臉色黑成了鍋底，“她才剛接受我們學(xué)校的聘用申請啊，怎么能這么做？她是不想要我們給發(fā)的聘書(shū)了么？”

他的助理在旁邊翻了個(gè)白眼，心道：“人家資產(chǎn)過(guò)十億的人，還真不缺咱學(xué)校這點(diǎn)兒工資，更不稀罕咱學(xué)校發(fā)的聘書(shū)?！?/br>
那京城外國語(yǔ)大學(xué)的負責人又說(shuō)，“英語(yǔ)系的系主任是怎么做事的？都把人挖過(guò)來(lái)了，他也不說(shuō)統一一下大家的步調？這不是大水沖了龍王廟，一家人不認識一家人嗎？咱這標準好不容易提上去，專(zhuān)家評審也都通過(guò)了，眼看著(zhù)馬上就能實(shí)行，要是在這關(guān)鍵時(shí)刻鬧個(gè)閃失出來(lái)，那就真是鬧出笑話(huà)了！”

負責人轉頭就同他的助理說(shuō)，“你聯(lián)系一下英語(yǔ)系的系主任，讓他趕緊同那顧玄芝聯(lián)系，盡量讓顧玄芝出具一個(gè)澄清證明，就說(shuō)是她自己沒(méi)有與我們溝通，也沒(méi)有看到完整的文件，體會(huì )到我們的用意。經(jīng)過(guò)溝通之后，她十分認可我們提出的標準?！?/br>
那助理臉上犯了難色，“這……不好吧！”他心里想說(shuō)的是，真把自個(gè)兒學(xué)校當成一根蔥了？

人家是身價(jià)數十億的商界大佬，誰(shuí)給你的勇氣，讓人家出面澄清？

真以為人家稀罕一個(gè)英語(yǔ)系特聘教授的職位嗎？當初第一次發(fā)聘用邀請的時(shí)候，人家連理都沒(méi)理，第二次發(fā)聘用申請的時(shí)候，估計是人家覺(jué)得一直拒絕也煩，這才勉為其難答應了下來(lái)，但人家還提出了要求，不來(lái)京城授課！

要是換作一般人，早就屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)了，所以才說(shuō)那顧玄芝不是一般人。

那助理待在原地沒(méi)動(dòng)，負責人卻急了，“你還杵在這兒干啥？趕緊去找英語(yǔ)系的系主任啊，這都火燒眉毛上了，你還發(fā)什么呆？”

小助理實(shí)在憋不住了，問(wèn)了一句，“您覺(jué)得人家會(huì )搭理我們嗎？當初要不是咱上趕著(zhù)死纏爛打，人家根本不會(huì )答應來(lái)咱學(xué)校任教。我覺(jué)得吧……顧總那么有錢(qián)，名利都不差，人家會(huì )為了咱們這點(diǎn)工資就改變說(shuō)法？且不說(shuō)人家還沒(méi)拿到咱學(xué)校的工資，就算拿到了，那點(diǎn)兒工資也不如人家自個(gè)兒的形象重要??！”

“而且顧總是那種有真才實(shí)學(xué)的人，我們都看過(guò)人家說(shuō)英語(yǔ)的畫(huà)面，人家肯定有一套自個(gè)兒的理論，而且從實(shí)際情況來(lái)看，人家的那套理論學(xué)出來(lái)的成果更好，咱學(xué)校那些老師雖然理論搞得好，可實(shí)際水平您又不是不知道?！?/br>
“前兩年有外國的學(xué)生團來(lái)交流，那些教授站出來(lái)嘰里咕嚕說(shuō)了一堆，全是拗口的土味英語(yǔ)。自個(gè)兒講得可開(kāi)心了，但人家外國的學(xué)生一句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)懂，那場(chǎng)面多尷尬？得虧那時(shí)候沒(méi)有新時(shí)代掌機，不然把那些外國學(xué)生的表情錄下來(lái)，咱學(xué)校的里子面子肯定能一次性丟個(gè)干干凈凈?！?/br>
“我雖然不會(huì )講英語(yǔ)，但也聽(tīng)過(guò)好多次，人家英國人美國人講的英語(yǔ)和咱學(xué)校里的那些老教授們講的真不一樣，咱學(xué)校那些老教授的英語(yǔ)聽(tīng)著(zhù)倒像是印度人講的。咱好歹也是語(yǔ)言類(lèi)高校，能不能講究點(diǎn)實(shí)際的？就算教學(xué)理論厲害，那也不要將嘴皮子上的硬功夫給落下呀！”

“而且咱那些老教授講的理論，真的管用嗎？要是管用，每年畢業(yè)那么多學(xué)生，怎么就沒(méi)有培養出一個(gè)像是顧總一樣口語(yǔ)流利的人來(lái)？一堆專(zhuān)業(yè)的人搞不過(guò)一個(gè)野路子，咱現在還讓顧總出來(lái)服軟，您覺(jué)得這真的合適嗎？”

