以重來(lái)……

就在這時(shí)，公交車(chē)突然緊急煞車(chē)，輪胎與地面磨擦激出了一道刺耳的聲音，接著(zhù)便是重重地“碰──”了一聲，強大的沖力猛然襲來(lái)，使得溫一陽(yáng)無(wú)法控制住自己朝車(chē)窗狠狠撞去，車(chē)身傾斜，耳邊傳來(lái)玻璃破碎的聲響，腦子暈得一蹋胡涂的溫一陽(yáng)有些恍惚地睜開(kāi)眼，卻只瞧見(jiàn)漫天的玻璃碎片朝她砸來(lái)……

意識頓時(shí)陷入一片黑暗。

不知道過(guò)了多久，溫一陽(yáng)總覺(jué)得有人在叫自己，她傾耳細聽(tīng)，乍聞一聲高亢的女音喊道：“溫一陽(yáng)！”

溫一陽(yáng)猛然驚醒，一睜開(kāi)眼便瞧見(jiàn)了她的閨蜜白晴花。

白晴花此時(shí)正皺著(zhù)眉，看起來(lái)像是有些不開(kāi)心，道：“溫一陽(yáng)，妳也睡得太沉了吧？我都叫了妳好幾聲了！”

溫一陽(yáng)一愣，發(fā)現自己此時(shí)正趴在桌上，她緩緩直起身子，聽(tīng)見(jiàn)周遭嘈雜的笑鬧聲，便下意識地朝四周望了望，卻見(jiàn)……一群穿著(zhù)制服的學(xué)生正在教室里奔跑嬉鬧。

她一愣，有些回不過(guò)神來(lái)，“這、這里是哪？”

白晴花翻了個(gè)白眼，“妳是睡傻了吧？這里是咱班教室??！”

咱班……教室？

溫一陽(yáng)嚇了一跳，猛然回頭朝白晴花看去，就見(jiàn)她此時(shí)也穿著(zhù)制服，抱著(zhù)手站在她的桌旁。她的臉依舊是溫一陽(yáng)熟悉的那張臉，卻比方才在同學(xué)會(huì )上見(jiàn)到的更加……稚嫩？

溫一陽(yáng)有些慌了，她不敢置信地四處張望，不經(jīng)意瞧見(jiàn)放在桌角的一張立著(zhù)的鏡子，便湊上去一看，卻只見(jiàn)鏡子里頭的那張臉皮膚白皙紅嫩，眉目溫雅清麗，不復眉宇間常年瞧見(jiàn)的灰暗氣息，相反的，卻是洋溢著(zhù)青春與陽(yáng)光……

這、這分明是她初中時(shí)的樣子！

第2章Chapter2

溫一陽(yáng)還沉浸在極度的驚嚇當中，她有些無(wú)措地垂頭看了看自己的模樣，發(fā)現她此時(shí)正穿著(zhù)一件淺綠色的學(xué)生襯衫，襯衫底下是深藍色的百褶裙，腳上則穿了雙擦得雪白的球鞋與及踝的白襪。

沒(méi)錯，這的確是北心初中的制服樣式……

她覺(jué)得腦子有些轉不過(guò)來(lái)，她方才不是在公交車(chē)上嗎？然后公交車(chē)遇上車(chē)禍而翻覆，她最后的印象就只有那漫天朝她砸來(lái)的碎玻璃，接著(zhù)好像就暈過(guò)去了，再醒來(lái)……就成了現在這模樣。

站在一旁的白晴花見(jiàn)她愣神，便抬手在她面前揮了揮，皺眉道：“妳怎么了？發(fā)什么呆呢！”

溫一陽(yáng)愣愣地瞧著(zhù)她，滿(mǎn)臉茫然。她呆了片刻后，突然抬手在自己的右頰上用力一捏，鉆心的疼痛瞬間襲來(lái)，使得她原本混沌的腦子陡然恢復了清明，周遭的一切突然有了真實(shí)感，于是她又傻了……

這、這竟然不是夢(mèng)？那她為什么會(huì )在這里？

拜高中后迷上的網(wǎng)絡(luò )所賜，溫一陽(yáng)一下子想到了“重生”二字，雖然覺(jué)得不可能，但這一切可怕的真實(shí)感卻令她不得不相信，她的確重生了……

不曉得為什么，想通了這一點(diǎn)后，溫一陽(yáng)感到的不再是驚慌，而是突然放下心來(lái)的慶幸。

她想要一次重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，于是上天就真賜給她了，這讓人措手不及的驚喜令她一下子又笑開(kāi)了，一個(gè)勁地在心里感謝老天英明，蒼天有眼。

