“啊，這個(gè)，那個(gè)……”

猬緊張的渾身都冒汗了，努力試著(zhù)回想，也沒(méi)能記起眼前人的名字來(lái)。而她每緊張一分，呆毛抖動(dòng)的幅度就會(huì )增大，之后越抖越厲害，抖得只剩下線(xiàn)條了。

猬不敢回答，只能抿著(zhù)嘴保持沉默，而河童頭的女孩看著(zhù)也不著(zhù)急，面無(wú)表情的盯著(zhù)猬，腦袋上的呆毛看。

車(chē)子行駛了將近五分鐘后，河童頭女孩突然語(yǔ)出驚人道：“人偶就算沒(méi)被記住也不會(huì )動(dòng)搖的?！?/br>
“唉？”猬呆了一下，度過(guò)了一段緩沖期后，明白了對方想要表達的意思，立馬道歉道：“對，對不起！……我，我連同班同學(xué)的名字……都沒(méi)有記住?！?/br>
“因為我妻同學(xué)不常來(lái)學(xué)校呢。我是市松小雛?！?/br>
市松只是看上去像是不太介意的樣子?？墒氢€記得她之前說(shuō)的那句話(huà)，明顯就是超介意的。

“真的是，對不起……市松同學(xué)？”猬決定回家就跟優(yōu)哥要學(xué)校的通訊錄，她要把全校的人都背過(guò)！就算背不過(guò)全校的，最起碼也要認全班里的人，沒(méi)能做到這一點(diǎn)的她真的是太差勁了。

而在往后的日子里，不管是升國中、高中還是大學(xué)，猬掌握了一項刷大家好感度的最佳利器——“就算不認識也能叫出你的名字來(lái)！”，以及“只要你打招呼就能叫出你的名字來(lái)！”兩項友情up的能力。當然這是后話(huà)了。

可能是小孩子的關(guān)系，市松很快就忘記了之前的不愉快，繼續盯著(zhù)猬腦袋頂上逐漸停止晃動(dòng)的呆毛，追問(wèn)道：“那個(gè)，是耳朵嗎？”

“唉？啊，這個(gè)啊，不，不是的?！扁o張的伸手擼了一下腦袋頂上直立著(zhù)的呆毛，解釋道：“這個(gè)，是呆毛……”

“啊啊啊——會(huì )抖動(dòng)的呆毛?！笔兴梢荒槃?dòng)搖的伸出手來(lái)，似乎想要捏一捏猬的呆毛。

“那個(gè)真的不是耳朵嗎？”她再一次問(wèn)道。

“不是啦，真的是呆毛！”

猬不明白為什么大家都對她的呆毛情有獨鐘，就算長(cháng)得像是耳朵，那也只是呆毛而已！會(huì )晃動(dòng)，是因為風(fēng)和她亂動(dòng)的關(guān)系，根本就不是會(huì )根據她的心情，而抖動(dòng)的耳朵啦！

實(shí)在是無(wú)奈了，猬用手將兩根不聽(tīng)話(huà)的呆毛壓下，然后從背包中翻出了一頂圓邊小帽子帶上了，暫時(shí)讓兩根呆毛安分了些。

市松看著(zhù)消失在帽子中的呆毛，有些失望的垂下了手，“啊啊——耳朵被藏起來(lái)了?！?/br>
“都說(shuō)了呆毛了啦！”猬簡(jiǎn)直要哭給市松看了。

為什么要這么專(zhuān)注于她的呆毛是耳朵??！

“那，那個(gè)……市松同學(xué)要吃零食嗎？”為了不讓對方繼續專(zhuān)注于呆毛的問(wèn)題，猬打開(kāi)背包，翻出了優(yōu)為她準備的，可以跟小伙伴們一起分享的零食。

市松看了看猬遞過(guò)來(lái)的牛rou干，她打開(kāi)了自己的背包說(shuō)：“人偶的主要動(dòng)力源來(lái)自于杯面?！闭f(shuō)著(zhù)，將背包里的杯面露出來(lái)秀給猬看了看。

猬過(guò)濾了一下市松那奇怪的話(huà)，大致得出，市松想說(shuō)的大概是：“不用了，我有帶杯面?！钡倪@個(gè)意思。

然而，在看到市松裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的杯面，猬呆住了。

“市松同學(xué)……”猬都不知道該怎么開(kāi)口好，她看著(zhù)市松問(wèn)道：“這幾天……你就光靠吃杯面嗎？”

