去參加拼盤(pán)演唱會(huì )和卓穎合過(guò)影，是他這個(gè)助理照的相；何青銘錄歌，需要一個(gè)跟自己聲音很像的和聲，他陪著(zhù)師容去試過(guò)，沒(méi)有選上；而黃盛則是在師容出專(zhuān)輯的時(shí)候，曾經(jīng)到人家工作室求指點(diǎn)，但是人家當時(shí)沒(méi)時(shí)間。

當然這都是前世記憶，對面那三個(gè)人此時(shí)可是第一次見(jiàn)到項秋然。所以，對項秋然這種像見(jiàn)到熟人一樣的突然放輕松的感覺(jué)，有點(diǎn)奇怪。

“項秋然，公司白領(lǐng)，大學(xué)是，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)?！阅闶且稽c(diǎn)音樂(lè )背景都沒(méi)有，是嗎？”卓穎拿著(zhù)簡(jiǎn)歷問(wèn)道。

“是的?！?/br>
卓穎想總覺(jué)得這帥哥不簡(jiǎn)單，他的心態(tài)調整的很快，似乎見(jiàn)慣大場(chǎng)面似的，想再問(wèn)點(diǎn)什么，但是黃盛已經(jīng)催了，“還是先唱吧，唱完再問(wèn)?！币呀?jīng)聽(tīng)了不少歌手的演唱，他稍微有點(diǎn)疲勞了，想加快進(jìn)度。

“那好，請開(kāi)始演唱?！?/br>
項秋然開(kāi)始波動(dòng)琴弦的時(shí)候，評委發(fā)現，他整個(gè)人的氣場(chǎng)就突然變了。剛剛像個(gè)按部就班生活的白領(lǐng)，但是現在卻像個(gè)浪漫自由的詩(shī)人，展現出一種脫俗的氣質(zhì)。彈奏著(zhù)吉他的項秋然像在講述一個(gè)故事，讓人想到，春天，林蔭道上，閑庭信步的少年，愜意地在陽(yáng)光和春風(fēng)里走著(zhù)，別人看到他就有舒服、愉悅的心情。

他的聲音干凈、清透，又有一些溫柔，沒(méi)有刻意去展現什么演唱的技巧，而是不疾不徐地唱著(zhù)，非常投入，像是在傾訴那少年情懷。大家都看得出，他已經(jīng)沉浸在音樂(lè )的世界里。

評委們不知不覺(jué)表情也變了，黃盛認真地看著(zhù)眼前的選手；何青銘雖然沒(méi)有看選手，但是很顯然在凝神傾聽(tīng)；卓穎甚至有些沉醉，瞇著(zhù)眼，身體輕輕晃動(dòng)。

一首民謠結束了，這是一首比較短的歌，評委們居然有一種意猶未盡的感覺(jué)。一上午，選手們都在飆高音，而且有些還是在挑戰高難度的高音。三個(gè)評委的耳朵已經(jīng)受夠了荼毒，這是第一個(gè)只用了中低音區聲音唱歌的選手，就突然覺(jué)得很特別，也很舒服。

本來(lái)老師們一般不會(huì )喜歡選手選音域不寬的歌曲，不能把選手的實(shí)力都展現出來(lái)，選手自然也知道這一點(diǎn)，所以選歌就會(huì )煞費苦心。

可是當項秋然唱完一首讓人覺(jué)得舒服的民謠，吉他的最后一個(gè)音撥完，煩躁、疲累的心情都得到了撫慰。三位評委都覺(jué)得，要重新審視這個(gè)年輕人了。

而此時(shí)，項秋然想的是，這是一首沒(méi)有難度的歌，誰(shuí)都能唱得了，希望老師們早點(diǎn)把自己淘汰，出去就開(kāi)始游說(shuō)三人組，跟工作室簽約。

然而老師們這下不著(zhù)急了，停頓了幾秒，大家互相看看。這次，何青銘先開(kāi)口問(wèn)話(huà)了，“你是公司白領(lǐng)啊，那你為什么來(lái)參加選秀呢？你請假的時(shí)候老板沒(méi)有奇怪嗎？”何青銘看他在那里安靜地站著(zhù)，有點(diǎn)老實(shí)的感覺(jué)，想逗逗他。

“我剛辭職了?！?/br>
“嗯？”何青銘這下有興趣了，身體前傾了些。

“我工作三年以后，發(fā)現，自己對別的事情更有興趣，所以，想給自己一個(gè)機會(huì )?！表椙锶宦卣f(shuō)著(zhù)，斟酌著(zhù)語(yǔ)句。

“所以你就來(lái)參加選秀，想當個(gè)歌手。很有勇氣??！不錯，我看好你。這跟我的人生經(jīng)歷有點(diǎn)像。我也是放棄了原來(lái)的工作，后來(lái)當了一個(gè)歌手?！焙吻嚆懭滩蛔≌劦搅俗约?。

