系統顯然耐心沒(méi)有她這么足，它沉默了好一會(huì )兒才一絲不茍道，“鑒于宿主是第一次扭轉印象，可獲得獎勵?，F已修復該bug，宿主之后必須往正確的方向扭轉他人印象才可獲得獎勵?！?/br>
還能自我修復bug，這個(gè)系統還真了不起。但只要能獲得獎勵就不錯了，最好是一堆錢(qián)，這樣也能緩解現在自己沒(méi)錢(qián)的境遇。

“現抽取‘朱偉義’的能力卡?！毕到y十分正直地按著(zhù)流程走。

棠柔的腦海里響起了□□轉動(dòng)的聲音，眼前半空中也出現了一堆五顏六色的卡片，她沒(méi)有動(dòng)作，但是轉盤(pán)聲卻在幾秒后戛然而止，一張綠色的卡片出現在她的面前。

“理科精通——朱偉義?！?/br>
綠色的卡片在她面前定了幾秒，忽然像螺旋鏢一樣旋轉起來(lái)，飛快向她沖來(lái)，棠柔下意識就想躲開(kāi)，但身體久未鍛煉，根本反應不過(guò)來(lái)，那如同利器的卡片卻不像想象中那樣割破她的皮膚，而是在接觸到她身體的一瞬間就消失了……就在卡片消失的同時(shí)，她的腦子里面忽然多了點(diǎn)什么，某一塊區域忽然活躍起來(lái)。

這是……？

她摸著(zhù)額頭，一臉懵。這就是所謂的獎勵？而且叫什么理科精通？雖然這的確是朱偉義的拿手能力……

棠柔看向桌上攤著(zhù)的一本高數書(shū)，原本讓她十分費解的高數公式在轉眼間像是從一個(gè)高冷的帥哥變成了軟萌的蘿莉，不再難以接近，而且棠柔居然產(chǎn)生了一種錯覺(jué)，自己只要動(dòng)筆，就能輕松地寫(xiě)出這道題的答案。

這在以前是想都不敢想的事情！她從小到大成績(jì)就一般，但是高考發(fā)揮超常，才勉強進(jìn)了x大。但大學(xué)就麻煩，棠柔有時(shí)候上課都跟不上……

“本次獎勵完成，請宿主努力爭取更多獎勵！本系統竭誠為宿主服務(wù)?！蹦搪暷虤獾穆曇艚K于不再那么呆板，甚至還有些隱秘的得意。畢竟自己身為系統，可是相當棒棒噠。

但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……棠柔慢慢地轉回了視線(xiàn)，終于開(kāi)口說(shuō)了晚上唯一一句話(huà)，聲音毫無(wú)起伏波動(dòng)，“這有什么用？！”

身為一個(gè)綠茶，要學(xué)習能力有什么用？還不如錢(qián)！

系統：……

☆、3、第3章

男生寢室并不平靜。

言益才剛回來(lái)就聽(tīng)到了寢室里面朱偉義罵罵咧咧的聲音，還時(shí)不時(shí)提到了一個(gè)名字。言益抬了抬下巴，朝朱偉義點(diǎn)了點(diǎn)，問(wèn)道：“這是怎么了？”

“還能怎么了？跟人表白被拒絕了唄。據說(shuō)好像很不留情?！睅е?zhù)耳機在打游戲的某人頭也不抬的回應道。

“誰(shuí)？”

“除了棠柔還能有誰(shuí)？”

棠柔？那個(gè)女的不是慣會(huì )裝模作樣嗎？什么時(shí)候拒絕人都拒絕得這么狠辣了，居然還把人氣成這個(gè)樣子？回到寢室的言益臉上的表情不復之前的純情稚氣，微微抬起下顎，眼眸冷淡地掃過(guò)還在“問(wèn)候”他人父母親眷的朱偉義，不耐煩地道：“別吵了，煩死了?！?/br>
他天生有著(zhù)上位者的氣場(chǎng)，哪怕生了一張娃娃臉。

方才還暴怒的男生一下子就安靜了下來(lái)，望著(zhù)言益的表情隱約有些怯意，又恢復了一貫畏畏縮縮地樣子。他的家世普通的很，根本就惹不起這些混世魔王，但很快，朱偉義心中也莫名地升起來(lái)了一股扭曲的快感。棠柔不過(guò)是這些人無(wú)聊生活的一個(gè)調劑品而已，遲早被人玩了就扔掉……現在不過(guò)是看她有趣才樂(lè )得陪她玩，他想到之后她的凄慘結局就覺(jué)得痛快！