雖然學(xué)校里有組織野炊管飯，但是小孩子瘋跑瘋玩、再加上成長(cháng)期，消耗能量是很快的。帶來(lái)的零食就是在還沒(méi)開(kāi)飯前，讓他們用來(lái)滿(mǎn)足饑餓的胃。

杯面雖然是快捷方便，熱水泡三分鐘就能食用，但是……

“杯面缺乏營(yíng)養，吃多了不太好吧……”

“沒(méi)事?！笔兴傻ǖ哪贸鰞珊斜?，秀給猬看解釋道：“為了營(yíng)養均衡，我挑選了炒面、烏冬面好幾種杯面?！?/br>
那也是杯面吧有什么區別啊——?。?！

正當猬要放棄勸說(shuō)市松，準備把自己的零食貢獻出來(lái)與她分享到夏令營(yíng)結束時(shí)，市松的背包里的杯面動(dòng)了動(dòng)。

一只身體呈紫色的玩偶從杯面堆里爬了出來(lái)。

它呆呆的望著(zhù)愣住的兩個(gè)小女孩，用十分幼氣的聲音，激動(dòng)的喊道：“主人！”說(shuō)完，就被市松打開(kāi)車(chē)窗扔出去了。

那只被扔出去的玩偶，直接就被后面上來(lái)的車(chē)子碾壓了過(guò)去，當場(chǎng)爆出了一大堆打碼的不明物體，然后就被甩在了夏令營(yíng)的大巴車(chē)的后面，再也看不到了。

猬轉回過(guò)頭來(lái)，手指顫抖的指著(zhù)窗外，問(wèn)道：“剛，剛才那個(gè)是……”

市松淡定的關(guān)上車(chē)窗，解釋道：“什么都沒(méi)有喲?！?/br>
“但是明明就有……”

“什么都沒(méi)有喲?！?/br>
看到市松這么堅持，而其他人又好像完全沒(méi)有注意到她們這邊發(fā)生了什么，猬放棄了詢(xún)問(wèn)，乖乖的坐好不再敢跟市松搭話(huà)了。

qaq同班同學(xué)好可怕，好想回家啊……

大巴車(chē)駛入距離夏令營(yíng)最終地點(diǎn)不遠的停車(chē)場(chǎng)，他們來(lái)的并不算早，里面已經(jīng)?？苛瞬簧佥d學(xué)生的大巴車(chē)。周?chē)腥齼蓛傻膶W(xué)生在柵欄邊眺望著(zhù)遠方，也有找位置去拍照的學(xué)生。

猬的學(xué)校，要求同學(xué)要穿著(zhù)校服，所以一眼就能看到他們的人在哪兒。

猬抱著(zhù)書(shū)包下車(chē)后，就聽(tīng)見(jiàn)先下去的班導師喊道：“同學(xué)們，現在根據你們車(chē)上坐著(zhù)的位置，兩人站隊拉好手，我們要去營(yíng)地啦?！?/br>
猬看向下車(chē)后就站在身邊面無(wú)表情的市松，主動(dòng)的跟她拉起了手，“一，一起走吧，市松同學(xué)?！?/br>
“嗯?！?/br>
前往營(yíng)地需要爬一段山路，國小的孩子們在最開(kāi)始還是十分興高采烈，可還沒(méi)過(guò)十分鐘隊伍內便哀聲連連，已經(jīng)有人開(kāi)始詢(xún)問(wèn)：“還有多遠才到？”的問(wèn)題。又過(guò)了五分鐘，已經(jīng)有學(xué)生開(kāi)始鬧著(zhù)要休息了。

營(yíng)地的位置在半山腰向上一些，而他們才走了四分之一的路程。

猬的耐力比同齡人要很好一些，拖著(zhù)一個(gè)巨大的負重也只是有些氣喘，不過(guò)跟她搭伙的小伙伴看上去就不怎么好了。市松現在走路整個(gè)人都搖搖晃晃的，似乎下一秒就會(huì )摔倒在地。

“市松同學(xué)你沒(méi)事吧？”猬放慢了前進(jìn)的步伐，跟導師打了一聲招呼后，與大部隊脫離，扶著(zhù)市松到旁邊的石頭上坐下，她拿出水壺倒了杯水遞過(guò)去。

“我帶了保溫杯，稍微補充一些水分吧，小心燙?！?/br>
“謝謝?！笔兴膳踔?zhù)水杯，說(shuō)道：“我妻同學(xué)快去追大家吧，我很快就會(huì )跟上的?！?/br>
“但是……”猬猶豫了一下，回頭看了看已經(jīng)逐漸要看不見(jiàn)了的大部隊。

為了不讓國小生走錯路，整