“呃，不是的，我沒(méi)想當歌手?！表椙锶粨u搖頭。

“什么？”何青銘失笑，心想這人是不是太緊張了，說(shuō)錯話(huà)了。

這下連卓穎也忍不住了，“你不想歌手，那，那你來(lái)干嘛？”

“我……”項秋然心想，我總不能說(shuō)我是無(wú)間道吧，來(lái)挖你們以后會(huì )看中的人。

黃盛看見(jiàn)他猶豫，嘆氣說(shuō)，“那我問(wèn)你，你有什么夢(mèng)想?！?/br>
黃盛一上午都在問(wèn)選手夢(mèng)想，何青銘搖頭，“又是這句?！?/br>
項秋然想了想說(shuō)，“我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了?！?/br>
“什么時(shí)候？”黃盛也奇怪了，這是什么路數。問(wèn)了一上午同樣的問(wèn)題，頭一次遇到這樣的奇葩。

“我最近的夢(mèng)想就是來(lái)這里，在專(zhuān)業(yè)的老師面前，好好唱首歌，就這樣?！表椙锶徽伊藗€(gè)比較過(guò)得去的說(shuō)辭。

“所以你的夢(mèng)想實(shí)現了？”卓穎問(wèn)。

“是啊?！?/br>
“這個(gè)不能算，這是什么夢(mèng)想啊，這應該是夢(mèng)想的第一步，問(wèn)你以后，有什么打算，真不當歌手？你想清楚，再回答?！秉S盛有意點(diǎn)撥項秋然，他對這年輕人有些興趣。

“我確實(shí)沒(méi)準備當歌手，今天就是來(lái)唱一首歌的，我想以后也不會(huì )有這樣的機會(huì )了，我喜歡過(guò)唱歌，也練了一段時(shí)間，給自己一個(gè)交待吧?！?/br>
何青銘以為項秋然是沒(méi)自信，他先表個(gè)態(tài)，“我給你通過(guò)，你應該更自信一些?！?/br>
什么？這就一個(gè)通過(guò)了，有沒(méi)有搞錯，項秋然心里一驚，臉上也表現出錯愕。何青銘看了很滿(mǎn)意，這就對了，這才是年輕人的樣子嘛。

“想不到吧，年輕人，多一點(diǎn)自信，生活處處都有意外的?！焙吻嚆懟仡^看卓穎。

卓穎說(shuō)，“我從你身上又再次領(lǐng)悟到我的老師跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)，那就是‘你不要唱歌，你要歌唱；唱歌源于身體，歌唱源于心靈’。傳遞感情才是演唱真正的意義所在。你剛才沒(méi)有什么技巧，但是打動(dòng)我了。我腦袋里面有畫(huà)面了。一個(gè)小少年，他戀愛(ài)了，但是那種青澀的感情不好意思說(shuō)出來(lái)，他就每天走在林蔭道上，制造邂逅……很美好……我給你通過(guò)?！?/br>
項秋然已經(jīng)徹底呆了，有些無(wú)所適從，這就，兩個(gè)通過(guò)了，按照賽制，這是算，已經(jīng)通過(guò)了？不要啊。

黃盛這時(shí)對其他兩個(gè)評委說(shuō)，“我還沒(méi)發(fā)表意見(jiàn)呢！他剛才這首歌，沒(méi)有能讓他全部的音域表現出來(lái)，我還想多聽(tīng)他唱一些?！?/br>
然后，黃盛轉頭問(wèn)項秋然，“你能不能再多唱一首，簡(jiǎn)短點(diǎn)兒，高音的，你會(huì )哪一首？”

項秋然現在只想趕緊出去，這是什么情況，應付不來(lái)??！本人真的不是來(lái)選秀的??！不過(guò)這話(huà)只敢想想，哪敢說(shuō)出來(lái)啊。

“我，我只準備了這一首歌，我沒(méi)有準備后面的……”項秋然傻傻地搖頭，精英白領(lǐng)氣質(zhì)早就丟到不知哪里去了，現在這樣子，像個(gè)懵懂的大男孩。

“就幾句，高音，不然，我這兒過(guò)不了?！秉S盛說(shuō)得很肯定。

卓穎發(fā)表意見(jiàn)了，“三個(gè)人兩票通過(guò)，這就已經(jīng)過(guò)了啊，他已經(jīng)有資格進(jìn)后面的賽事了。你干嘛還要這樣?！?/br>
“不是我要為難他，你看他現在這個(gè)狀態(tài)，他沒(méi)有續航力！你再讓他多唱一首歌，就一首歌，他都沒(méi)有，我要考慮后面的可能性?！秉S盛開(kāi)始跟卓穎爭辯起來(lái)。

“好了，要不這樣，我們問(wèn)問(wèn)他自己的意見(jiàn)?！焙吻嚆懗鰜?lái)和稀泥，他問(wèn)項秋然，“按照賽制，你是通過(guò)了，但是你自己要不