“你把明天上課用的ppt做好了嗎？”言益拍了拍玩游戲男生的肩，問(wèn)道。

“我懶得做，都丟給老朱了?！?/br>
男生沉浸在游戲里面，忽然把鼠標一丟，抬起頭來(lái)，“這些人水平太菜了，還不如棠柔?！彼拿嫒蓊H為出色，俊朗的五官帶著(zhù)一絲不悅，右耳上銀色的耳釘泛著(zhù)淡淡的冷色光輝，“言益，你陪我來(lái)一局?！?/br>
“我可沒(méi)空陪你，錢(qián)少爺還是找別人吧。我明天還得去哄張欣寧?！毖砸嫔炝藗€(gè)懶腰。言益雖然長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉，但前女友都可以組成一個(gè)籃球隊了?，F在他對棠柔似乎很感興趣。

錢(qián)天郜看了看自己的好友，忽然蹙眉，良久才道，“你還是別去招惹棠柔比較好?！?/br>
“怎么了？”

“……”

錢(qián)天郜沉默了兩秒，抿著(zhù)唇，“……反正還是別去招惹比較好?！彼麄円郧叭ψ釉?jīng)有人因為和棠柔分手要死要活的，家長(cháng)都氣死了，都磨刀霍霍準備收拾棠柔了，沒(méi)想到最后居然不了了之，他們都在猜棠柔是不是有啥背景。

但是有背景也不可能混成這樣是吧？聽(tīng)說(shuō)連學(xué)費都是暑假寒假打工打出來(lái)的，平常吃飯都是食堂，窮但是真的漂亮。錢(qián)天郜不得不承認這一點(diǎn)，棠柔模樣生得極好，就連他有時(shí)候看著(zhù)都會(huì )走神，性格也不錯，情商也高。但就是太高了，總喜歡玩弄別人的情感，坑了人，也坑了錢(qián)。偏生被她迷住的人還堅稱(chēng)都是他們自愿送的禮物，呵呵。

…………………………………………

棠柔一大早起來(lái)上課就發(fā)現了不對勁，在她定定看著(zhù)某處的時(shí)候，某處就會(huì )浮現出一張只有她可以看見(jiàn)的地圖，上面標著(zhù)各種顏色交織的點(diǎn)點(diǎn)，這像極了一些網(wǎng)游的地圖，尤其是紅點(diǎn)點(diǎn)遠多于綠點(diǎn)，這代表著(zhù)什么意思？

“紅點(diǎn)代表對宿主有著(zhù)反面印象的人，綠點(diǎn)代表著(zhù)對宿主有正面印象的人，黃色是暫時(shí)不認識宿主的人。希望有朝一日宿主能通過(guò)努力看到全屏綠?！?/br>
想都別想了。說(shuō)說(shuō)情情愛(ài)愛(ài)就能解決的問(wèn)題，何必要自己費心費力去做這么多事情。就拿朱偉義來(lái)說(shuō)，吊著(zhù)他他就會(huì )幫忙寫(xiě)作業(yè)，總好比自己慢慢寫(xiě)。

“棠柔，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
這堂課是高數課，教高數的老頭很頑固，如果上課被他點(diǎn)到?jīng)]有回答出問(wèn)題，也會(huì )扣除平時(shí)分，棠柔沒(méi)少被扣。

她不是不認真，但從小就沒(méi)認真學(xué)習的她真的跟不上x(chóng)大上課的節奏，加上平常常跟著(zhù)學(xué)長(cháng)她們出去玩，也沒(méi)時(shí)間學(xué)習。而且……

周?chē)牡貓D棠柔看過(guò)了，幾乎全是紅點(diǎn)。出乎意料，臺上固執的高數老頭居然是綠點(diǎn)。

萬(wàn)紅叢中的一點(diǎn)綠。但是按照高老師點(diǎn)她起來(lái)回答問(wèn)題的頻率，棠柔一直覺(jué)得這個(gè)老頭對她抱有的惡意才是最大的……

女生們湊在一起嘻嘻哈哈。

“又是棠柔?！?/br>
“嘖嘖，她太笨了，被叫起來(lái)這么多次就沒(méi)幾次能答出來(lái)，真不知道為什么高老師還總點(diǎn)她?！?/br>
“假裝認真唄。多會(huì )裝啊，上課多認真啊?？上П唤衅饋?lái)就全露陷了?！?/br>
這是一道很復雜的求導題。至少在經(jīng)過(guò)昨天那么一張卡片之后，這節課聽(tīng)起來(lái)沒(méi)那么費力了，她看了看周?chē)戎?zhù)看笑話(huà)的目光，看著(zhù)黑板上的題手上不停在紙上算著(zhù)，好一會(huì )兒才說(shuō)出了答案，“這道題的答案應該是一?！?/br>
少女的聲音輕柔，讓人一聽(tīng)心里都酥酥麻麻，光線(xiàn)跳躍在她的發(fā)絲上，襯得那個(gè)女孩如同夢(mèng)中人一般。

教室安靜了幾秒。