現在他整個(gè)腦子里，只評估著(zhù)各種消極游戲的可行性——

直接待在原地等死怎么樣？要么把游戲音效關(guān)了？或者主動(dòng)去找鬼吧，早死早超生......

就這么亂七八糟地想著(zhù)，九人隊伍已經(jīng)組滿(mǎn)，隨即進(jìn)入了共同的所選地圖——【靈異女高】。

按照規則，游戲正式開(kāi)始前，九名玩家先被分配了各自的角色。

在游戲系統統一提示“游戲開(kāi)始”之后，各自的耳機里只會(huì )有自己角色的念白以及環(huán)境bgm，而不能跟其余玩家交流。

“人類(lèi)”玩家只有找到道具【通訊器】之后，才能與同樣持有【通訊器】的其他“人類(lèi)”玩家開(kāi)通隊伍頻道。

這時(shí)，梁冬西的耳機里已經(jīng)有音效響起來(lái)——

先是滴答滴答的水滴聲，然后是桌椅與地面摩擦的聲音，零碎窸窣的腳步聲，由遠及近的說(shuō)話(huà)聲......但這一切，都好像隔了層什么不明物質(zhì)傳過(guò)來(lái)似的，顯得有些模糊失真。

直到最后——

一陣突兀尖銳的鈴聲倏地響徹在耳際！

梁冬西整個(gè)人幾乎都被驚得抖了一下，差點(diǎn)沒(méi)把耳機摘了就往地上扔。也是虧得他之前一邊閉牢了眼睛，一邊拿手捂住了嘴，才沒(méi)在這時(shí)候叫出聲。

——恐怖游戲里面還有什么能比這種一驚一乍的音效更讓人討厭的嗎？！

——沒(méi)！有！了！

這一段鈴聲持續了將近十秒，幾乎能讓人感覺(jué)到，那極快的振動(dòng)頻率是怎么順著(zhù)空氣擊撞在鼓膜上，單一尖銳的音調，無(wú)端生出了幾分急迫慌亂的氣氛。

等到鈴聲終于止歇，隨之而來(lái)的就是徹底的沉默。先前那些細碎模糊的聲音也全部消失，耳機里連一點(diǎn)點(diǎn)的電流雜音都沒(méi)有。

閉著(zhù)眼睛似乎只讓想像變得更為天馬行空，各種魑魅魍魎的場(chǎng)面在他腦子里輪番轉啊轉。

吃了先前被嚇了一大跳的虧，他時(shí)刻做好了又會(huì )有嚇人音效突然出現的心理準備，整個(gè)人神經(jīng)崩得死緊。

話(huà)說(shuō)他的角色怎么不說(shuō)話(huà)??？連呼吸都聽(tīng)不到！而且這不是學(xué)校嗎？一點(diǎn)聲音都沒(méi)有是鬧哪樣??？

正當他這么想著(zhù)，一句念白便在他耳邊響了起來(lái)。

“......放學(xué)了啊?！?/br>
這大概就是他的角色了。

有幾分空靈意味的女聲，似乎是在什么密閉空間里說(shuō)的話(huà)，隱約還帶著(zhù)幾分回聲。細細的聲線(xiàn)，甚至稱(chēng)得上婉約又柔美，卻聽(tīng)得梁冬西生生打了個(gè)激靈。

“今天大家也都過(guò)得很開(kāi)心呢。讓我數數看——害羞的同桌，敬愛(ài)的班主任，富有責任心的班長(cháng)，溫柔的音樂(lè )老師，受歡迎的體育委員，古靈精怪的文藝團長(cháng)，體貼細心的宿管阿姨，勇敢可靠的保安jiejie，老實(shí)憨厚的門(mén)衛大叔……太好啦，人全都到齊了，一個(gè)都沒(méi)有少呢?！?/br>
纖細的聲線(xiàn)里，也似乎隨之摻雜了幾分欣悅之意。

……這是要參加什么放學(xué)后聚會(huì )嗎？

可他總覺(jué)得這點(diǎn)名的即視感怪怪的，而且什么聚會(huì )能夠把班主任跟宿管保安門(mén)衛聚在一起?。?？

角色念白還在繼續，先前那些微的笑意隱去，伴著(zhù)空曠的回音，而顯得有幾分陰森與不祥:

