，能把自己的英文水平提升到與顧玄芝老師一樣的地步?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

明天還是兩更，爭取早更～

第105章眾仙急了！

早些日子顧玄芝公開(kāi)評論京城外國語(yǔ)提出的那一套英語(yǔ)考核標準有問(wèn)題時(shí)，很多人嘲諷顧玄芝是一個(gè)研究語(yǔ)言學(xué)的外道專(zhuān)家，自個(gè)兒只是考出點(diǎn)成績(jì)來(lái)就開(kāi)始質(zhì)疑權威。

顧玄芝壓根沒(méi)有搭理那些上躥下跳的人。

京城外國語(yǔ)大學(xué)后來(lái)公布說(shuō)，他們會(huì )進(jìn)一步完善標準，算是虛心地接受了顧玄芝的評論，可至于這標準會(huì )做多么大的改動(dòng)，會(huì )改動(dòng)成什么模樣，沒(méi)人清楚。

如今京城外國語(yǔ)大學(xué)修改完善后的標準還沒(méi)有頒布，顧玄芝教出來(lái)的學(xué)生就跳出來(lái)打臉了。

那些人說(shuō)顧玄芝不是語(yǔ)言學(xué)的權威，僅僅是自個(gè)兒語(yǔ)言水平好一些，無(wú)法證明顧玄芝的方法適用于其他學(xué)生。

結果呢？

這才過(guò)去多久，顧玄芝就又教了一個(gè)全國英語(yǔ)成績(jì)第一出來(lái)。

尷尬的是，這位‘新一任全國英語(yǔ)成績(jì)第一’的人是科班出身，接受過(guò)正統的英語(yǔ)教育，可她是怎么說(shuō)的？

這位新一任全國英語(yǔ)成績(jì)第一的曾佳瑤同學(xué)說(shuō)——我平時(shí)學(xué)英語(yǔ)用的方法與我最后考出來(lái)的成績(jì)沒(méi)關(guān)系，我之前學(xué)了那么久都沒(méi)有考過(guò)出國要求的基本分數，可我跟著(zhù)顧玄芝學(xué)了四個(gè)月的英語(yǔ)，我就考出了現在的水平來(lái)。

這讓全國教英語(yǔ)的老師情何以堪？

更打臉的還在后面，曾佳瑤面對著(zhù)這么多的媒體說(shuō)，“顧玄芝老師講的英語(yǔ)學(xué)習方法同一般老師講的不一樣，她不會(huì )將那些考試技巧，注重的是讓人扎扎實(shí)實(shí)地提升自己的能力?！?/br>
合著(zhù)別的老師就不注重提升學(xué)生的英語(yǔ)水平能力，只講技巧了？

這是什么歪理邪說(shuō)！

不過(guò)有了曾佳瑤的這個(gè)例子，那些質(zhì)疑顧玄芝的聲音倒是小了不少。

曾佳瑤的逆襲，證明顧玄芝的那套方法具備可推廣性與可復制性。

猶豫的人還在猶豫，那些走投無(wú)路的人已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。

那些早就準備好出國，但礙于英語(yǔ)水平太差而過(guò)不了出國門(mén)檻的人不約而同地買(mǎi)上了去往下洼村的票，準備找顧玄芝求取英語(yǔ)學(xué)習的。

如今時(shí)代發(fā)達了，老百姓手中富裕了，想走出國門(mén)去世界各地瞧瞧的人越來(lái)越多，英語(yǔ)考試儼然已經(jīng)變成卡住這些人的最大門(mén)檻。

想出國的人基數大，被卡住的人數自然就多，故而來(lái)找顧玄芝求取的人也十分多。

若是來(lái)三個(gè)兩個(gè)，顧玄芝還有耐心把自個(gè)兒學(xué)習英語(yǔ)時(shí)摸索出來(lái)的方法給這些人講講，可來(lái)的人實(shí)在太多了，一天就到了六七個(gè)，這些人還不是同時(shí)來(lái)的，往往顧玄芝剛給一個(gè)人講完，后腳就又有人來(lái)了……同一套理論講個(gè)五六遍，顧玄芝自個(gè)兒都說(shuō)膩歪了。

她索性拿出編寫(xiě)工作站來(lái)，連身上的白大褂都沒(méi)換，直接錄了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習的公開(kāi)課，連同她自個(gè)兒開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)訓練系統捆綁在一塊兒，直接丟到了教育系統的免費課中。

由高新技術(shù)研究院開(kāi)發(fā)的cao作系統都是由大數據進(jìn)行宏觀(guān)調控的，醫療系統中是這樣，能沖動(dòng)榜單前面的人就會(huì )獲得越來(lái)越多的推薦，沖不上去的人只能等待‘扶貧式曝光’，教育系統中同樣如此。

那些國家特級教師以及全國性的名師都排在榜單前列，尋常老師就算開(kāi)了課，那也拿不到太多曝光的機會(huì )，只能由學(xué)生利用檢索功能來(lái)檢索。

