心里忽然騰起一股莫名的暖意。

這種被人細心護著(zhù)的感覺(jué)真的很讓人眷戀。

他張了張嘴，本想告訴韓縝他不冷，不需要這么緊張，但是話(huà)到嘴邊卻繞了個(gè)彎子，良久才變成一聲：“……好?！?/br>
給小企鵝擦干毛毛是件技術(shù)活，但已經(jīng)做過(guò)兩次的韓教授顯然很是拿手。他熟練的掏出布巾，包裹在夏沃特的頭上，快速卻溫柔的替他吸去海水。

“海底下危險嗎？”

“……還好?！?/br>
夏沃特的聲音有點(diǎn)啞，韓縝離他太近了，幾乎是緊挨著(zhù)，說(shuō)話(huà)時(shí)呼出的鼻息落在剛剛被擦干的、蓬松的毛毛上，引得夏沃特脖頸間一陣顫栗。

他覺(jué)得自己這樣子很不對。

很不對。

不過(guò)韓縝并沒(méi)有察覺(jué)，直到把夏沃特的腳蹼也擦干，他才停下來(lái)喘口氣，說(shuō)：“我看你今天好像帶回來(lái)不少螺紋藻，是不是夠用很長(cháng)一段時(shí)間了？”

沒(méi)等夏沃特回答他又搶著(zhù)申明，說(shuō)：“我每次不會(huì )用很多的?！?/br>
夏沃特笑了，說(shuō)：“深色螺紋藻很耐燒，應該夠用挺久的，不過(guò)就算不夠也沒(méi)關(guān)系，你什么時(shí)候用完了我再幫你下海找?！?/br>
韓縝微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，順從的應下來(lái)。

夏沃特的好意他不愿拒絕，不過(guò)心里卻暗暗打算，那些螺紋藻一定要省著(zhù)用，不能讓夏沃特總去冒險。

擦干毛毛后的夏沃特又變回了萌噠噠的一只大毛球，他順勢坐下來(lái)，看韓縝把布巾搭到一邊的巖石上晾干，正想說(shuō)些什么，卻冷不防聽(tīng)見(jiàn)韓縝開(kāi)口說(shuō)：“夏沃特，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題行嗎？”

他的語(yǔ)氣不同于以往的隨和，有些嚴肅，夏沃特愣了愣神，隨即坐正了身體，說(shuō)：“你問(wèn)?！?/br>
于是韓縝緩緩的說(shuō)：“我今天早上收拾東西的時(shí)候……沒(méi)有找到我的工作證?！?/br>
他直視著(zhù)夏沃特，黑白分明的眼睛里透出一絲失望。

“夏沃特，你……是不是騙了我？”

他的語(yǔ)氣里有疑問(wèn)，卻并沒(méi)有責備和猜忌，但夏沃特只覺(jué)得腦海里“轟”的一聲，理智在一瞬間繃斷了。

第14章攤牌

韓縝在問(wèn)完那一句之后就沒(méi)了聲音，他靜靜的看著(zhù)夏沃特，看他臉上的表情從一瞬間的呆滯變?yōu)殄e愕，再到緊張，然后眼神閃爍的偏開(kāi)頭，不知在想些什么。

應該……是在找理由吧。

韓教授忽然有些討厭自己的職業(yè)，因為是老師，所以他需要面對無(wú)數學(xué)生，聽(tīng)他們?yōu)樘诱n找理由，為請假找理由，為考試沒(méi)通過(guò)找理由……

雖然韓縝不想承認，但他真的對一個(gè)人心虛時(shí)的表情和動(dòng)作太清楚了。

可他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是安靜的望著(zhù)夏沃特，等他找到一個(gè)合理的解釋?zhuān)缓笞约涸冱c(diǎn)頭應一句：“嗯，我知道了?！?/br>
是的，雖然他下定決心跟夏沃特挑明，但真到了現在他卻不是很在意那個(gè)答案了。他甚至在想，只要夏沃特能找出一個(gè)理由，再扯淡他都信。

