第16章Chapter16

中考完後學(xué)校里也開(kāi)始播放畢業(yè)歌，離別的感傷氣氛格外濃厚。

除了幾首故有的經(jīng)典畢業(yè)曲外，今年還多了一首格外的特別的，是c市永業(yè)初中的幾個(gè)男生創(chuàng )作的，歌詞動(dòng)人，旋律清新悅耳，原唱者的歌聲除了男聲的清越外，還帶著(zhù)女性嗓音特有的溫柔細膩，因此很快地便在c市的畢業(yè)生圈里掀起一陣sao動(dòng)。

除了各大初中外，連市內好幾所高中也選用了這首歌當作畢業(yè)歌。

這首歌叫做“青春留下什麼”，詞曲與原唱都是同一個(gè)人，由於他的嗓音十分獨特，具有高度的辨識度，因此在畢業(yè)季那時(shí)還憑著(zhù)這首歌小小火了一把。

其他人不曉得，但曾經(jīng)活到二十一歲的溫一陽(yáng)卻知道，這首歌的創(chuàng )作者叫做唐子堯，是她大學(xué)時(shí)樂(lè )壇上很火紅的薄荷糖樂(lè )團主唱，曾多次入圍樂(lè )壇重磅獎項金嗓獎，更在她大四那年拿到了最佳樂(lè )團的殊榮。

就算溫一陽(yáng)沒(méi)怎麼在關(guān)心樂(lè )壇，但還是很知道薄荷糖樂(lè )團的，這樂(lè )團取這團名的用意便是希望“帶著(zhù)清新與沁涼氣息的歌曲席卷樂(lè )壇，讓聽(tīng)到他們歌聲的人們都為之醒腦深刻”，加上主唱兼團長(cháng)姓唐，故而有此團名。

此時(shí)教室的播放器里的獨特男聲正低低唱著(zhù)：“回憶激起飛沙，故事卷走落花，青春的路上我一個(gè)人走，別掌控我，別要求我，別要我學(xué)做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的木偶，你又不是我，怎麼會(huì )懂……”

這歌詞里帶著(zhù)青春少男少女對夢(mèng)想的渴求，與試圖擺脫父母掌握的叛逆，對於正值青春的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，很容易就能引起共鳴。

“我一笑而過(guò)，不愿做一片隨風(fēng)而去的葉子，不愿留下滿(mǎn)地落的白紙，我的青春留下了什麼，你問(wèn)我青春留下什麼……”

歌唱者的歌聲里帶著(zhù)一絲青春期的敏感傷懷，也激得人心頭微微揪了起來(lái)。

“無(wú)邊宇宙，獨自的寂寞，就是我青春的輪廓，愿意舍得，懂得守候，這倘佯夢(mèng)想的河流，是我的脈搏……”

歌聲在此得到一個(gè)高亢的釋放，綻放過(guò)後，旋律也變得愈發(fā)輕快起來(lái)，帶著(zhù)對未來(lái)充滿(mǎn)希望的氛圍，令聽(tīng)者的唇角也不覺(jué)微微上揚。

這首歌是唐子堯的處女作，即便在許多年後也依然被學(xué)生們選用為畢業(yè)歌，傳唱不息。

時(shí)光匆匆流逝，很快地便到了中考成績(jì)公布的這天。

溫一陽(yáng)一向是個(gè)不喜歡考完試就立馬對答案的人，只因她覺(jué)得自己對答案時(shí)的壓力很大，過(guò)程很煎熬，加上手里沒(méi)有當時(shí)的答案卷，光憑自己的記憶難免有失準確。

她更喜歡看到成績(jì)直接公布，畢竟也不過(guò)是一瞬間的事，公布當下猛烈的沖擊總要比對答案時(shí)漫長(cháng)的煎熬折磨好。

彼時(shí)教室里一片凝重，當李老師拿著(zhù)每個(gè)人特成績(jì)單走進(jìn)教室時(shí)，好幾個(gè)人瞬間坐直了身子，如臨大敵，個(gè)個(gè)戰戰兢兢地看著(zhù)李老師緩緩走到臺上。