顧玄芝在醫療系統中牛逼，但換到教育系統中，她就是一個(gè)不折不扣的菜雞萌新。雖然她開(kāi)了課，但主動(dòng)摸索進(jìn)來(lái)的人相當少，來(lái)找顧玄芝的人都是聽(tīng)顧玄芝說(shuō)自個(gè)兒在教育系統中開(kāi)設了英語(yǔ)課之后，才想到進(jìn)教育系統檢索的。

因為曾佳瑤在訪(fǎng)談中曾提過(guò)一個(gè)‘閉關(guān)式學(xué)習’的概念，所以這些學(xué)生都決定效仿一下，就近租了一個(gè)房子就住了下來(lái)。

顧玄芝講英語(yǔ)的課程并不長(cháng)，滿(mǎn)打滿(mǎn)算也就一小時(shí)零二十分鐘，她并沒(méi)有將詞匯、語(yǔ)法之類(lèi)，只是單純地講了講學(xué)習英文的邏輯以及正確學(xué)習英文的方法，然后就講完了。

課程的內容很簡(jiǎn)單，但多數人都是跪著(zhù)聽(tīng)完的。

完全有別于傳統老師的授課，在課堂的一開(kāi)始，顧玄芝就否定了大多數老師都喜歡講的‘點(diǎn)聽(tīng)’與‘精聽(tīng)’，糾正了學(xué)生的學(xué)習觀(guān)念，還用‘喵喵喵’這個(gè)讓人啼笑皆非的事情來(lái)舉例論證，很多學(xué)生都聽(tīng)出了‘撥云見(jiàn)霧’之感。

因為顧玄芝在一開(kāi)始的時(shí)候就講過(guò)，按照她的學(xué)習方法來(lái)學(xué)的話(huà)，一開(kāi)始是很難熬的，但只要能熬過(guò)前一個(gè)月，后面就會(huì )越來(lái)越容易，勉強能算是熬過(guò)山窮水盡，就會(huì )迎來(lái)柳暗花明。

曾佳瑤也在訪(fǎng)談中提過(guò)她跟著(zhù)顧玄芝學(xué)習時(shí)的心路歷程，她也說(shuō)開(kāi)頭很難，后續越來(lái)越容易。

來(lái)找顧玄芝求取的那些人都做好了充分的心理準備，如今面對顧玄芝那英語(yǔ)學(xué)習系統中布置出來(lái)的任務(wù)時(shí)，并沒(méi)有太大的驚訝，個(gè)個(gè)都保持著(zhù)平常心去沒(méi)命地學(xué)，他們不盼著(zhù)能和顧玄芝、曾佳瑤一樣，只求自個(gè)兒能夠穩穩地提升英語(yǔ)水平，順利通過(guò)出國英語(yǔ)測試。

有些人的英語(yǔ)基礎好，跟著(zhù)顧玄芝學(xué)了半個(gè)月就回去參加考試了，順利通過(guò)出國英語(yǔ)考核，直接化身顧玄芝的狂熱粉，在社交系統內瘋狂地安利。

有些人的英語(yǔ)基礎略差些，起步比較難，但咬牙堅持了兩個(gè)月之后，也順利通過(guò)考試了。

顧玄芝本以為這些學(xué)生通過(guò)考試之后就會(huì )放棄，沒(méi)想到這些學(xué)生卻讓她給刮目相看了，通過(guò)考試之后，這些學(xué)生又折返了回來(lái)，據說(shuō)是想要跟著(zhù)顧玄芝進(jìn)一步提升自個(gè)兒的英語(yǔ)水平，但這理由有幾分真幾分假就不得而知了。

顧玄芝總覺(jué)得這些學(xué)生是想多吃幾頓她做的飯。

要說(shuō)顧玄芝開(kāi)這個(gè)免費補習班，最受益的人非朱春草莫屬。

朱春草眼光好，老早就決定將農婦飼料廠(chǎng)的舊廠(chǎng)址改造成適合于一到兩個(gè)人居住的單身公寓，由遠東建設改造完成之后，朱春草給那一大片的單身公寓取名叫‘蜂巢’，為那些來(lái)找顧玄芝求取的人提供了容身之處，也為那些遠道來(lái)找顧玄芝治病的人提供了落腳點(diǎn)。

在不經(jīng)意間，藥王與食神安排下來(lái)的任務(wù)就達到了完成的臨界值。

忙起來(lái)的顧玄芝哪有時(shí)間天天都盯著(zhù)進(jìn)度條看，當食神所安排任務(wù)的完成提示音在她腦海中響起時(shí)，她才回過(guò)神來(lái)。

瞄一眼藥王安排的任務(wù)，頂多需要三五天的時(shí)間，絕對能完成。

顧玄芝滿(mǎn)意地笑笑，這也算是功夫不負有心人。

“是時(shí)候琢磨下一個(gè)學(xué)習規劃了……”

顧玄芝嘀咕了一聲，在紙上畫(huà)了三個(gè)圈，第一個(gè)圈內寫(xiě)上了‘送子觀(guān)音’四個(gè)字，第二個(gè)圈內原本想寫(xiě)‘太上老君’，可她遲遲沒(méi)下得去手，至于第三個(gè)圈內寫(xiě)誰(shuí)，顧玄芝一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。