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語(yǔ)老師的瞪視,慢悠悠走到位置,坐下。在英語(yǔ)老師持續的瞪視中,拿出了英語(yǔ)書(shū),翻開(kāi)。然而,英語(yǔ)考試還在瞪他。江峙挑眉回視,眼神里寫(xiě)著(zhù):女人,你還有什么要求?整個(gè)教室一片安靜。沈都清咳了一聲,食指輕輕在自己的桌子上點(diǎn)了兩下。江峙的視線(xiàn)飄過(guò)去,頓了頓,明白過(guò)來(lái)。手伸進(jìn)抽屜里掏。全班一起看著(zhù)他掏了半天——沈都清忍無(wú)可忍地伸手,從他壓在桌上的書(shū)下抽出一張試卷。一張小測驗卷,二十道選擇題。場(chǎng)景似曾相識,只不過(guò)今天,上面鮮紅的分數不是0,而是20。好歹對了四道,正確率高達20%呢。英語(yǔ)老師滿(mǎn)意了,開(kāi)始講題。江峙不知道得了什么缺鈣的毛病,沒(méi)坐一會(huì )兒骨頭就軟了,拿左手支著(zhù)頭,眼睛倒是一直看著(zhù)試卷,只是不知耳朵是不是一樣乖,在聽(tīng)老師的講解。反正每隔五分鐘,他拿筆的右手會(huì )動(dòng)一下,一次性在幾道題上勾出正確答案——連ABCD都懶得寫(xiě),在選項下方打個(gè)對勾了事。就這樣一個(gè)懶懶散散、絲毫看不出認真的態(tài)度,已經(jīng)讓人十分感動(dòng)。快速講完小測驗,英語(yǔ)老師開(kāi)始講課。江峙跟著(zhù)大部隊拿出了英語(yǔ)課本,翻到要講的那一頁(yè)。如果沈都清沒(méi)有記錯,這是一個(gè)學(xué)期以來(lái),他第一次在課堂上翻到正確的頁(yè)碼。這必須放個(gè)鞭炮了。江峙破天荒地老實(shí)聽(tīng)了兩節課,沒(méi)有走神,沒(méi)有睡覺(jué),更沒(méi)有玩手機。數學(xué)老師對此很詫異,經(jīng)過(guò)他旁邊時(shí)震驚地看了他好幾眼。不過(guò)正因為他好好聽(tīng)了課,那張夾在物理五三里的草稿紙,一直沒(méi)有被發(fā)現。午休快結束時(shí),他和高揚波幾人吃完午飯回來(lái),隨手翻開(kāi)五三想繼續一下未竟大業(yè),才意外地看到紙上不屬于自己的字跡。沈都清的字他太熟了。題的解法寫(xiě)得清清楚楚,簡(jiǎn)潔明了,頂頭上列出了重點(diǎn)公式,還用明黃色的筆畫(huà)了個(gè)圈圈,旁邊寫(xiě)了三個(gè)字:“要背的!”江峙對著(zhù)那片字跡看了半晌。高揚波以為他還在那道題上掙扎,昂首挺胸地走過(guò)來(lái):“來(lái),我幫你看看!”說(shuō)著(zhù)伸手去拿他手中的草紙。剛碰到邊,江峙靈活閃避,同時(shí)撂下淡淡兩個(gè)字:“不用?!?/br>“你會(huì )嗎?”高揚波懷疑。被質(zhì)疑的江峙神色倨傲:“會(huì )?!?/br>“……厲害還是你厲害?!备邠P波做了個(gè)夸張的躬身退下的姿勢,“微臣告退?!?/br>-沈都清一進(jìn)教室,就對上了江峙的目光。一上午沒(méi)有互相搭理過(guò),此刻卻見(jiàn)他若有似無(wú)地勾了下嘴角,沈都清發(fā)現這位鬼見(jiàn)愁同學(xué)脾氣是真的差,也是真的很好哄。昨天還氣得一句話(huà)都不想跟她說(shuō),上午也愛(ài)答不理,現在又是一副藏不住的傲嬌樣兒,尾巴都又翹起來(lái)了。她默默坐下,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。江峙也沒(méi)有主動(dòng)跟她說(shuō)話(huà)。薛平拿著(zhù)一摞子照片喜氣洋洋地進(jìn)來(lái):“昨天晚會(huì )大家的表現都棒棒的,不是比賽所以不評獎,但是校長(cháng)有點(diǎn)名表?yè)P我們班,尤其是我們的顏值巔峰組合,太給薛老師長(cháng)臉了!”