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嗯”地朝他叫喚,把吃剩的半個(gè)蘋(píng)果戀戀不舍地遞給游俠——游俠拍拍小熊貓的背,搖頭示意不用。他抱著(zhù)小熊貓,大步流星地走出樓房。他還要去上學(xué)。他還是個(gè)學(xué)生。八木俊典想說(shuō)什么,卻只是伸出手來(lái)沒(méi)有動(dòng)作。他站在原地處理著(zhù)剛剛對話(huà)里龐大的信息量。獨自一個(gè)人舉棋不定。第14章游俠皺著(zhù)眉把小熊貓塞進(jìn)書(shū)包里。“假裝自己是玩偶,你知道吧?”他淡黑的眸與小熊貓對上,熊貓似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭,游俠就不管不顧了。路上的行人于是看見(jiàn)紅發(fā)的少年郎背著(zhù)熊貓頭書(shū)包,在路上輕盈地走著(zhù)。有風(fēng)吹散游俠的發(fā)絲,于是一抹紅色落在熊貓臉旁隨著(zhù)游俠走路的搖擺一晃一晃。熊貓盯得著(zhù)迷,不由自主想去抓,身子一動(dòng),就被游俠警告性地一拍,于是委委屈屈地鼓著(zhù)臉待在包里。路人:……?錯覺(jué)嗎,玩偶好像動(dòng)了一下?游俠到了學(xué)校,和或熟悉或陌生的同學(xué)擦肩而過(guò),他先是去了一趟學(xué)校里的小花園,把熊貓放下,一本正經(jīng)地讓熊貓自己在這里散步,一邊從包里掏出幾袋水果,放在熊貓手邊,示意它餓了就拿這個(gè)填飽肚子。熊貓很乖地待在那里了。游俠這才滿(mǎn)意地回到教室——他這幾天一直是這樣的——誰(shuí)讓寵物粘人得緊,不愿意獨自待在家里,而他也擔心出現自己解決不了的狀況,讓寵物跟著(zhù)也剛剛好。紅發(fā)的孩子回到座位上,收拾收拾書(shū)包,把法師丟給他的袋子藏在校服的口袋里,他整了整圍巾,擋住鼓鼓囊囊的口袋,就聽(tīng)見(jiàn)了前邊幾排傳來(lái)了一群人小聲議論八卦的聲音,“話(huà)說(shuō),有人說(shuō)學(xué)校里最近經(jīng)常出現奇奇怪怪的動(dòng)物,可能是有個(gè)性的稀奇品種,我們要不要放學(xué)去看一看?”游俠:……綠谷出久默默捂臉。綠谷出久當然知道寵物的事情——事實(shí)上,僅是幾天的相處,(他覺(jué)得)他和游俠已經(jīng)成了要好的朋友??墒钦б宦?tīng)到這事,他還是感覺(jué)到了熟悉的無(wú)力感——綠谷出久想起某個(gè)中午的事情。游俠突然抱著(zhù)一只兔子跑到天臺上吃飯,當時(shí)綠谷就勸游俠別帶寵物,結果游俠壓根沒(méi)聽(tīng)——綠谷還緊張了好一會(huì ),生怕游俠偷帶寵物的事情被老師發(fā)現。第二天游俠帶了只貓,第三天帶了只狗…得,這還是只有個(gè)性的寵物。綠谷出久比游俠本人還緊張寵物被發(fā)現。游俠在這所學(xué)校交的第一個(gè)朋友是他,他對幫助游俠這件事懷抱著(zhù)迷之使命感和責任感。游俠:???綠谷出久跑到游俠桌前,小聲說(shuō):“今天你也帶了嗎?”游俠:“……嗯?!?/br>綠谷出久:“……我就知道,總之,最近先避兩天風(fēng)頭,等這件事熱度下去了再帶好不好?”游俠:“……嗯?!?/br>綠谷出久抹臉:“你有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)嗎?不要敷衍我啦?!?/br>游俠:“……嗯?!?/br>“游俠???”然后綠谷出久發(fā)現游俠是真的心不在焉。整整一個(gè)上午,紅發(fā)的孩子總是將目光凝固在書(shū)頁(yè)上——啊,順帶一提他根本就沒(méi)翻過(guò)書(shū)——中午的時(shí)候,綠谷出久終于忍不住了。