而白晴花則被溫一陽(yáng)一下子發(fā)愣，一下子捏得自已一臉紅印，一下子又開(kāi)心地笑了起來(lái)的詭異反應弄得莫名其妙，她忍不住伸手搖了搖溫一陽(yáng)的肩膀，道：“一陽(yáng)妳到底怎么了？難不成妳還沒(méi)醒？妳還在作夢(mèng)？這是夢(mèng)游？”

溫一陽(yáng)被她晃得頭昏腦脹，趕緊從位子上站了起來(lái)，甩開(kāi)了她的手道：“沒(méi)什么沒(méi)什么，對了，妳找我有事？”

白晴花哦了聲，道：“老大叫我和妳去辦公室找他?！?/br>
她口中的“老大”指的是她們八班的班導李老師，李老師教的是地理，性格溫和但對于管教學(xué)生這方面有自己獨特的一套方式，至少溫一陽(yáng)班上的同學(xué)都很服氣他，也挺聽(tīng)他的話(huà)。

當初不曉得是誰(shuí)先淘氣地喊了他一聲老大，反正后來(lái)全班的同學(xué)也都習慣這樣稱(chēng)呼他了，甚至還“聲名遠播”，連其他班的同學(xué)也這樣叫他。

李老師是個(gè)對溫一陽(yáng)來(lái)說(shuō)很重要、影響她極為深遠的老師，她很慶幸自己初中時(shí)能遇見(jiàn)這么棒的一位師長(cháng)。

她初中的班級感情很好，即便上了高中每年寒暑假也都會(huì )辦同學(xué)會(huì )，李老師可是次次都出席的，可不曉得為什么，似乎大學(xué)之后的同學(xué)會(huì )上就不常瞧見(jiàn)李老師的身影了。

也許是因為上大學(xué)后的溫一陽(yáng)，也不常去參加同學(xué)會(huì )了……

溫一陽(yáng)疑惑道：“老大叫我們有什么事？”

白晴花聳聳肩，道：“誰(shuí)知道呢，我們走吧?！?/br>
溫一陽(yáng)點(diǎn)頭笑了，白晴花親昵地挽起她的胳膊，兩個(gè)人有說(shuō)有笑的走出了教室，往李老師所在的a辦走去，一路上遇見(jiàn)了許多面龐熟悉的同學(xué)，一個(gè)個(gè)熱絡(luò )地朝她倆打招呼。

溫一陽(yáng)突然很是感嘆，這些曾經(jīng)同她感情都不錯的同學(xué)們在離開(kāi)了這所一起待了三年的學(xué)校后，便各自分道揚鑣了，有些人甚至從此不曾再見(jiàn)，加上大學(xué)后的溫一陽(yáng)早已不復當初的明媚陽(yáng)光，反而自卑籠身，不再自信，也不再愛(ài)笑，她不希望以前的同學(xué)瞧見(jiàn)自己這副模樣，所以幾乎是徹底遠離了初中的朋友圈，小心翼翼地將自己藏起來(lái)，一味地逃避，也難怪同學(xué)會(huì )上大家都不認得她。

溫一陽(yáng)這時(shí)才恍然想起，自己初中時(shí)其實(shí)是一個(gè)非常熱愛(ài)生活，也很愛(ài)笑的女孩，也不曉得后來(lái)怎么會(huì )變成那樣……

溫一陽(yáng)和白晴花乖巧地站在a辦門(mén)口大聲喊了句“報告”后，坐在辦公桌后的李老師便招招手讓她們進(jìn)來(lái)了。

“找?jiàn)厒儌z來(lái)是為了這個(gè)?！崩罾蠋煂⑹掷锏馁Y料各遞了一份給她們倆，道：“妳們應該也聽(tīng)說(shuō)過(guò)教育部今年試辦的多元入學(xué)方案吧？”

溫一陽(yáng)和白晴花都點(diǎn)點(diǎn)頭。

多元入學(xué)是溫一陽(yáng)初三那年教育部針對升高中的初中生所開(kāi)辦的新方案，里頭提供了一個(gè)新式的升學(xué)管道名為“免試入學(xué)”，所謂的免試入學(xué)顧名思義便是不必參加中考就能直接升上高中，主要是經(jīng)由學(xué)校推薦到自己想去的那所高中，而申請上的學(xué)生則不能再藉由中考申請上別的學(xué)校。

c市各高中都配合教育部開(kāi)出了一些名額給參加免試入學(xué)的學(xué)生，不過(guò)好學(xué)校人人都搶?zhuān)瑸榱斯狡鹨?jiàn)并維持學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)，各高中有權力為自身學(xué)校設立門(mén)坎，比如身為c市第一的a大附中便開(kāi)出唯有初中時(shí)的三年總成績(jì)排在全校前百分之一的學(xué)生才