沈都清坦然接受了這個(gè)組合的名字,至少聽(tīng)起來(lái)比“醬嬸cp”正常點(diǎn)。反正又不是讓她和江峙出道,隨便大家怎么叫吧,開(kāi)心就好。“照片我都上傳到群里了,大家自行下載。朱涇,找幾個(gè)人把這些貼到后面,我們做個(gè)照片墻?!?/br>朱涇拿著(zhù)照片下午之后,立刻有一幫男生女生一擁而上,爭相圍觀(guān)照片。薛平走到沈都清這里,笑瞇瞇地把一張照片放到她桌子上:“薛老師的拍照水平還是很不錯吧,你們留著(zhù)作紀念吧?!?/br>沈都清拿起照片。長(cháng)焦鏡頭下,燈光恰到好處,迷離而帶著(zhù)朦朧感的舞臺,她和江峙一左一右,一個(gè)偏頭拉小提琴,一個(gè)垂眸彈鋼琴。薛平把她拍得很漂亮,穿著(zhù)黑色禮服氣質(zhì)優(yōu)雅;江峙的側臉在鏡頭下也英俊極了,睫毛投下陰影,鼻梁勾勒著(zhù)光。這張照片沒(méi)有拍出演奏時(shí)的激烈對決,倒是把他們拍得安靜而唯美。明明兩人誰(shuí)都沒(méi)有看彼此,卻從畫(huà)面中透出一種呼吸都同步的默契。沈都清正看得入神,江峙把照片從她手中抽走,拿在手里觀(guān)賞起來(lái)。“謝謝薛老師?!鄙蚨记逍Φ锰鹛鸬?。薛平呵呵笑。他是想防著(zhù)倆人往那方面發(fā)展,種子選手要是被刺兒頭帶跑偏就壞了。不過(guò)這張照片拍得實(shí)在漂亮,跟電影兒似的,他思來(lái)想去,還是不忍心浪費掉。“數學(xué)老師剛跟我夸你今天表現很好,繼續努力啊,多向你同桌學(xué)習?!彼麑哦谝煌?,看得出來(lái)對這位洗心革面重新做人的刺兒頭充滿(mǎn)期望,最后拍了拍他的肩,回到講臺。沈都清等江峙看了片刻,伸手想把照片拿回來(lái)。她很喜歡這張的感覺(jué),想收藏起來(lái)。江峙手一抬,輕巧避過(guò),看都沒(méi)看她,把照片放進(jìn)了自己的書(shū)包。……行吧。反正群里還有,她自己去打印。之后的兩天,江峙的表現都很乖巧。雖然做題做著(zhù)做著(zhù)就不耐煩,聽(tīng)課聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就犯困,至少擺出了一個(gè)學(xué)習的態(tài)度。不過(guò)向同桌學(xué)習,他是不肯的。但沈都清會(huì )時(shí)不時(shí)檢查一下他的草稿紙,給他卡殼的題目寫(xiě)解題過(guò)程。好似兩個(gè)筆友,只通過(guò)紙張交流。-某天中午,沈都清今天和孔嘉妮一起去東門(mén)外面吃麻辣燙,新開(kāi)的網(wǎng)紅連鎖品牌,味道卻很是一般,兩個(gè)人吃加起來(lái)都沒(méi)吃完一份的量。出來(lái)遇到賣(mài)烤玉米的,買(mǎi)了一根又大又甜的,一人一半。孔嘉妮不知想到什么,感慨萬(wàn)分:“遙想剛開(kāi)學(xué),你轉過(guò)來(lái)的時(shí)候,我還真情實(shí)感地為你擔憂(yōu)過(guò),我那時(shí)候真覺(jué)得你和江峙遲早會(huì )打起來(lái)。沒(méi)想到……嘖嘖?!?/br>現在似乎所有人都覺(jué)得他們在熱戀期,只有沈都清自己知道,他們在冷戰。不過(guò)怪不得孔嘉妮不了解,從強吻之后,沈都清就沒(méi)有對她同步更新事態(tài)進(jìn)展了。此刻面對自己的好閨蜜,她深感慚愧,于是言簡(jiǎn)意賅地這樣那樣地描述了一下真實(shí)情況。“咳咳!”孔嘉妮差點(diǎn)被玉米噎到,沈都清體貼地幫她撫背??准文菅蹨I都快飆出來(lái)了,難以置信道,“你把他丑拒了?”沈都清默認。孔嘉妮有點(diǎn)懷疑人生:“為什么我永遠跟不上你倆的進(jìn)展?”沈都清想了想,誠懇道:“你覺(jué)得有沒(méi)有可能,是我們沒(méi)跟上