在天臺吃飯時(shí),他將一如既往多帶的那份便當——游俠老是吃些垃圾食品,綠谷出久覺(jué)得游俠八成是因為營(yíng)養不良所以才這么瘦削的——投食給游俠后,開(kāi)始問(wèn)游俠發(fā)生了什么事。游俠眨了眨眼,長(cháng)長(cháng)的眼睫一上一下地搖曳,他眼睛有些漂移,顯得頗為漫不經(jīng)心:“不是很要緊的事,我只是在思考?!?/br>綠谷出久“啊”了一聲,體貼地沒(méi)再問(wèn)。場(chǎng)面一時(shí)安靜下來(lái),過(guò)了一會(huì ),綠谷出久逐漸變得坐立不安,他道:“對了…之前那件事你考慮得怎么樣了?”游俠怔了一瞬,在系統的提示下很快反應過(guò)來(lái):“啊…我可以自己鍛煉?!?/br>他在講關(guān)于歐爾麥特的事情。綠谷出久皺起眉頭,壓住自己的些許火大,道:“你有沒(méi)有認真考慮過(guò)??!這可是歐爾麥特哎!你知不知道這意味著(zhù)什么!”成為歐爾麥特的繼承人。那幾乎是所有當代青少年的夢(mèng)想了。綠谷出久滿(mǎn)心煎熬,卻還是勸游俠和他一起把握機會(huì )。游俠:“我知道。但你們的場(chǎng)地和訓練方式都不適合我?!?/br>游俠現在還以為歐爾麥特是心血來(lái)潮去訓練綠谷出久的。他根本沒(méi)懂綠谷出久為什么會(huì )這么焦灼,只以為他是個(gè)狂熱歐廚——就像他是個(gè)狂熱系統廚一樣。而且游俠也有自己的考量,他心知普通的鍛煉身體對自己來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用?,F在需要的是趕緊改變自己大開(kāi)大合的戰斗方式,加強戰斗技巧。也就是說(shuō),他需要再進(jìn)行實(shí)戰。歐爾麥特給綠谷出久的特訓不適合他,即使歐爾麥特名氣再大也對他來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用。綠谷出久還想再開(kāi)口,游俠打斷他的話(huà),道:“我現在已經(jīng)有籌劃了?!?/br>“……好吧?!?/br>煎熬似地過(guò)了一天,游俠一放學(xué)就飛快地跑出教室,綠谷出久甚至沒(méi)來(lái)得及叫他。半晌,綠谷出久撓撓臉,有些失落卻又帶著(zhù)幾分復雜的竊喜,想著(zhù):游俠果然是在乎歐爾麥特的事情…可他為了讓我安心當歐爾麥特的弟子,直接放棄了這個(gè)機會(huì )…綠發(fā)的男孩握緊了拳,帶著(zhù)雀斑的臉逐漸浮現出一個(gè)堅定的表情——我也不能逃避了,既然如此,我更應該好好努力才對得起他們兩的期盼。……你知道你們兩的腦回路根本不在一個(gè)平臺上嗎?游俠回到家里,他把門(mén)輕輕帶上,飛快地把懷中的袋子拿出來(lái)。袋子很破舊,看得出來(lái)應該用了許久。袋子里傳來(lái)金石敲擊之聲。游俠躊躇了會(huì ),然后打開(kāi)袋子——里面有許多金屬小鐵片,正方形形狀,邊角鋒利。游俠只是輕輕觸碰手上就多了一道細細的血痕。鐵片在日光燈的照射下反射出冰冷的光。上面畫(huà)滿(mǎn)了什么東西,游俠隨便拿出一個(gè)瞇著(zhù)眼看,發(fā)現那是天賦技能的圖案。有些懷念。他又拿了四五個(gè)出來(lái)看,發(fā)現上邊刻著(zhù)不同天賦的圖片。哦呀。袋子里有一張小紙片,上面是一行龍飛鳳舞的字,法師的字和她精致的外貌完全不同,她的字里行間透著(zhù)一股銳氣。“天賦:天賦卡可以裝備到身上,注意放好,別掉了,掉一個(gè)少一個(gè)?!?/br>“裝備后可以具有天賦技能?!?/br>“一次性只能承受5個(gè),多了會(huì )死?!?/br>“魔法石:保存空間坐標,轉移時(shí)空位置?!?/br>“一次性用品,只能供應單人一次往返?!?/br>“一定要好好保存,不然沒(méi)法回家?!?/br>“身體:你知道