這小助理后臺很硬，來(lái)京城外國語(yǔ)大學(xué)工作，純粹就是為了打發(fā)時(shí)間，她還是第一次見(jiàn)到心里這么沒(méi)逼數的領(lǐng)導，直接就懟了出來(lái)，并且在懟的過(guò)程中發(fā)現自己越說(shuō)越想懟，根本停不下來(lái)。

把自個(gè)兒想說(shuō)的全都說(shuō)出來(lái)，那小助理把自己胸牌一摘，往負責人的桌上一拍，道：“這話(huà)雖然難聽(tīng)，但都是實(shí)話(huà)，忠言逆耳，您就將就著(zhù)聽(tīng)吧！我的靠山您知道，不缺錢(qián)花，也沒(méi)啥逼著(zhù)我非要工作，就是我閑不下來(lái)。我既然已經(jīng)把難聽(tīng)的話(huà)說(shuō)到這個(gè)份上了，那就不怕得罪您。您再找一個(gè)助理吧，我回家敗家去了，您自個(gè)兒好好琢磨琢磨?！?/br>
負責人目瞪口呆，“你等等，把你想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)明白?！?/br>
小助理駐足，轉過(guò)身來(lái)，又往負責人的心口插了一刀，“我再多嘴提醒一句，想要向上爬的人太多了，但能爬上去的都是做實(shí)事的人。大浪淘盡黃沙，留下來(lái)的都是有真本事還能坐得住的人?！?/br>
“我爺爺說(shuō)過(guò)，您很有天賦，就是心態(tài)浮躁了些，您要是能改了心態(tài)，肯定能再網(wǎng)上爬幾個(gè)臺階，要是改不掉，現在這位置就是終點(diǎn)了，指不定還會(huì )落一落。不管是那在線(xiàn)課堂還是這英語(yǔ)分級考核的標準，您都cao之過(guò)急了?！?/br>
“既然那顧總說(shuō)我們的分級考核標準有問(wèn)題，那我們應該做的事情是虛心接受，爭取能夠同顧總合作，看誰(shuí)能說(shuō)服誰(shuí)，若是雙方都無(wú)法說(shuō)服，那就看能不能求同存異，找到一個(gè)雙方都認可的結局，而不是一遇到問(wèn)題就覺(jué)得自個(gè)兒絕對是對的，說(shuō)的標點(diǎn)符號都是對的。您是不是太低估顧總了？”

“要是真論影響力，顧總可比一個(gè)大學(xué)校長(cháng)的影響力高多了。她手上的農婦集團可是掌控國內很多條民生線(xiàn)呢，就算不提農婦系列，單單是英語(yǔ)水平，咱學(xué)校里那么多教授副教授講師，有幾個(gè)能站出來(lái)同人家一樣說(shuō)的那么流利地道？”

京城外國語(yǔ)大學(xué)的負責人見(jiàn)他的小助理轉身就要瀟灑地手，急了，趕緊道：“你這孩子，鬧什么脾氣？我同你爸你媽都是老熟人了，還能因為你的幾句實(shí)話(huà)就鬧矛盾了？再說(shuō)了，忠言逆耳的道理我會(huì )不懂？趕緊回來(lái)！”

笑話(huà)，要是把這位‘三代’給逼走了，就算他的頂頭領(lǐng)導嘴上不說(shuō)，心里肯定也會(huì )不高興，到時(shí)候遭殃的還不是他？

想到這兒，京城外國語(yǔ)大學(xué)的負責人哪里還能顧得上面子，他一把拽住那小助理的胳膊，賠著(zhù)笑臉道：“還是你們年輕人腦子活絡(luò )，你幫我想個(gè)招，看怎樣才能把這件事給穩??？咱們學(xué)?，F在算是騎虎難下了，原先我想的是找那顧總給咱遞一個(gè)臺階下，可你說(shuō)得對，這個(gè)臺階不能指望顧總，咱得自個(gè)兒給自個(gè)兒遞。你幫叔想想辦法唄……”

小助理的臉色緩和了許多，胡亂地抓起那胸牌掛回胸前，道：“您給我點(diǎn)時(shí)間，讓我仔細想想。不過(guò)不管最后的辦法怎樣，先讓分管宣傳的那些人發(fā)一條公告，就說(shuō)我們制定標準的目的是純粹的，歡迎各界人士的監督。同時(shí)，也邀請顧總加入我們的考核標準制定團隊，爭取能夠早日提出更合理的考核標準出來(lái)?！?/br>
“不管咋樣，先表明咱的態(tài)度，也誠懇道歉，這樣才能體現出一個(gè)高校應有的擔當來(lái)。不管結果如何，能夠在社交系統中露了這么兩次臉，還將英語(yǔ)考核標準即將改變的消息放出去，咱都算是賺了?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

有時(shí)候真的覺(jué)得現代教育中的英語(yǔ)教育就是搞笑的，同一個(gè)單詞的好幾個(gè)固定搭配放在一塊兒讓學(xué)生記，感覺(jué)就像是把一堆雙胞胎放在一塊兒讓