只見(jiàn)他面無(wú)表情，臉色沉重，一上臺就冷冷地掃視了下頭的學(xué)生一圈。

溫一陽(yáng)見(jiàn)狀心頭一驚，緊握著(zhù)的雙手愈發(fā)用力。

李老師這臉色……難道結果不好？！

班內其他人的想法也和溫一陽(yáng)相同，見(jiàn)自個(gè)兒老師這臉色，肯定是結果不好??！

於是個(gè)個(gè)面上神色頹靡，心里有點(diǎn)絕望。

就在同學(xué)們即將喘不過(guò)氣的當下，只見(jiàn)李老師臉上突然迸出一抹春花暖陽(yáng)般的笑容，道：“干什麼這麼緊張？我什麼都還沒(méi)說(shuō)呢！”

班上眾人：“……”不用說(shuō)你那臉色就很令人恐懼了好嗎？

李老師接著(zhù)道：“大家這次考得很不錯，咱班的班平均校班排第三，非常好！連老師都覺(jué)得很驚喜！”

班上眾人：“……”既然很好那一開(kāi)始擺那臉色作甚？逗我嗎！

李老師沒(méi)察覺(jué)到同學(xué)們的怨念之色，正從紙袋里拿出一疊成績(jì)單，看著(zhù)上頭道：“尤其是溫一陽(yáng)，分數足足高過(guò)a附門(mén)檻線(xiàn)十二分，大家給一陽(yáng)掌聲！”

話(huà)完全班立即響起一陣熱烈的掌聲與歡呼。

溫一陽(yáng)還愣在位子上，直到身旁的人笑著(zhù)喊她才回過(guò)神來(lái)，她緊張的走到臺前接過(guò)自己的成績(jì)單，一時(shí)之間有些想哭。

李老師的聲音恰好響起，道：“一陽(yáng)，妳做到了，老師為妳驕傲?！?/br>
溫一陽(yáng)聞言抬起頭來(lái)，看著(zhù)李老師臉上溫和欣慰的笑容，鼻頭一酸，但還是強忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。

她也燦笑道：“謝謝老大！”

原來(lái)靠自己的努力達成目標的感覺(jué)是那麼的好，以前的她很傻，竟然都不知道！

她看著(zhù)手里的成績(jì)單，心頭的滿(mǎn)足之感更甚。

這時(shí)李老師又道：“咱班的第二名是白晴花，情花的分數只和一陽(yáng)差五分，也過(guò)了a附門(mén)檻線(xiàn)了！”

白晴花聞言跳了起來(lái)，高高興興的到臺前接過(guò)成績(jì)單，走回位置時(shí)頻頻朝溫一陽(yáng)眨眼睛，高聲道：“陽(yáng)陽(yáng)，我們可以一起去a附泡帥哥了！”

話(huà)完全班一陣哄笑。

幾個(gè)男生笑喊：“白晴花妳去a附就為了泡帥哥??？”

白晴花理所當然地回道：“廢話(huà)！不然姐當初就用免試上市一女了，還用得著(zhù)考這勞什子的中考嗎？”

話(huà)完全班的笑鬧聲更甚。

臺上的李老師也無(wú)奈搖頭，笑道：“這活寶?！彼纸又?zhù)道：“咱班還有一個(gè)人也過(guò)了a附門(mén)檻線(xiàn)了，這個(gè)人是……陳歆！”

語(yǔ)音剛落，全班的目光瞬間集中在後排一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的安靜女孩身上，她聽(tīng)見(jiàn)自己的名字後緩緩走向講臺，周遭原本一片寂靜，不曉得是誰(shuí)先歡呼一聲，下一秒熱烈的掌聲響起。

溫一陽(yáng)卻是愣了下，只因上一世他們班上除了白晴花外并沒(méi)有人的分數能上a附，她記得陳歆當時(shí)考上的是市一女，不過(guò)今世她卻也上了a附？

看來(lái)其他人的命運真的不一定同上一世一模一樣。

她看著(zhù)陳歆的同時(shí)，對方恰好也朝她看了過(guò)來(lái)，溫一陽(yáng)見(jiàn)狀一愣，先一步朝對方笑笑，接著(zhù)也收到了她禮貌的微笑。

就在這時(shí)，李老師道：“咱班的第四名很讓老師驚訝??！這人的分數上市一中穩妥妥的，方禹！”

話(huà)完，不只溫一陽(yáng)，其他人聞言也是一片嘩然。

方禹??！方禹竟然考了第四名？還上市一中？

要知道他在班上的成績(jì)可是處於中段的，幾乎是每個(gè)人都保守預估他會(huì )上公立普通高中，沒(méi)想到他竟然上了市一中？

他絕對能稱(chēng)得上是在大家預料之外的一匹中考