tīng)著(zhù)慢慢靠近地腳步聲,默數著(zhù):一、二、三,就現在??焖俚仄鹕硪还髯訐]了上去?!斑青辍币宦晝?,樹(shù)干應聲而斷。接著(zhù)便是對方啊的一聲以及對方棍子落地的聲音。“當……”當棍子落地的聲音傳入孫曉曉的耳朵里。緊張的孫曉曉才發(fā)現對方拿的是根鐵的。孫曉曉剛才那一擊顯然激怒了他,還沒(méi)等孫曉曉反應過(guò)來(lái),那人便迅速的換了只手將鐵棍撿起狠狠地朝孫曉曉揮了過(guò)去。孫曉曉下意識的用右臂擋了一下。咔嚓。一聲兒清脆的聲音傳來(lái),接著(zhù)便是劇烈的疼痛感。疼的孫曉曉沒(méi)站住一個(gè)趔趄倒了下去。林蒙就是在這個(gè)時(shí)候聽(tīng)到了孫曉曉的叫喊聲。心猛地一收縮,一驚,一個(gè)愣神,便被人踹倒在地。倒下的那一瞬間他便清楚地看到孫曉曉倒下的身影。猩紅的雙眼,一身的戾氣一瞬間爆發(fā)出來(lái)。如果剛才還是精致的話(huà)那現在林蒙的打法便是極致。更快速地揮拳,一招一式全都朝對方的各要害部位揮了過(guò)去。被打之人無(wú)不措手不及,紛紛應聲倒下。再度起身的林蒙進(jìn)攻目的很明確只有那一人,那人好像覺(jué)得倒地的孫曉曉已無(wú)任何威脅力,便快速的回來(lái)幫助同伴。來(lái)得正好,林蒙敏捷的繞過(guò)他人直沖那人面前卯足力氣,狠準的一拳將其揮倒。但憤怒仍然得不到釋放,林蒙又狠狠的一腳踹了下去。林蒙突然的爆發(fā)打的對方措手不及。周?chē)娜艘?jiàn)狀稍稍往后退了幾步。他們顯然沒(méi)有料到,到了這份上林蒙還能有這樣的爆發(fā)力。紛紛打起精神來(lái),警惕性的一步步的向林蒙靠近。劇烈的疼痛讓孫曉曉思維有點(diǎn)渙散。下意識的呼叫,尋求幫助:林蒙,林蒙,林蒙。對,林蒙。自己還是讓他分心了吧。他怎么樣了?孫曉曉強撐精神朝他望去,只見(jiàn)眾人慢慢朝他倆包圍而去。壞了。孫曉曉想要將左袖口里的手機拿出可右手一點(diǎn)勁兒也使不上,一動(dòng)生疼。幾番嘗試之后,孫曉曉最終憑著(zhù)一股勁兒用左手將手機蹭了出來(lái)??戳丝催€好手機沒(méi)事,望著(zhù)剛下載好的東西。孫曉曉心里想:成或者敗,就賭這一次。劇烈的疼痛開(kāi)始讓孫曉曉的身體打顫,孫曉曉哆哆嗦嗦地摁下播放器。由遠及近的警笛聲就這樣傳了過(guò)來(lái)?!熬靵?lái)了,快走?!痹缫鸦艁y了的人群哪兒還能去仔細去分辨什么。孫曉曉見(jiàn)眾人慌亂而去,林蒙沖著(zhù)自己跑了過(guò)來(lái),好了,沒(méi)事了。孫曉曉終于松了一口氣,好險。疼痛再度劇烈的傳來(lái)。思維開(kāi)始渙散,全身疲憊感襲