“……那么，今天，請大家都給我死在這里吧……一個(gè)，都別想要活著(zhù)從這里走出去哦?！?/br>
……

咦咦咦？

梁冬西刷的睜開(kāi)眼！

【Task:追殺其余玩家！gogogo！】

【killed:0/9】

以上兩行血紅色的任務(wù)提示旁邊，正是他目前角色的cg。

一個(gè)身穿校服的女孩子，及肩短發(fā)，身材清瘦，低著(zhù)頭，辨不清相貌眉目，總體看起來(lái)很普通的樣子——如果忽略校服上泛濫的血污，肢體上遍布的斑斑傷痕，以及低垂的脖子那歪向一邊的扭曲弧度——的話(huà)。

——哇哦！

想到什么，梁冬西又轉身看了眼身后鄭方的屏幕畫(huà)面。

看來(lái)對方拿到的是“門(mén)衛大叔”的角色，因為只有這個(gè)角色是男性。

再轉回頭看看任務(wù)提示，梁冬西……

梁冬西整個(gè)人心思都活絡(luò )了起來(lái)！

甚至再看幾眼女鬼的cg后，他莫名開(kāi)始覺(jué)得，這小jiejie似乎變得越發(fā)英俊了呢！

作者有話(huà)要說(shuō)：

梁冬西：不好意思，歐洲人是真的可以為所欲為。

真正的游戲高手

這廂鄭方的游戲體驗可謂極差。

這游戲的地圖雖然有劇情設定，但劇情卻是要玩家自己去探索的，比如碰到什么觸發(fā)物品、或者在某些觸發(fā)地點(diǎn)，角色就會(huì )展開(kāi)與劇情相關(guān)的個(gè)人視角回憶片段。

所以開(kāi)局時(shí)，除了知道他自己的角色是學(xué)校大門(mén)的門(mén)衛，以及這天在學(xué)校放學(xué)后，被不知名的力量困在這里出不去的事實(shí)以外，他對前景劇情便一概不知。

而從他目前找到的幾個(gè)回憶提示來(lái)看，這所女子高中在兩年前，曾無(wú)故失蹤過(guò)一名學(xué)生，兩年來(lái)，校內頻發(fā)各種無(wú)法用科學(xué)解釋的古怪靈異事件，于是大眾一致相傳，這失蹤的女學(xué)生被人害死，成了冤魂惡鬼潛伏在校內，伺機復仇。

到此為止，從他作為玩家的角度看來(lái)，這失蹤的女學(xué)生八成就是十個(gè)主要角色中的那個(gè)鬼，而自己的角色“門(mén)衛”則是九個(gè)人類(lèi)之一。

此外，這女鬼似乎有個(gè)地圖傳送的技能，某些固定地點(diǎn)處的血污，即可以作為她的傳送陣——比如他所在門(mén)衛室的墻壁上就有一灘，不出意外的話(huà)，對方可以利用它穿墻過(guò)來(lái)殺人。

這些信息都是在他的角色碰觸了那處血污之后，游戲系統所提供的提示。

這本來(lái)沒(méi)什么，鄭方覺(jué)得自己不至于倒霉到開(kāi)局就被抓，畢竟傳送點(diǎn)肯定不止這一個(gè)，于是，他決定，先把這間初始房間里的有用信息都探索完畢，再出門(mén)去其他地方。

然而......鄭方同志萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那個(gè)女鬼玩家的cao作，可以sao到這個(gè)程度。

對方倒是的確沒(méi)有開(kāi)局就過(guò)來(lái)抓他，但是在接下來(lái)的十分鐘時(shí)間里，幾乎每隔個(gè)半分鐘就傳送一次，而自己的角色由于身處傳送陣附近范圍內——

每當女鬼使用傳送陣，隨著(zhù)bgm節奏緊促，門(mén)衛就會(huì )開(kāi)始慘嚎:“她要來(lái)了！她要來(lái)了！”