好了，我回去后要認真想一想?！?/br>
隔周的周五，群英辯論會(huì )落下帷幕，財經(jīng)大學(xué)獲得勝利，辯論隊舉行慶功宴，同學(xué)們都喝了酒。

程靜泊結束聚餐，開(kāi)車(chē)回學(xué)校拿資料，順便在辦公室里待了一會(huì )。

準備走的時(shí)候，空無(wú)一人的走廊傳來(lái)腳步聲，有聲音出現在門(mén)后，他過(guò)去打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)周辰然低頭站在那里。

“這么晚了，你怎么跑來(lái)這里？”

周辰然抬起頭，臉上有兩塊淤青：“我有話(huà)對你說(shuō)?！?/br>
“你的臉怎么回事？”程靜泊嚴肅地問(wèn)。

“沒(méi)事，剛才在路上摔了一跤?！敝艹饺晃恍?，“我喝了一點(diǎn)酒，是打車(chē)回來(lái)的?！?/br>
嗅到她身上的酒氣，程靜泊自然地皺了皺眉。

“程老師，你有熱水嗎？”

程靜泊回過(guò)身，拿了一個(gè)紙杯，在飲水機前加了熱水，遞給她。

周辰然喝了后清醒多了，想起自己的來(lái)意，對程靜泊說(shuō)：“你有時(shí)間嗎？我有一些話(huà)想和你說(shuō)?！?/br>
“抱歉，我沒(méi)有時(shí)間了，有什么問(wèn)題以后再說(shuō)?！?/br>
“不是問(wèn)題，是我心里的話(huà)?！敝艹饺悔s緊解釋。

“那更沒(méi)有必要對我說(shuō)了，我不擅長(cháng)傾聽(tīng)學(xué)生的心事?！?/br>
周辰然沉默了一會(huì )，慢吞吞地說(shuō)：“下午的比賽我表現得很好，在場(chǎng)的老師都過(guò)來(lái)表?yè)P我，但你沒(méi)有，你是在回避我嗎？”

程靜泊沒(méi)說(shuō)話(huà)。

“因為第一個(gè)學(xué)期，我給你寫(xiě)了一封情書(shū)，之后你就一直防備我？”

“我沒(méi)有收到情書(shū)?！背天o泊說(shuō)著(zhù)拉開(kāi)門(mén)，“你可以走了?！?/br>
“你肯定收到了，但是你扔了?！敝艹饺坏那榫w起伏厲害，眼睛很紅。

“我最后說(shuō)一遍，你可以走了?！?/br>
“為什么你要把我的尊嚴踩在腳下？為什么你從來(lái)不表?yè)P我？只會(huì )無(wú)止盡地說(shuō)我的不好……”周辰然低聲哭了出來(lái)，“我只是崇拜你，沒(méi)有其他企圖啊?！?/br>
程靜泊轉過(guò)身，跨出辦公室的門(mén)。

“程老師，我錯了！”她撲過(guò)去，貼著(zhù)他的背，雙手抱住他的人，“求你忘了那封情書(shū)，以后我不會(huì )再寫(xiě)了，請你不要再這樣對我，我已經(jīng)怕了，再也不敢了……”

下一秒，她搖搖晃晃地倒在地上，整個(gè)腦子迷迷糊糊的，但有一點(diǎn)還能辨認，自己是被用力推開(kāi)了。

他沒(méi)有留情，她摔得很痛。

一切歸于靜默。

周辰然眼看他的背影消失，知道他無(wú)情地丟下她走了，她撐在身側的手掌隱隱作痛，尤其是掌緣，好像是被小刀直接割開(kāi)一個(gè)口子，疼痛感尖銳，她的酒終于醒了，知道自己做了多么丟臉的事情，一聲不吭地坐在原地，后知后覺(jué)地恐懼起來(lái)。

大約過(guò)了十分鐘，走廊再次傳來(lái)腳步聲，周辰然的心一提，睜著(zhù)眼睛看敞開(kāi)的門(mén)。

有人走近，她目不轉睛。

“小周，你怎么這幅樣子？”心理輔導中心的沈老師嚇了一跳。

周辰然的希望落空，一言不發(fā)。

沈老師趕緊扶她起來(lái)，仔細看她臉上的傷，問(wèn)她怎么回事，但她始終不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，表情迷茫，眼神沒(méi)有焦距。

時(shí)間一分一秒過(guò)去，沈老師很耐心地陪她坐在沙發(fā)上，等待她開(kāi)口。

“究竟是怎么了？你怎么會(huì )在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)出現在程老師的辦公室？”