夏沃特這么好，他不想要小企鵝為難。

而對面，夏沃特在聽(tīng)到韓縝的問(wèn)題之后就失了方寸。

他原本還想再瞞一段時(shí)間的，但沒(méi)想到韓縝竟然這么快就發(fā)現了端倪。

他強迫自己冷靜下來(lái)，頭腦飛快的轉著(zhù)，試圖找到一個(gè)合適的解釋?？僧斠暰€(xiàn)遇上韓縝的眼睛時(shí)，他卻忽然xiele氣。

那雙琥珀色的眼睛清透得仿佛一面鏡子，一下就能看到他的心底，讓他那些遮掩的假話(huà)根本說(shuō)不出口。

他想，他沒(méi)辦法再對韓縝說(shuō)謊了。

想清楚這些，夏沃特反倒冷靜了下來(lái)。既然無(wú)論如何都不愿意再說(shuō)謊話(huà)，那就把實(shí)情告訴韓縝。以這一天半的相處來(lái)看，韓縝不是一個(gè)不講道理的人，相反，他很善良，也很熱心，只要把企鵝們的難處告訴他，他一定會(huì )理解的。

他艱難的開(kāi)口，可聲音卻聽(tīng)上去很平靜。

“你的工作證，我確實(shí)看過(guò)，就在你背包前面的口袋里。不過(guò)看完之后……我并沒(méi)有再放回去?！?/br>
這跟韓縝之前猜測的差不多，所以他點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己在聽(tīng)。

“我把它扔到了海里?！?/br>
……啥？

“不只是工作證，你背包里那兩個(gè)裝著(zhù)屏幕、會(huì )發(fā)亮的東西我也扔進(jìn)了海里?！?/br>
?。?！

韓教授懵了，夏沃特你要不要扔的那么準，你真的知道那兩個(gè)是什么東西嗎？！

沒(méi)等他問(wèn)出聲，夏沃特下一句就是：“如果我猜的沒(méi)錯，那應該就是你用來(lái)確定位置和聯(lián)系同伴的東西吧?！?/br>
韓縝：“……”

他差點(diǎn)一口血噴出來(lái)。

你知道那是什么你還扔？！

不可思議的瞪著(zhù)夏沃特，韓縝咬牙切齒的問(wèn)：“你可以給我一個(gè)理由嗎？”

他原本以為夏沃特是因為從沒(méi)見(jiàn)過(guò)定位儀和通訊器，第一次看到覺(jué)得新鮮，所以才把它們悄悄收起來(lái)不告訴自己，卻沒(méi)想到他竟然直接扔海里去了！

還有工作證，假如扔定位儀和通訊器是因為它們會(huì )發(fā)光嚇到了小企鵝，那工作證呢？那樣一張破卡片又為什么要扔海里？

難道是被上面自己的照片嚇到了？

韓縝越想越頭疼。

不過(guò)恐怕連韓教授自己都沒(méi)意識到，雖然他現在非常非常惱火，但他已經(jīng)在下意識的在為夏沃特找理由了。

“所以說(shuō)，到底是為什么啊……”

腦子里百轉千回，最后畫(huà)面定格在面前的小企鵝身上，韓縝長(cháng)嘆口氣，覺(jué)得自己真是栽了。

他居然沒(méi)辦法對小企鵝發(fā)火。

雖然他真的很生氣！

他無(wú)奈的靠在身后的巖石上，靜靜望著(zhù)夏沃特，等他解釋。

還是那句話(huà)，無(wú)論夏沃特說(shuō)什么，他都會(huì )選擇相信。

夏沃特深深望他一眼，眸中閃過(guò)一絲復雜的情緒，聲音越發(fā)沉悶。

“因為……我想留下你?！?/br>
這些年來(lái)，南極的氣溫越升越高，環(huán)境也變得越來(lái)越糟，雪山崩塌和冰川融化的速度加快，陸地的面積急劇縮小，很多南極生物被迫遷徙，離開(kāi)了原先的棲息地。

雖然人類(lèi)暫時(shí)控制住了全球變暖的速度，但這似乎已經(jīng)成為了一種未來(lái)趨勢，少則幾十年，多則幾百年，南極這片冰雪大陸勢必會(huì )成為汪洋一片。

科茨地首當其沖。

因為地靠南極圈，再加上獨特的苔原地勢，科茨地淪陷的速度遠比其他幾塊大陸要快。

按理說(shuō)這對企鵝群體的生存并不會(huì )有太大影響，因為科茨地并不是各類(lèi)企鵝的棲息之處，可對于夏沃特他們，這卻是致命的打擊。

他們因為不同的原因偶然來(lái)到科茨地，聚在一起，勉強定居下來(lái)，過(guò)著(zhù)一份還算安定的生活，可他們心里卻非常清楚，恐怕此生都無(wú)法再回故鄉了。

“矮雪苔原的地理位置太糟糕，通往毛德皇后地的路