周辰然深呼吸，聲音很?。骸笆撬椅襾?lái)的?！?/br>
沈老師臉色一變，更溫和地問(wèn)：“程老師找你過(guò)來(lái)？他要和你談什么？”

“沒(méi)什么?！?/br>
“不可能，你臉上有淤青，手上有傷，你們一定發(fā)生了什么事情?！?/br>
周辰然又一次沉默了，兩行淚直直地掉了下來(lái)。

沈老師拿紙巾給她擦眼淚，輕聲開(kāi)導她：“受什么委屈了？”

周辰然搖頭。

“程老師罵你了？”

周辰然還是搖頭。

“他碰你了？”

周辰然點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖頭，一臉混沌，似乎辨不清是悲是懼。

沈老師心情沉重，不忍問(wèn)下去，卻又不能逃避真相，試探地說(shuō)：“他對你動(dòng)手了嗎？”

這一次，周辰然沒(méi)有否認。

?

☆、第四十五章

?　　沈老師周五晚上有兩節課，結束后回辦公樓，恰好看見(jiàn)程老師的辦公室門(mén)敞開(kāi)，一地燈光，以為他人在，便想找他商量一下暑期心理輔導中心的活動(dòng)事宜，卻沒(méi)想到碰上了周辰然一個(gè)人，她臉上有傷，一身狼狽，看樣子是受到了驚嚇。

沈老師試探地問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，周辰然開(kāi)始還會(huì )搖頭，后來(lái)就一直閉口不談，對此，她心里有些不好的猜測。

“小周，程老師真的對你動(dòng)手了？”沈老師又確認了一次。

周辰然耳邊嗡嗡一片，似乎沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題，又似乎是知道沈老師在說(shuō)什么，她遲遲不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，這樣的態(tài)度很容易被誤讀成默認。

“你臉上的淤青是他造成的？”

周辰然像是靈魂出竅，很輕地動(dòng)了動(dòng)唇，說(shuō)了一個(gè)字。

沈老師辨不清她說(shuō)的是什么，也不想再為難學(xué)生，溫和地說(shuō)：“我先送你回宿舍，你現在需要休息，關(guān)于這件事，我會(huì )去問(wèn)程老師的?！?/br>
周辰然一驚，抬起眼眸，神情恐慌：“不，別去問(wèn)他，我已經(jīng)沒(méi)事了?！?/br>
沈老師看出她的害怕，斟酌了一下后說(shuō)：“這樣好了，我明天白天在學(xué)校，找個(gè)時(shí)間和你談一談?！?/br>
周辰然一臉矛盾。

沈老師伸手攏了攏她亂了的頭發(fā)，友善地說(shuō)：“你可以把心里話(huà)告訴我，我對你，對任何一個(gè)在校的學(xué)生都像是自己的孩子一樣看待?！?/br>
“嗯?！敝艹饺淮饝?。

沈老師帶周辰然回校內宿舍后只身回來(lái)，走到樓前，看見(jiàn)了程靜泊，立刻喊住了他。

“程老師，你還沒(méi)回去??？”

程靜泊說(shuō)：“快回去了，現在上樓拿點(diǎn)東西?！?/br>
“你剛才去便利店了？”沈老師注意到他手里拎的袋子。

“對?！?/br>
他們一起上樓，沈老師不經(jīng)意地說(shuō)：“剛才過(guò)來(lái)的路上碰到周辰然同學(xué)，她也辛苦啊，參加完辯論賽再趕回來(lái)?！?/br>
程靜泊只是聽(tīng)著(zhù)，沒(méi)急著(zhù)說(shuō)話(huà)。

“也許是光太暗了，我隱約看見(jiàn)她臉上好像有兩塊淤青?！?/br>
“她回去了嗎？”程靜泊問(wèn)。

“回去了，我看見(jiàn)她時(shí)，她就在報亭的位置，沒(méi)幾步路就是女生樓了?！?/br>
“那就好?！?/br>
沈老師又說(shuō)：“看來(lái)程老師也對她很關(guān)心，確實(shí)啊，她是討人喜歡的學(xué)生，我聽(tīng)很多老師表?yè)P過(guò)她，說(shuō)她有天分還很努力，是不可多得的人才?！?/br>
程靜泊沒(méi)有應和。

沈老師放緩腳步，語(yǔ)氣低了下去，態(tài)度嚴謹：“對于好苗子，我們應該用心栽培，為人師表，厚德修身是每一個(gè)教師的責任?！?/br>